资源描述
福建省莆田市光泽第一中学高一数学文模拟试卷含解析
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 已知,则的值是( )
A. B. C. D.
参考答案:
A
略
2. 在表示的平面区域内的一个点是 ( )
A. B. C. D.
参考答案:
D
3. 已知平面向量两两所成的角相等,且,则
A.4 B. 1或4 C. 1 D. 2或1
参考答案:
B
4. 已知函数是R上的增函数,则a的取值范围( )
A.﹣3≤a<0 B.﹣3≤a≤﹣2 C.a≤﹣2 D.a<0
参考答案:
B
考点: 函数单调性的性质;二次函数的性质.
专题: 计算题.
分析: 由函数f(x)上R上的增函数可得函数,设g(x)=﹣x2﹣ax﹣5,h(x)=,则可知函数g(x)在x≤1时单调递增,函数h(x)在(1,+∞)单调递增,且g(1)≤h(1),从而可求
解答: 解:∵函数是R上的增函数
设g(x)=﹣x2﹣ax﹣5(x≤1),h(x)=(x>1)
由分段函数的性质可知,函数g(x)=﹣x2﹣ax﹣5在(﹣∞,1]单调递增,函数h(x)=在(1,+∞)单调递增,且g(1)≤h(1)
∴
∴
解可得,﹣3≤a≤﹣2
故选B
点评: 本题主要考查了二次函数的单调性的应用,反比例函数的单调性的应用,主要分段函数的单调性应用 中,不要漏掉g(1)≤h(1)
5. 为了得到函数的图像,只需把函数的图像上所有的点 ( )
A.向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度
B.向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
C.向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度
D.向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度
参考答案:
解析:本题主要考查函数图象的平移变换. 属于基础知识、基本运算的考查.
A.,
B.,
C.,
D..
故应选C.
6. 若向量, ,,则等于( )
A. B.+ C. D.+
参考答案:
A
略
7. 已知集合A={x|0≤x≤4},集合B={y|0≤y≤2},按照下列关系能构成集合A到集合B的映射的是( )
A.f:x→y=x,x∈A B.f:x→y=x,x∈A
C.f:x→y=x,x∈A D.f:x→y=x,x∈A
参考答案:
B
略
8. 已知,其中,则( )
A. B. C. D.
参考答案:
D
【分析】
先根据同角三角函数关系求得,再根据二倍角正切公式得结果.
【详解】因为,且,
所以,因为,所以,
因此,从而,,选D.
【点睛】本题考查同角三角函数关系以及二倍角正切公式,考查基本分析求解能力,属基础题.
9. 已知△ABC的三个顶点A、B、C及平面内一点P,若++=,则点P与△ABC的位置关系是( )
A.P在AC边上 B.P在AB边上或其延长线上
C.P在△ABC外部 D.P在△ABC内部
参考答案:
A
【考点】向量在几何中的应用.
【分析】利用条件,结合向量的线性运算,可得,由此即可得到结论.
【解答】解:∵
∴=
∴
∴
∴P在AC的三等分点上
故选A.
【点评】本题考查向量的线性运算,考查向量共线定理的运用,考查学生的计算能力,属于中档题.
10. 已知函数的图象如图1所示,其中是函数f(x)的导函数,则函数y= f(x)的大致图象可以是( )
图1
参考答案:
A
由函数的图象得到:
当x<﹣1时,f′(x)<0,f(x)是减函数;
当﹣1<x<0时,f′(x)>0,f(x)是增函数;
当0<x<1时,f′(x)>0,f(x)是增函数;
当x>1时,f′(x)<0,f(x)是减函数.
由此得到函数y=f(x)的大致图象可以是A.
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 在△ABC中,,,,平面ABC内的动点P满足,则的最小值为__________.
参考答案:
【分析】
以为坐标原点,边所在直线为轴建立直角坐标系,则,,,
设,求出,再求最小值得解.
【详解】
以为坐标原点,边所在直线为轴建立直角坐标系,
则,,,
点的轨迹方程为,
设,
则,,
所以,
其中,
所以的最小值为.
故答案为:
【点睛】本题主要考查解析法在数学中的应用,考查三角恒等变换和三角函数的图像性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.
