2023-2024学年湖北省鄂州市小学语文五年级上册期末高分预测试卷

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、根据课文内容填空。 （1）《少年中国说》是______末年__________所作的散文。 （2）故今日之______，不在______，而全在__________。 （3）__________，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，__________。 （4）__________，横有八荒。前途似海，__________。 （5）美哉，我少年中国，__________！壮哉，我中国少年，__________！ （6）圆明园在北京西北郊，是一座____________的皇家园林。它的毁灭是______________上不可估量的损失，也是______________上不可估量的损失！ 2、在括号里填入合适的反义词。        （1）织女在天上受王母娘娘的( )，没有( )。        （2）牛郎的哥嫂( )他，但老牛却很( )他。        （3）牛郎和哥哥嫂子生活在一起很( )，和织女生活在一起很( )。 3、根据课文内容填空。 （1）一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着______，也联结着_______。 （2）《将相和》通过______、_____、_______三个既相互独立又紧密相联的故事，塑造了蔺相如和廉颇两个人物形象以及将相之间“和—不和—和”的过程。赞扬了蔺相如_______、______的品质，以及廉颇____、______的精神。 （3）“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是多么宝贵呀！我知道这样的诗句还有岳飞《满江红》里面的“_____，________，________”，以及陶渊明的名句：“______，______。” 4、认真读下面的句子，指出句子所使用的说明方法。 （1）太阳大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(      ) （2）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。(      ) （3）太阳离我们约有一亿五千万千米远。(      ) （4）太阳会发光，会发热，是个大火球。(      ) 5、判断下列句子所用的修辞手法。 （1）有一天，他正在深山里打猎，忽然听见一群鸟在议论着什么。(        ) （2）他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。(        ) （3）他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？(        ) （4）他想哥哥嫂子既然这样对他，他又何必恋恋不舍呢？(        ) （5）愁什么呢？她没告诉牛郎。她是怕外祖母知道她在这儿会来找她。(        ) 6、根据课文内容填空。 1.人们走搭石时，声音很美：________的声音，像___________；画面也美： ___________，___________，给人___________。 2.文中乡亲们和“搭石”一样有着___________、___________的美好品质。 二、书写题 7、看拼音，写词语 bào chou     dīng zhǔ     hòu huǐ     jiāo jí                                bài tuō     yóu yǒng     jié hūn     zhēn bǎo                                  三、信息匹配 8、我会标出下面句子所运用的修辞手法。 比喻            拟人            排比            夸张            对比            反问 1．桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。(      )(      ) 2．桂花盛开时，香飘十里。(      ) 3．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？(      ) 4．书是生命，书是上帝，书是良师益友。(      ) 四、现代文阅读 9、课内阅读。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。 1．作者从________________等八个方面写出了少年对于国家的重要性。 2．这句话运用了什么修辞手法 ，你从中体会出作者心目中的“少年中国”是一个怎样的中国？这个美好的愿望要靠谁来实现？ _____________________________ 3．对梁启超先生国家强盛的观点，你是怎么理解的？谈谈你的看法。 __________________________________ 五、语言表达 10、按要求改写句子。 （1）桂花盛开，太香了。（改成夸张句） ________________________ （2）我常常怀念家乡院子里那香飘十里的桂花。（缩句） ________________________ （3）父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句） ________________________ （4）至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句） ________________________ 11、给句子换个说法，保持意思不变。 1．牛郎不得不离开家。 _______________________ 2．牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？ ___________________ 六、书面表达 12、习作。 每位同学都有自己独特的读书故事，如沉醉于书中忘记一切，找同学借书过程中发生有趣的事情……请你选择其中一个印象最深的故事写下来。