2023-2024学年江苏省靖江市初中语文九年级下册期末自测考试题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。 2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷（共100分） 第I卷（选择题，共24分） 一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、下列加点字注音全都正确的一项是（       ） A．狡黠（jié）       行头（xíng）     谚语（yàn）       不知好歹（dǎi） B．聪颖（yǐng）   国殇（shāng）     囫囵（lún）       浮光掠影（lüè） C．涉猎（shè）     洋溢（yì）          怯懦（ruò）       吹毛求疵（cī） D．诡谲（jué）     拘泥（ní）          踌躇（chú）       如坐针毡（zhān） 2、下列句子书写完全正确的一项是（     ） A．他追上狗，身子往前一探，仆倒在地下，抓住了狗的后腿。 B．它后边跟着追来一个人，穿着浆硬的花布衬衫和敞着怀的坎肩。 C．奥楚蔑洛夫问，整个脸上洋溢着含笑的温晴，“哎呀，天！我还不知道呢！” D．前腿劈开，浑身发抖一原来是一条白毛的小猎狗，脸尖尖的，背上有块黄班。 3、下列句中加点的成语运用有误的一项是(　　) A．这事我已束手无策，你们另请高明吧！ B．《满秀》大型光影实景演出的新品彰显出了绚丽多姿而又生机勃勃的满族人文之美，也让世界领略到满族服饰之美。 C．班主任老师讲道：“关于课堂中引入多媒体资源的问题，我先抛砖引玉，谈谈自己的看法。” D．面对强大的敌人，他镇定自若，面不改色，真是本色当行啊。 4、下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（     ） A．读经典作品，会拓展我们的人生感受和视野。 B．浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。 C．邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。 D．恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。 第II卷（非选择题，共76分） 三、默写（共6分） 5、古诗文默写。 （1）_______________，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （2）乱花渐欲迷人眼，_______________。（白居易《钱塘湖春行》） （3）《出师表》中表现作者临危受命、勇于担当的句子是：“_______________，_______________。” （4）酒，常激发诗人的情怀。李白《行路难》“_______________，_______________”两句，是对宴饮欢乐气氛的营造；陆游《游山西村》“_______________，_______________”两句是对淳朴民风的赞赏。 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 阅读《送东阳马生序》一文，完成下面小题。 送东阳马生序 宋濂 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 …… 1．下列句子加点词意思相同的一项是（     ） A．余因得遍观群书     所识穷乏者得我与 B．不敢出一言以复     兴复汉室 C．足肤皲裂而不知    然而禽鸟知山林之乐 D．当余之从师也        从小丘西行百二十步 2．下列选项中，全都表现作者求学艰难的一项是（     ） ①无从致书以观       ②无硕师、名人与游   ③益慕圣贤之道       ④门人弟子填其室 ⑤无鲜肥滋味之享   ⑥缊袍敝衣处其间       ⑦同舍生皆被绮绣   ⑧余因得遍观群书 A．①④⑤⑧ B．③⑤⑥⑦ C．③④⑦⑧ D．①②⑤⑥ 3．下面对文章的赏析不正确的一项是（     ） A．文章以叙事起笔，讲述作者自己“嗜学”的故事。“嗜”指特别的爱好，暗含着学习成癖、欲罢不能之意。 B．本文融记叙、描写、议论、抒情为一体，以描写为主，笔法简洁，适当地加以渲染和描绘，给文章增添了文采，使文章更加具体生动。 C．“乡之先达”的倨傲粗暴，与作者的谦卑恭敬形成对比，突出作者一心向学、不怕羞辱的学习态度。 D．文中“穷冬”“烈风”“大雪”属于环境描写，通过描写恶劣的环境，从侧面烘托了作者从师求学的旅途之艰。 4．对选文的分析理解正确的一项是（     ） A．善用对比是本文的特色，通过“我”和“同舍生”的对比，突出了“我”求学的快乐。 B．学习生活的艰苦没有动摇作者的求学意志，他勤奋刻苦，孜孜以求，终于学有所成。 C．“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”写出了学馆条件之差，反衬了“我”学习的刻苦。 D．本文是一篇赠序，作者动之以情，晓之以理，要求马生勤奋学习，成为德才兼备的人。 