2023年小学教师教学总结5篇

2023小学老师教学总结5篇 2023小学老师教学总结5篇 在我们平凡的日常里，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。我们写报告的时候，报告到底怎么写才好呢？下面是我收集整理的2023小学老师教学总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 2023小学老师教学总结篇1 本学期，学校进行了师生帮扶活动，通过内化教育，学生的学习动机、学习乐观性大大地被调动起来，不管是优等生或是学困生，现已能明确自己的学习目的，不时为别人，而是为自己；学习风气较以前有明显的变化，以前是“要我学”，现在是“我要学”。通过不断的加强训练，老师帮助学生猎取一个个小成功，学生的自信心、意志力得到很大的提高；现对这项工作总结如下： 1、思想上解惑 贫困生的家庭特殊，蔺旭，母亲长年患病，父亲外出打工，无经济来源；因而资助他们从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们，常常与他们沟通，把握他的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，帮助他克服自卑心理，树立自信心，自立自强；要让他们熟悉到每个人都是公平的，贫困是临时的，是可以转变的，进而激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理；给予他们精神上的动力，使他们保持乐观向上的健康心理。 2、生活上资助 贫困生平时的生活费用都很低，往往不能满足他们最低的生活需要，因而学校老师适当的资助，帮助他们渡过难关，使他们安心地投入学习。作为一名人民老师，公平对待每一个孩子，让他们都受到同样的教育，让他们都能够健康快乐的成长。 2023小学老师教学总结篇2 一个月的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，阅历、吸取教训，本人特就11月的工作做如下总结： 一、政治思想方面： 本人做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，听从学校的工作安排，办事专心负责把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的老师形象。 二、教育教学工作 首先，能专心把握教材。把课标、教参加课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培育学生的创新思维和制造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。 第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断进展的目的。 第三，敬重学生。重视与学生之间的情感沟通和培育，在严格管理的同时能敬重学生的学习热忱和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，激励他们大胆探究，共同提高。 三、其他方面： 本人乐观撰写老师专业成长创建博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行沟通共享，丰富业余生活，记录教育人生。 总之，社会对老师的素养要求越来越高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天贡献自己的力气。 2023小学老师教学总结篇3 一、双方关爱，为沟通工作打下坚实基础。 学校的校级领导对我的沟通工作很是关心，这坚定了我沟通的信心。甘泉小学对我们沟通的老师无微不至的关怀，嘘寒问暖，乐观解决我们学习、生活中的困难，把关心落到实处。 二、思想方面： 本人能乐观参加政治学习，关心国家大事，拥护党的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；班主任工作专心负责，关心学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。 三、锐意进取，不断提高自身素养。 甘泉小学有自己灵活、独特、有用的管理和教学模式，管理科学，环境宽松，人际和谐，以人为本，以德治学。来到这里，我最大的感受就是这里的老师都敬业爱岗，勤勤恳恳，这里的老师个个都是“多面手”，很多老师不只任教语文、数学、英语这些主要学科，同时还兼任音乐、美术、体育等多门学科，许多老老师还兼任小学多学科课程，能扎实备课，专心上课，师生相处融洽，每位老师每日都是紧张而艰辛的，但老师们脸上的笑容却是多彩的，这种无私奉献、苦干实干的精神很值得我们学习。 我看到了自己的差距与不足，增强了危机感和急迫感，增强了主动学习的自觉性，平日除了搞好自己教学之外，在各方面对自己高标准、严要求。养成读书的好习惯，做好读书笔记，努力提高自身的文化底蕴。使自己的理论层次有所提高， 2023小学老师教学总结篇4 本学期的春蕾小学支教活动已经结束，作为活动的组织者，我最大的感受就是科学院的同学都有一颗和善的心！在学期初招募志愿者的时候，许多同学过来询问，由于活动安排在周五下午，很多人有课，不少同学不无遗憾的说希望以后有机会参加。即便是这样，先后也有近80名同学报名。由于报名的人太多，参加活动的机会有限（每周只安排6名志愿者，从开展活动到春蕾小学放暑假，大概有16周的时间，中间还会因春蕾小学放假、期中考试等需暂停），为了让更多的同学有机会参加，我们不得不对每名志愿者参加活动的次数作限制，最后我们一共组织了11次活动，有58名同学参加，其中7名同学参加过两次。 大部分活动我都随队参加，对志愿者的表现有直观的感受。志愿者都有很强的责任心，一般都能根据安排参加活动，除非有特殊紧急的事情，如家里有事、老板临时召唤等，这种情况下他们也会提前给我打招呼或者找同学替；大部分志愿者都能按时到达集合地点，即使偶尔有迟到的，也就一两分钟，不耽误活动的总体进程。 上课时，虽然大部分志愿者都是第一次上讲台，讲课的技巧和课堂把握能力略显不足，但是能够看出来，他们都花了不少时间做了专心打算，打算讲稿和资料、自己掏钱买奖品（在未统一购买奖品之前）、自带笔记本电脑，有的志愿者为了让学生看得更清晰，甚至把台式机用的液晶显示器都搬过去了。 2023小学老师教学总结篇5 十月份，随着紧锣密鼓地开学工作的开展，我们课题组的各项工作也如期展开。我在这段时间做的不够好，除了完成领导交办的工作外，没有主动去钻研。先将个人工作总结报告如下，再谈谈我的感受。 一、十月份主要完成的工作： 1、根据领导的安排，起草印发了讨论性学习教研组文件，做好教学工作计划； 2、在综合实践活动网上建立了自己的博客； 3、打算并参加了开题会议； 4、参加课题组其他工作。 二、十月份参加课题工作感受： 对课题组来说，十月份是个特殊月份，在黄校长的悉心布置下，开题会议如期、隆重地进行。作为课题组的成员，我感到神圣与自豪，同时也感觉到身上的责任重大与压力剧增。很多时候，我都很被动地和同志们一起参加课题讨论工作；大多时候，是一时心血来潮，草草搞点东西以“交差”；很少有时候，能真正地静下心来做点本该是属于自己、有益自身的课题讨论工作。 领导不说，基本不做；领导再催，牵强小做；直至龙颜大怒，才匆忙“出作”——这样的“作品”能有什么质量与实质价值？我想，是到了该做点事情的时候，要不对不起自己不说，更对不住领导与同仁们的关心了。草写几句，发给各位，一来敬请帮助监督，二来也是自我督促。