湖北省荆州市监利县第一中学高二生物期末试卷含解析

湖北省荆州市监利县第一中学高二生物期末试卷含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 下列关于基因工程的叙述，错误的是 A．目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物 B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶 C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性 D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达 参考答案： D 2. 某小组在室温下进行了酵母菌厌氧呼吸的探究实验（如图）下列分析错误的是 A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果 B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境 C．若试管中的水换成冷水，气泡速率下降ks5u D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中 参考答案： D 3. 下图表示多种植物成熟细胞，在不同浓度的蔗糖溶液内发生质壁分离的百分率，    图中曲线说明这些植物细胞                               （     ） A．细胞液浓度＞蔗糖溶液浓度    B．细胞液浓度＜蔗糖溶液浓度    C．有不同浓度的细胞液       D．细胞膜有不同的选择透过性   参考答案： C 4. 下列属于生态系统物理信息的是（　　） A．雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏 B．烟草的种子接受某种波长光的照射才能萌发 C．水葫芦根部的分泌物可抑制水体中藻类的大量繁殖 D．看家狗在外出时频频撒尿 参考答案： B 【考点】G5：生态系统中的信息传递． 【分析】生态系统中的信息大致可以分为物理信息、化学信息、行为信息和营养信息．生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息称为物理信息；生物在生命活动过程中，还产生一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱，有机酸等代谢产物，以及动物的行外激素等，就是化学信息．动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能传递某种信息，即生物的行为特征可以体现为行为信息． 【解答】解：A、雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏属于行为信息，A错误； B、烟草的种子接受某种波长光的照射才能萌发属于物理信息，B正确； C、水葫芦根部的分泌物可抑制水体中藻类的大量繁殖属于化学信息，C错误； D、看家狗在外出时频频撒尿属于化学信息，D错误． 故选：B． 5. 对一个基因的正确描述是                                          （   ）     ①基因是DNA分子上特定的片段        ②它的分子结构首先由摩尔根发现     ③它决定着某一遗传性状或功能        ④它的化学结构不会发生变化     A．①和②    B．①和③       C．③和④             D．①和④ 参考答案： B 6. 如右图是某生物细胞分裂模式图，下列说法正确的是 A. 该细胞有可能是次级精母细胞或是次级卵母细胞或是极体  B. 该细胞中1与2、3与4为同源染色体   C 该生物的正常体细胞中染色体数为2条 D. 该细胞中，如果1 是Y染色体，那么2也是Y染色体，3和4为常染色体 参考答案： D 7. 收集糖尿病患者体内的4种液体，分别用斐林试剂鉴定，一定不生成砖红色沉淀的是  A.尿液            B.血清              C.组织液             D.胃液 参考答案： D 8. 在下列酶中，能够促使脂肪酶水解的是（　　） A．淀粉酶 B．蛋白酶 C．脂肪酶 D．麦芽糖酶 参考答案： B 【考点】39：酶的特性． 【分析】本题是考查酶的概念和本质酶的专一性，酶是活细胞的产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶的本质是蛋白质，酶的催化作用具有专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应． 【解答】解：脂肪酶的本质是蛋白质，能够促使脂肪酶水解的酶即是能促进蛋白质水解的酶，促进蛋白质水解的酶是蛋白酶． A、淀粉酶促进淀粉水解，A错误； B、蛋白质酶促进蛋白质水解，脂肪酶属于蛋白质，B正确； C、脂肪酶促进脂肪水解，不促进脂肪酶水解，C错误； D、麦芽糖酶促进麦芽糖水解，D错误． 故选：B． 9. 自然生态系统能够在一段较长的时间内保持动态平衡，其主要原因是     A. 能量的收支随季节波动                 B. 具有复杂的营养结构     C. 物质循环和能量流动反复进行           D. 生态系统具有一定的自我调节能力 参考答案： D 10. 如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是          (　　) A.①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小 B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒 C.从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准 焦螺旋 D.若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤。 参考答案： D 11. 下列关于植物激素作用的叙述，错误的是（    ） A. 赤霉素能促进细胞的伸长           B. 生长素与棉花的落花落果无关 C. 乙烯的主要作用是促进果实成熟     D. 脱落酸能抑制细胞分裂 参考答案： B 12. 