2023-2024学年福建省初中语文八年级下册期末评估提分题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、注音全都正确的一项是:( ) A.归省xǐng     不惮dàn        撺掇chuān   蕴藻yùn B.恬静tián     晦暗huì        冗杂rǒng       戛然jiá C.羯鼓jié        铮铮zhēn     花坞wū             霍然huò D.谐谑xuè        粗犷kuàng 作孽niè          屈从qū 2、下列词语书写有误的一项是(     ) A.欺侮     照例     油馍     朦胧     茂腾腾 B.怠慢     领域     瞳仁     静穆     闹嚷嚷 C.震撼     恬静     思慕     宽慰     马前卒 D.辐射     缭原     踊跃     偏僻     羊羔羔 3、选出划线成语运用不正确的一项是(     ) A.一帆风顺靠运气,鹏程万里靠志气。 B.只有天下为公的时候,人们才能各得其所。 C.教学改革的目的是为了做到教学相长,学生能学得更好,老师教的水平也能得到提高。 D.由于他喝醉了,昨晚夜不闭户,结果家里的贵重物品被偷了个精光。 4、下列句子没有语病的一项是(  ) A.继承和发扬艰苦朴素的优良传统,是我们义不容辞的责任。 B.加强对学生的安全教育,是学校关注和培养的重要工作。 C.劝阻青少年戒烟,对促进青少年健康发展有重要意义。 D.随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、根据提示补写名句或填写课文原句。 (1)________,则孤陋而寡闻。 (2)________,只见一斑。 (3)________,相伴过年华。 (4)策之不以其道,_________,__________。 (5)知之者不如好之者,_________。 (6)白居易的《池鹤》这首诗中,表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈的诗句是:________,_________。 (7)《陋室铭》中用室主人交往人物不俗,从侧面表现陋室不陋的句子是“________,_________。” 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读《大道之行也》,回答问题。 大道之行也 大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独予其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于已:力恶其不出于身也,不必为已。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。 1.下列选项中加点字的意思完全相同的一项是(     ) A.天下为公  为外人道   全石以为底 B.幼有所长  教学相长   草长莺飞 C.斗折蛇行  言行一致   大道之行也 D.是谓大同  是鱼之乐也  亦若是则已矣 2.翻译文中三处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是(     ) 【甲】故人不独亲其亲,不独子其子。 翻译:因此人们不单敬爱、奉养自己的父母,不单疼爱、抚育自己的子女 理解:每个人都能推己及人,把奉养父母、抚育儿女的心意扩大到其他人身上,使全社会亲如一家。 【乙】男有分,女有归。 翻译:男子要有职业,女子要按时回家。 理解:古代男耕女织,这样才能丰衣足食,安居乐业,过上和乐美满的生活。 【丙】力恶其不出手于身也,不必为己。 翻译:力气,厌恶它不出于自己、但(愿意自己多出力)不一定是为了自己的私利。 理解:人们在共同劳动中,厌恶那些不出力的人;尽全力工作,不一定是为了自己,而是为了家人。 3.习近平总书记说:“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。”中华民族对理想社会的言说中都离不开对“人”的重视。这在《大道之行也》和下面两个链接材料中分别是如何体现的?请你用自己的话加以说明。 【链接材料一】 墨子说:“人与人相爱,则不相贼;君臣相爱,则惠忠;父子相爱,则慈孝;兄弟相爱,则和调。天下之人皆相爱,强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不救贱,诈不欺愚。凡天下祸篡怨恨,可使毋起者,以相爱生也。” 【链接材料二】 孙中山说:“一切平等,无有贵贱之差,贫富之别;休戚与共,患难相救,同心同德,以卫国保种自任。……实行民生主义,而以社会主义为归宿,俾全国之人,无一贫者,同享安乐之幸福,则仆之素志也。” 四、现代文阅读(共10分) 阅读下面的文章,完成下列小题。 瓢城古韵 张晓惠 ①小雨淅沥,不要雨伞,不邀友伴,拂着如许的春风,静静悠悠地穿行在我们这座小城的老巷中。一条条老巷纵横交错如网络,幽静深邃似清谷。走进小巷,多半是为了这些小巷古朴而又儒雅的巷名:浠沧、集仙、板桥、文曲、纯化、儒学…… ②从热闹的剧场路东西分别岔进,有数条小巷,这些三四米宽的小巷,两侧均是黛瓦青砖粉墙,人、车稀少,踏进这些静幽的小巷,就仿佛跨进了历史,踏进了流淌的岁月之河。