2023-2024学年内蒙古自治区乌兰察布市初中语文九年级上册期末深度自测题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。 2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷（共100分） 第I卷（选择题，共24分） 一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、下列加点字的注音有误的一项是（　　） A．作揖（yī）       嗔怒（chēn）箪食壶浆（dān） B．朴刀（pō）        愧赧（nǎn）     顿开茅塞（sè） C．教诲（huǐ）        带挈（qiè）     面面厮觑（qù） D．央及（yāng）    商酌（zhuó）          迄无所就（qì） 2、下列语句中书写正确的一项是（     ） A．生命的飞奔，叫天风挽你坦荡地慢游，像鸟的歌唱，云的流盼，树的摇曳。 B．我这题目，是把《礼记》和《老子》里头的那两句话，断章取义造出来的。 C．我不敢冒然提供有关教养的“处方”，因为我不认为自己是教养完美的典范。 D．那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言使人自残形秽。 3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（       ） A．从文章风格看，《庄子》奇幻，《孟子》雄辩，《荀子》浑厚，实在是各有千秋。 B．搞学术研究若方向不明确，时而东时而西，就会歧路亡羊，很难取得成果。 C．读书，不仅需要宵衣旰食的精神，还需要懂得快慢精粗之分。 D．“免费开放”的新政策，让全国各地许多博物馆从人气冷清的休眠状态变得门庭若市，甚至要提前预约才能获得参观机会。 4、下列句子中没有语病的一项是（　　） A．父母溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利 B．能否落实农村中小学营养餐，是减轻农民负担的一大举措 C．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故 D．这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心． 第II卷（非选择题，共76分） 三、默写（共6分） 5、默写。 （1）______，今夕是何年。（苏轼《水调歌头（明月几时有）》） （2）荡胸生曾云，______。（杜甫《望岳》） （3）_______，民弗从也。（《曹刿论战》） （4）沙鸥翔集，________；岸芷汀兰，郁郁青青。（范仲淹《岳阳楼记》） （5）每当遇到挫折，有人就会用唐代大诗人李白在《行路难》中的诗句“ _____，____”来激励大家：相信自己，终有一天会实现抱负。 （6）每个人心中都有一个理想国。晋代大诗人陶渊明在《桃花源记》中以老少的精神状态“______，______ ”一句，间接表达了他对理想国的认识。 （7）朋友小敏准备参加摄影比赛，他的参赛照片中有落日、河水、沙漠等景色。小敏希望你能联系古诗词给它拟个雅致的标题。你由此联想到了哪句古诗（词）？简要说说这幅作品让你联想到这句古诗（词）的原因，并为小敏拟出标题。 联想到的诗（词）句： ①______ 原因： ②_______ 作品标题： ③______ 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 醉翁亭记 ①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 ②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 ③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 ④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 1．解释下列加点词语在句子中的意思。 （1）醉翁之意不在酒       （2）杂然而前陈者       （3）觥筹交错 2．把文中划线的句子翻译成现代汉语。 （1）朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 （2）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 3．下列对文章理解和分析不正确的一项是（       ） A．文章前两段不仅展现优美的自然生态图景，还为下文展现一种人与自然和谐相处的游乐情景埋下伏笔。 B．本文用对偶句描摹，用散句陈述，骈散结合、音韵谐美。如“负者歌于途”对“行者休于树”，“前者呼”对“后者应”，描画滁人之游，生动传神。 C．文章写“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”“众宾归”均围绕“乐”字展开，既写出太守与民同乐，又表现了当时滁州的政治清明。 D．同是借景抒情之作，《醉翁亭记》表述主题的方式是含蓄深沉的，醉翁将济民之情隐含在描写叙述之中，而《岳阳楼记》则是直抒胸臆，在文末道出豁达胸襟与政治抱负。 四、现代文阅读（共10分） 阅读下面的文字，回答文后问题。 第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。唯有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。唯其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。 怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩冀之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外这些道理。 1．选文作者的观点是什么？ 2．什么是“敬”？ 3．为什么该敬业？ 4．作者引用曾文正的名言属于________论证，其目的是什么？ 5．怎样理解画线句子？请结合实例谈谈。 6．作者引用了庄子和孔子的名言，二者去掉一个好不好？为什么？ 7．“因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量，你能从身边举一个例子吗？并加以短评。 五、诗歌鉴赏（共5分） 阅读下面这首诗，完成文后各题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 (1)诗歌标题中的“酬”字本意是“答谢”，在这首诗中的具体含义是__________。 (2)在诗中，刘禹锡没有直接倾诉自己无罪而长期遭到贬谪的辛酸与愤懑，而是通过“___________”和“___________”这些富有感情色彩的词语渲染，让读者自己感受。 (3)请说说颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所蕴含的哲理。 六、语言表达（共10分） 初三的学习紧张有序，充满期待但压力极大，需要勤奋刻苦、勇往直前的精神力量，为此班委会同学以对对联的方式激励大家战胜压力，战胜自我，迎接明天的辉煌。请你根据所给上联，对出下联。 上联：攻坚克难凭少年豪气，下联：___________________________。 七、作文（共40分） 阅读下面的材料，按要求作文。 生涯规划是每个学生的必修课，如何规划人生呢？ 叶嘉莹的《什么是好诗》启发我们：写一首好诗，不是要找那些美丽的字，也不是把别人诗中漂亮的字搬过来，而是要找到适合于表达自己情感的字。 写诗是这样，规划人生也是这样。 请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。 要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。