四、现代文阅读（共10分） 现代文阅读 一只鹰落在屋顶上了 王族 ①山脚下只有一户人家，房子是黄泥小屋，栅栏用石头垒就，显得孤独而又宁静。 ②我坐在离这户人家不远的地方抽烟，突然看见一只鹰从远处盘旋而来，落在了这户人家的屋顶上，我对同行的几位朋友说：“这家人的房顶上有虞！”但他们因为没有看到刚才的一幕，都不相信鹰会落在房顶上，在他们的观念中，鹰因为高做，是不会接近人的，但我不怀疑自己的眼睛，我确实看到一只鹰落到了这户人家的屋顶上，然而我又能如何让自己的这次目睹得到认可呢？大家的观点是从高原存在了多少年的事实中得来的，我说服不了他们，我感到孤独。 ③过了一会儿，我们准备离去，这时候，我看见从那个黄泥小屋里走出一个人，去屋后骑了一匹马向我们这边跑来。我们坐的是越野车，很快便把他甩到了后面，我从倒车镜中看见他在车后的灰尘中慢慢变成了一个小黑点。我很想等他骑马近前后问问他，是不是有一只鹰落在了他家屋顶上，所以便一直观察着他。看他是否一直尾随在我们身后，可是后来，他不见了，我打消了向他询问的念头。 ④汽车在一个有平整积雪的大平滩上停下，大家下车赏雪。雪很漂亮。将这个大平滩覆盖得犹如帕米尔高原最具神韵的一面镜子。 ⑤这时候，我一扭头又看见了他。他果然一直尾随在我们车后。他向我们使劲挥手，似乎让我们等他。我对大案说：”看，那个人在向我们挥手！”大家看过去，他已拨转马头沿大平滩外沿向我们这边跑来了。这是一个50开外的塔吉克族男人，脸因为长期受紫外线照射而呈赤青色，但一双眼睛却炯炯有神，看人时目光锐利得像刀子一样。他从马上跳下来，指着一位同行的塔吉克族朋友说：“你，我的朋友嘛！刚才，我房子门口你都到了，不进去，为啥？” ⑥同行的塔吉克族朋友一时想不起他，脸上显出一副窘态。 ⑦他的目光更锐利了，紧盯着他说：“刚才，我看见你这骑马的腿了！你忘了，10年前，你来这里，骑我的马，掉下来了，摔伤了。我的马，把你摔伤了，是我的事情嘛！我，还没有给你赔不是。 ⑧同行的塔吉克族朋友一时想起了往事，“噢”了一声，说：“没事，我已经好了。” ⑨他忙说：“不，你的腿，好了，是你的事情；我，要不给你赔不是，那就是我的事情。”他总爱用“事情”二字来表达他心中想表达的东西，好在我们在新疆已经生活了好些年头了，知道他说的好是“事情”不好也是“事情”。 ⑩同行的塔吉克族朋友因他还惦记着10年前的事感动了，而他也因为终于找到了10年前被自己的马摔伤的人而释然了，他和同行的塔吉克族朋友握手，临了用手拍了一下他的腿，显得无比亲密。我想，这些帕米尔高原上的人，实际上在更多的时候就是因为这样的情景而成为朋友的。 ⑪我看他们之间的事情说得差不多了，便忍不住问他“有一只鹰落在你家屋顶上了，你知道吗？” ⑫他一下子用锐利的目光盯住我，问道：“是吗？” ⑬我说：“我看见了，这些朋友没看见，他们不相信。” ⑭他的目光变得更锐利了，而且由于他的个子很高，所以让我觉得有一种被什么从高处刺中的感觉。他说：“你，看见了，是你的事情；他们，不相信，是他们的事情。”他仍用他那好事坏事都是“事情”的理论回答了我。他和同行的塔吉克族朋友互道祝福。然后骑马走了。他用了10年时间，终于了却了一桩心事。 ⑮他骑着马渐行渐远，在雪野里又变成了一个小黑点。 （略有改动） 1．文中的塔吉克族男人和“我”各有心事：塔吉克族男人曾因为（1）_________________而无法释怀，“我”则因为（2）_________________而犹疑纠结。塔吉克族男人最终释然，他处事的原则是（3）__________。 2．第⑤段画线语句富有语言表现力。请选择一个角度简要分析。 3．分析第②、③、⑪段画线句子在文中的作用。 4．把第⑭段画线句改为“你看见了，是你的事情；他们不相信，是他们的事情”好不好？为什么？请简述理由。 五、诗歌鉴赏（共5分） 阅读下面的宋词，完成各题。 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 1．下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（     ） A．词的本色是婉约，但苏轼在本词创作中作了大胆尝试，词风豪迈奔放。 B．本词词眼为“狂”，它既是词人外在形象的集中体现，更是词人内在感情的高度概括。 C．“卷”极言行走之快，写出千骑奔腾的壮阔场景和出猎者的高昂情绪。 D．本词化用“冯唐出使”的典故，作者以冯唐自许，表示可以卫国戍边。 2．在“鬓微霜，又何妨”与“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”（《定风波》）中，作者表现出的人生态度有何异同？请简述。 六、语言表达（共10分） 阅读下面的图文内容，按要求做题。 古树名木是不可再生的自然遗产，也是一个地方的绿色名片。不久前，山东省泰安市泰山区为辖区内152株古树名木设计了带有二维码的新保护牌，这一创新举措，赢得广大市民纷纷点赞。这正是：古树临古道，新证添新码；老城留记忆，护绿靠大家。 泰山区为辖区内古树名木设计带有二维码的新保护牌，你认为这样做有哪些好处，请联系图文内容，用简洁的语言写出两条。（每条20字以内） （1）________________________________________ （2）________________________________________ 七、作文（共40分） 请运用语言描写，描写你身边的人。（