在细胞免疫中发挥作用的主要细胞是（  ） A．T淋巴细胞                B．B淋巴细胞 C．吞噬细胞                  D．血小板 参考答案： A 13. 关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是(　　) A. 体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水 B. 烘干后的种子失水后，仍具有萌发的能力 C. 生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水 D. 自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化 参考答案： B 自由水是良好的溶剂，参与运输营养物质和代谢废物，A项正确；烘干后的种子细胞失去活性，不再具有萌发的能力，B项错误；细胞的吸水或失水决定于细胞内外无机盐的浓度差，C项正确；自由水与结合水的比例越大，细胞代谢强度越大，D项正确。 14. 制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的顺序是（    ） A．解离→染色→漂洗→制片    B．染色→解离→漂洗→制片 C．解离→漂洗→染色→制片    D．漂洗→解离→染色→制片 参考答案： C 15. 生态农业是一个生态上自我维持的农业生态系统，其特点是在保持和改善系统内的生态平衡、不对其周围环境造成明显改变的情况下，求得最大生产力和可持续发展。下列不属于生态农业生产方式的是 A．病虫害的生物防治                          B．作物轮作、套种 C．使用化肥提高作物产量                      D．秸秆等农业废弃物的资源化利用 参考答案： C 16. 在“叶绿体中色素提取和分离实验” 结果中，扩散速度最快的色素是   A.叶绿素a         B.叶绿素b        C.叶黄素             D.胡萝卜素 参考答案： D 17. 下列有关免疫的叙述，正确的是                        A．体液免疫有特异性，细胞免疫没有特异性 B．体液免疫和细胞免疫过程中都可产生记忆细胞 C．吞噬细胞只在体液免疫中发挥作用 D．一种抗原能刺激B淋巴细胞产生多种抗体 参考答案： B 18. 生物体生命活动的调节机制有神经调节、体液调节和免疫调节等多种方式。以下有关叙述错误的是 A．单细胞动物只有体液调节，而人体内则具有神经一体液一免疫调节网络 B．兴奋的传递体现了生物膜的信息传递功能，依赖于生物膜的流动性 C．有的内分泌腺直接受中枢神经系统的调节，可看作反射弧的组成部分 D．在高等动物和人体内，兴奋在神经元内部神经纤维上是双向传导的 参考答案： D 19. 以下选项不正确的是（　　） A． 在t时加酶后反应曲线由变Ⅰ为Ⅲ B． 如图不能说明生长素的作用具有两重性 C． 菠菜叶肉细胞亚显微结构模式图 D． 某二倍体动物细胞减Ⅱ分裂后期模式图 参考答案： 【考点】酶的特性；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞的减数分裂；生长素的产生、分布和运输情况． 【分析】1、酶能降低化学反应的活化能，提高反应速率，缩短反应时间，但不改变反应结果； 2、高等植物细胞没有中心体． 3、图中没有同源染色体，处于减数第二次分裂后期． 【解答】解：A、酶能降低化学反应的活化能，提高反应速率，缩短反应时间，但不改变反应结果，所以在t时加酶后反应的曲线由Ⅰ变为Ⅲ，A正确； B、单侧光照下，生长素由胚芽鞘的向光侧向背光侧转移，背光侧生长素含量高生长快，向光侧生长素含量低生长慢，背光侧向光侧都表现促进生长，没有体现生长素的作用具有两重性，B正确； C、菠菜是高等植物细胞，细胞中没有中心体，C错误； D、图中没有同源染色体，处于减数第二次分裂后期，D正确． 故选：C．   20. 染色体和染色质的关系是 A.不同时期的不同物质的不同形态 B.不同时期的同一物质的不同形态 C.同一时期的同一物质的不同形态 D.同一时期的不同物质的不同形态 参考答案： B 21. 下列对实验的相关叙述，不正确的是   （   ） A．视野中观察到处于质壁分离状态的细胞，不能据此判断该细胞正在失水 B．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低 C．观察线粒体时，可用嫩而薄的藓叶代替口腔上皮细胞 D．若探究温度对酶活性的影响，不可选择过氧化氢溶液作为底物 参考答案： C 22. 许多蛋白酶（蛋白水解酶）通常先以无催化活性的酶原形式在细胞内合成，分泌到细胞外后才被激活。下图是胰蛋白酶原被激活形成有活性的胰蛋白酶的过程示意图，请回答有关问题： （1）据图分析，胰蛋白酶原被激活形成胰蛋白酶需要______________的催化，一分子胰蛋白酶原在该过程中消耗_______________分子水。胰蛋白酶以酶原而不是有活性的酶形式合成，其主要意义是_______________。 （2）某研究小组想设计一个实验探究温度对胰蛋白酶活性的影响，不同温度处理组的试管中应分别加入_______________的蛋白块及等量的胰蛋白酶溶液。经相同时间处理后，检测结果的方法是___________________。 （3）探究pH对酶活性的影响时，通常不应选择蛋白酶作为研究对象，主要原因是__________。 参考答案：     (1). 肠激酶或胰蛋白酶    (2). 1    (3). 防止合成该酶的器官（胰腺、胰脏）受损    (4). 等量形状和体积相同    (5). 观察蛋白块体积变化    (6). 酸也可催化蛋白质的水解 【分析】 分析题图，题图是无活性胰蛋白酶原在人小肠肠腔内被激活成胰蛋白酶的过程图，图中显示无活性胰蛋白酶原在水解酶的催化下从肽链一端的6号和7号两个氨基酸之间进行了切割，形成了一个六肽和一个胰蛋白酶。 【详解】（1）据图分析可知，胰蛋白酶原在肠激酶或胰蛋白酶的作用下，其分子中的赖氨酸和异亮氨酸之间的肽键断裂，消耗1分子水，将胰蛋白酶原水解为胰蛋白酶和一段六肽。胰蛋白酶也能分解组织细胞中的蛋白质，对组织器官造成伤害，因此以无活性的酶原形式合成和分泌保证了在合成、分泌过程中不会伤害有关器官的组织细胞。 （2）某研究小组想设计一个实验探究温度对胰蛋白酶活性的影响，则实验的自变量是温度，而蛋白块的大小、形状、数量等都属于无关变量，应严格控制保持一致；由于胰蛋白酶也是