12. 设集合A={x|x2+x-6=0},B={x|mx+1=0},若B?A,则实数m的取值集合为________.
参考答案:
{0,-,}
13. 已知函数,同时满足:;,,,求的值.
参考答案:
解析:令得:.
再令,即得.
若,令时,
得不合题意,故;
,
即,所以;
那么,w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
14. 函数=的单调减区间是 .
参考答案:
(3,+∞)
15. 已知幂函数f(x)的图象过点(2,),则关于a的不等式f(a+1)<f(3)的解是 .
参考答案:
{x|﹣1≤x<2}
【考点】幂函数的概念、解析式、定义域、值域.
【专题】函数的性质及应用.
【分析】设幂函数f(x)=xα,α为常数.把点(2,)代入可得:,解得α,再利用幂函数的单调性即可解出.
【解答】解:设幂函数f(x)=xα,α为常数.
由于图象过点(2,),
代入可得:,
解得.
∴f(x)=.
可知:函数f(x)在[0,+∞)单调递增,
∵f(a+1)<f(3),
∴0≤a+1<3,
解得﹣1≤a<2.
∴关于a的不等式f(a+1)<f(3)的解集是{x|﹣1≤x<2}.
故答案为:{x|﹣1≤x<2}.
【点评】本题考查了幂函数的解析式与单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
16. 如图,点P是单位圆上的一个动点,它从初始位置(单位圆与轴正半轴的交点)开始沿单位圆按逆时针方向运动角到达点,然后继续沿单位圆逆时针方向运动到达点,若点的横坐标为,则的值等于_________.
参考答案:
【分析】
由三角函数的定义可以求出,判断点的位置,由已知点的横坐标为,利用同角的三角函数关系,可以求出点的纵坐标,可以得到,
,再利用二角差的余弦公式求出的值.
【详解】由三角函数的定义可知:点的坐标为,因为,所以,所以点在第二象限,已知点的横坐标为,即
,所以,因此有
.
【点睛】本题考查了三角函数定义、同角的三角函数关系、以及二角差的余弦公式,考查了数学运算能力.
17. 已知集合至多有一个元素,则的取值范围 ;
若至少有一个元素,则的取值范围 。
参考答案:
,
三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. (本小题满分13分)函数若是的一个零点。
(1)求的值;
(2)若,用单调性定义证明函数在上是减函数;
(3)若函数,求的值.
参考答案:
(1)…………………………………………………….………4分
(2)…………………………………………………………….……5分
任取
,
函数在上是减函数. …………………………………8分
(3)………………………………………………9分
……………………………………………………11分
……………………………………………………13分
19. (本小题满分10分)设集合,,。
(Ⅰ)求,;
(Ⅱ)若,求由实数为元素所构成的集合。
参考答案:
(Ⅰ),
,;
(2),
当时,此时,符合题意;
当时,,此时,,;解得:
综上所述:实数为元素所构成的集合.
20. 已知函数.
(1)判断函数在上的单调性,并用单调性的定义加以证明;
(2)若,求函数在上的值域.
参考答案:
解:(1)当时,任取,
因为,,,
所以,得,故函数在上是减函数;
同理可得:当时,函数在上是增函数. -------------------6分
(2)当时,由(1)得在上是减函数,
从而函数在上也是减函数,其最小值为,
最大值为.
由此可得,函数在上的值域为.--------------
略
21. 已知: 、、是同一平面内的三个向量,其中 =(1,2)
⑴若||,且,求的坐标;
⑵若,解不等式.
参考答案:
(1)设∵∥,∴ ………………………4分
∴或,∴或;…………………………………6分
(2)∵,∴…………………………………7分
∴
∴,∵……………………………………………10分
∴…………………………………………………………………12分
22. 已知cosα=,sin(α-β)=,且α,β∈(0,).求:
(1)cos(α-β)的值;
(2)β的值.
参考答案:
(1)
【分析】
(1)利用同角的平方关系求cos(α-β)的值;(2)利用求出,再求的值.
【详解】(1)因为,
所以cos(α-β).
(2)因为cosα=,所以,
所以
,
因为β∈(0,),所以.
【点睛】本题主要考查同角的三角函数的关系求值,考查差角的余弦,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关搜索