有一些颓破的围墙上,摇曳着几株城市里罕见的狗尾巴草,旧式的木排门扣得紧紧地,门楣上垂着绿绿的苦艾,墙根暗绿的苔藓斑驳如枚枚古钱,向过往的行人诉说着小巷曾有的故事。任思绪随眼前的苦艾啊,苔藓啊,狗尾巴草流淌,一时就有些恍惚:这一条条古巷,哪一块石板上曾留下建安七子陈琳的足迹,哪一扇木门承接过施耐庵先生的叩击?小巷不语,春风不语,只有紧闭着的院门后传出一阵嬉笑声,一树粉白粉白的繁花从围墙内茂盛出一派明媚,是桃?是李?真想去叩一下那历经百年黑亮亮的木门,那来开门的是千年前扎髻的童子还是身着罗衫的丽娘? ③小巷两边的墙壁由无数的小青砖砌成,纹理整齐有如图书馆的书列,随便抽出一块,怕也是一本泛黄的线装书吧,这书上一定写满了繁体字,是唐诗宋词还是古乐府诗?“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,春风春雨中,似听得范仲淹先生的吟哦,细若游丝又振聋发聩,这扑面而来的是宋朝的风还是明朝的雨? ④踩着百年的青砖路,抚着千年的汉代瓦,走着思着,一抬头,已到了清初著名书法家、爱国诗人宋曹(号射陵)先生的故居。进得门来,宋曹先生手执书卷,傲傲地立在玲珑古雅的庭院。先生当年读书谈艺的“蔬枰草堂”还在,先生挥毫舞墨的“流觞池”还在,会秋堂、桐引楼还在。小小的庭院雕梁画栋,抱水拥竹,奇石嶙峋,曲折有致。说是宋曹先生多次拒绝了做官,是在哪间屋檐下先生一次又一次冷落着朝廷的征召?自号“耕海潜夫”的射陵先生不语,只用深邃的眼神注视着红尘中来来往往的人们。 ⑤顺着儒学街往南走,不多远右拐弯,就是南宋丞相陆秀夫的故居了。陆公祠不大,却是修葺得好。日寇的炮火,“文革”的动乱,小城人一直全心全意护佑着民族英雄的故居。仰止堂、浩然堂,简朴大气,空灵风雅。忠烈公陆秀夫的塑像屹立浩然堂间,七百多年前负幼帝(幼帝指南宋皇帝赵器)从容投海与国家共存亡的壮烈之举早已幻化成故乡人民心中永远的彩虹。祠内团团的绿树如烟弥漫,坪间的小花黄的、蓝的、白的素素地绽放。一枚完全风干了的柳叶盘旋飘落在大门外的石狮边上,在春阳里金亮亮的,泛溢出生命完全的辉煌,一如仰止堂上遒劲的“千载孤忠”四个大字,一如这祠间气节凛然不可侵犯的主人,在小城人的心中,散发着凝固又缕缕不绝的清香。 ⑥小城的四周都是水,串场、蟒蛇、小牙河。俯瞰去,小城恰似一只倒扣在水中的瓢,因而小城又有瓢城之称。有了水,也就有了死心塌地的守护者——桥。北有北闸东有建军,南有南门桥西有登瀛。站在登瀛桥上,古传说中的八景之一“登瀛远眺”中的“红杏青帘柳外城”之景色,由于近年来日新月异的建设,已不复存在。只有桥下二千一百多年的串场河水日夜奔流不息。汽笛声声拉起,就在这千年古城泛起遍地新绿,小城更加波光潋滟,风雅灵动起来。 1.作者为什么说“踏进这些静幽的小巷,就仿佛跨进了历史,踏进了流淌的岁月之河”? 2.本文作者巧用问句传递出怎样的情感?试举一例分析。 3.揣摩并理解下列加点词语在文中的含义。 (1)“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,春风春雨中,似听得范仲淹先生的吟哦,细若游丝又振聋发聩。 (2)一枚完全风干了的柳叶盘旋飘落在大门外的石狮边上,在春阳里金亮亮的,泛溢出生命完全的辉煌,一如仰止堂上遒劲的“千载孤忠”四个大字,一如这祠间气节凛然不可侵犯的主人,在小城人的心中,散发着凝固又缕缕不绝的清香。 4.本文语言很有特色,请从修辞的角度选择你喜欢的句子作简要赏析。 5.结合全文,就文章最后一段中画线的句子,谈谈你得到的启示并阐明理由。 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下面诗歌,完成下面小题。 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 1.下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是(   ) A.前四句紧扣“望洞庭湖”描写景物,后四句抒情,表明“赠张丞相”之意。 B.首联点明时令,“平”“混”写出洞庭湖水岸齐平,与天空浑然一体的景象。 C.颔联运用对偶、夸张手法写出了烟波浩渺的壮观景象和汹涌澎湃的雄伟气势。 D.这首投赠诗借“临渊羡鱼”这一典故直接抒发了诗人对张丞相的羡慕之情。 2.“欲济无舟楫”运用了比喻的手法,诗人的言外之意是什么? 六、语言表达(共10分) 阅读下面两则材料,读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。 材料一:1948年,解放战争胜利前夕,毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河,无限感慨地对身边的卫士们说道:“谁如果藐视黄河,就是藐视我们这个民族……” 材料二:现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道:“啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下/发扬滋长!” 七、作文(共40分) 十几岁的天空是粉红色的,十几岁的记忆是淡绿色的,十几岁的心灵是橙黄色的,十几岁的你是五颜六色的。年少的你一定有许多美丽的梦想,有许多奇幻的想象,大千世界任你的思绪纷飞,任你浮想联翩……请以“假如我……”为开头,写一篇200字左右的小作文。
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