防溺水安全教育主题班会方案通用7篇

防溺水平安教育主题班会方案（通用7篇） 防溺水平安教育主题班会方案（通用7篇） 溺水是人沉没于水中，引起换气障碍而窒息的一种情况。也可因反射性喉、气管、支气管痉挛和水中污泥、杂草堵塞呼吸道而发生窒息。以下是我打算的防溺水平安教育主题班会方案范文，欢迎借鉴参考。 防溺水平安教育主题班会方案篇1 酷热的夏季又到了，很多学生特殊是男同学经受不住水的诱惑，又会三五成群的到河边游泳，从而形成了平安隐患，为做到防患于未燃，特召开本次以防溺水平安教育主题的班会。 一、班会目标 1、提高平安意识，学习溺水平安的有关知识，在学习中增强与同学的合作沟通意识。 2、初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个学生都要提高平安意识。 3、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别能力。 二、班会过程 女：同学们，你们好!今日我们学习溺水平安知识。我们是二班级的小学生了，从今日开头，我们要知道是21世纪的主人、是祖国的将来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是布满生机的新一代。我们在党的平坦的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一每天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢? 1、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点 (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。 (3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，假如发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。 2、老师谈谈事例，并由学生扮演 本学期__学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些平安规章?我们应如何遵守平安规章。 (1)议一议： 这几个小伴侣违反了哪些平安规章? 我们应如何遵守平安规章? (2)把小伴侣的错误订正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 3、一、中国儿童意外溺水调查报告 在中国，意外损害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外损害而死亡，平均每日有近150名儿童因意外损害而失去生命。意外溺水是儿童意外损害的首要死因，10个因意外损害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是由于溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识4～6分钟后身体便遭受不行逆反的损害。 二、春暖花开，天气转热，为了防止学生溺水事故的发生，学校作出以下规定： 1、严禁学生私在江边、河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶、洗手、洗脚，以防滑入水中。 2、严禁学生私自下水游泳。孩子游泳家长一定要伴随：而且家长一定要会游泳。不去非游泳区游泳 3、在没有大人伴随的情况下，严禁私自结伙去划船。 4、当自己特殊心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。 5、游泳前要做适当的打算活动，以防抽筋。过饱、过饥和过于疲惫都不要下水游泳 三、溺水时的自救方法： 1、不要惊慌，发现四周有人时立即呼救 2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援 3、身体下沉时，可将手掌向下压 4、假如在水中忽然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如四周无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。 四、发现有人溺水时的抢救方法： 未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，帖同时利用救生器材施救。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。 五、同伴溺水后如何急救? 同伴出现溺水情况后怎么办呢?万一同伴发生溺水的情况后，切莫贸然下水救人，应马上呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后，马上撬开牙齿，清除口腔和鼻内的杂物，使呼吸道通畅抢救者屈膝，将病人俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸，同时急速送医院抢救。 综上所述，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高平安意识，平安第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项，提高平安防范意识，学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。 班主任总结 人的生命只有一次，幸福快乐把握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的`好习惯。 防溺水平安教育主题班会方案篇2 教学目标： 1、了解有关溺水平安相关知识，感悟生命的可贵。 2、培育学生养成遵守防溺水平安的习惯，把握溺水抢救方法。 教学过程： 一、导入新课 生命只有一次，每个人都应该留意平安，珍爱自己的生命。今日这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识(板书课题：防溺水平安教育)。 二、新课教学 (一)溺水原因 在酷热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。 1、溺水原因： (1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的 (2)街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏 (3)不会游泳，游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。 师：因此多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。 (二)致死原因 幻灯展现：据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。 (三)溺水症状 据医学专家解释，溺水症状主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四面有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止。 (四)如何自救 1、溺水导致死亡的进展迅速，全程不超过5—6分钟。因而发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢? 2、生作讨论后，师激励其列举各自想法。 (五)预防措施 为了不让溺水事故侵害我们的生命，加强预防是关键。如何预防溺水事故，同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。根据学生出的点子归纳小结。 1、学习溺水相关知识，知道溺水的 危害性，了解一些溺水的预防和急救措施。 2、未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领，不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池。 3、初学游泳时，可参加游泳学习班，由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不行单独游泳。 4、学会游泳后也不能忽视水上平安，下水前做好充分的打算活动，游泳时要根据自己的体力和能力气力而行，饥饿、太饱和疲惫时不能下水。 5、发现下水道无井盖，应准时与有关部门联系以便尽快检修。 三、总结结束 同学们，今日我们通过学习，把握了一定的溺水自救与预防知识，大家在以后的学习、生活中要加强学习，常常模拟演练，巩固所学知识，要随时提高警惕，特殊是在比较危险的地方，严防溺水事故的发生。祝福大家今日好，明天会更好! 防溺水平安教育主题班会方案篇3 一、教学目标： 1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。 2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。 教学过程： 二、激情导入 1、老师叙述几例溺水身亡的示例。 2、听了这些事例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。 3、在酷热的夏季，许多人喜欢游泳，由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。 4、小结：人，应该珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水平安教育。 三、新授 1、游泳中要留意的问题： 组织学生观看平安教育专题片中学生游泳的画面。 学生讨论：在游泳时要留意哪些问题? 学生分组讨论以后，老师进行总结： 游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去没有会游泳的成年人伴随不去深水的地方不去江溪池塘不去。 2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，老师作总结： 溺水原因主要有以下几种：不会游泳游泳时间过长，疲惫过度在水中突发病尤其是心脏病盲目游入深水漩涡。 四、教育学生如何预防溺水 1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清晰。 2、必必要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便相互照料。假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安保护。 3、要清晰自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 5、在游泳中假如忽然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。 6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 五、教育学生遇到他人溺水时如何施救 1、大声呼救。向四周的成人大声呼喊，尽量引起大人留意，请大人开展营救。 2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。 3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边若没有抢救器材，可以入水直接抢救。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。 六、课堂总结 1、同学们小结： 通过这次活动，你懂得了什么? 2、老师小结： 生命只有一次，幸福快乐把握在你的手里，希望同学们通过这堂平安教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯。 防溺水平安教育主题班会方案篇4 教学目的: 1.提高平安意识，学习溺水平安的有关知识，在学习中增强与同学的合作沟通意识。 2.初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个学生都要提高平安意识。 3.自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别能力。 4、通过读新闻形式引起同学们对交通平安的重视。 5、通过班会活动，使同学们了解一些基本的交通规章及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。 6、通过交通知识竞赛让学生了解了交通平安常识，提高遵守交规意识，并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯，平安