苏教版四年级数学下册第8单元第2课时“用数对表示平面上点的位置“课件

苏教版四年级数学下册BAC第第1 1列列 第第2 2列列 第第3 3列列 第第4 4列列 第第5 5列列 第第6 6列列 第第7 7列列第第1 1行行第第2 2行行第第3 3行行第第4 4行行用数对表示用数对表示A、B、C三块瓷砖三块瓷砖的位置。的位置。A（3 3，2 2）B（5 5，3 3）C（7 7，1 1）1.1.数对中的第一个数表示（数对中的第一个数表示（），第二个数表示（），第二个数表示（）；两）；两 个数个数 之间用（之间用（）隔开，两个数的外面用（）隔开，两个数的外面用（）括起来。）括起来。2.2.(1 1，3 3)表示第（表示第（）列第（）列第（）行；）行；(3 3，1 1)表示第（表示第（）列第（列第（）行。）行。列列行行逗号逗号括号括号1 13 33 31 12北北书报亭书报亭大门大门儿童乐园儿童乐园盆景园盆景园草坪草坪假山假山饭店饭店水池水池BAC第第1 1列列 第第2 2列列 第第3 3列列 第第4 4列列 第第5 5列列 第第6 6列列 第第7 7列列第第1 1行行第第2 2行行第第3 3行行第第4 4行行1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8 87 76 65 54 43 32 21 10 0 比较比较:（1 1）这个公园的平面图与瓷砖图有什么区别？）这个公园的平面图与瓷砖图有什么区别？（2 2）这两幅图中，行与列的标法有什么不同？）这两幅图中，行与列的标法有什么不同？下面是红山公园平面图下面是红山公园平面图2北北书报亭书报亭大门大门儿童乐园儿童乐园盆景园盆景园草坪草坪假山假山饭店饭店水池水池1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8 87 76 65 54 43 32 21 10 0 横轴横轴纵轴纵轴原点原点横轴刻度从横轴刻度从0 0起依次是第起依次是第1 1列到第列到第1010列；列；纵轴刻度从纵轴刻度从0 0起依次是第起依次是第1 1行到第行到第8 8行。行。书报亭的位置书报亭的位置是是（2 2，3 3）。大门的位置大门的位置是是（3 3，1 1）。你会用数对表示大门你会用数对表示大门和书报亭的位置吗？和书报亭的位置吗？2北北书报亭书报亭大门大门儿童乐园儿童乐园盆景园盆景园草坪草坪假山假山饭店饭店水池水池1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8 87 76 65 54 43 32 21 10 0 先用数对表示儿童乐先用数对表示儿童乐园、盆景园、草坪园、盆景园、草坪的位置，再与同的位置，再与同学交流。学交流。2北北书报亭书报亭大门大门儿童乐园儿童乐园盆景园盆景园草坪草坪假山假山饭店饭店水池水池1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8 87 76 65 54 43 32 21 10 0 儿童乐园儿童乐园（2 2，6 6）盆景园盆景园（5 5，7 7）草坪草坪（7 7，6 6）饭店饭店（5 5，2 2）假山假山（9 9，4 4）水池水池（8 8，2 2）北北书报亭书报亭大门大门儿童乐园儿童乐园盆景园盆景园草坪草坪假山假山饭店饭店水池水池1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8 87 76 65 54 43 32 21 10 0 （1 1）如果想去的景点在（）如果想去的景点在（a，2 2），可能是哪里？可能是哪里？（2 2）如果想去的景点在（）如果想去的景点在（2 2，a），可能是哪里？），可能是哪里？（3 3）图上（）图上（3 3，2 2）和（）和（2 2，3 3）表示的位置相同吗？）表示的位置相同吗？（4 4）小明要从大门到书报亭，你能沿着方格线画出他的路线图吗？在图上标出来。）小明要从大门到书报亭，你能沿着方格线画出他的路线图吗？在图上标出来。2请同学们先独立思考，请同学们先独立思考，然后在小组里交流你然后在小组里交流你的想法。的想法。1 2 3 1 2 3 4 5 4 5 6 7 8 6 7 8 9 10 11 12 9 10 11 12 13 14 13 14 15 16 15 16 5 54 43 32 21 10 0 ABCD（1 1）用数对表示平行四边形的四个顶点）用数对表示平行四边形的四个顶点A A、B B、C C、D D的位置。的位置。（3,13,1）（2,12,1）（6,16,1）（7,47,4）（2 2）标出点）标出点E E（10,410,4）、）、F F（8,18,1）、）、G G（14,114,1）、）、H H（12,412,4），并顺），并顺 次连接次连接E E、F F、G G、H H、E E，围成的是什么图形？，围成的是什么图形？E F G H 围成的是梯形围成的是梯形1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 8 87 76 65 54 43 32 21 10 0 北北商店商店书店书店公园公园体育场体育场文化馆文化馆电影院电影院实验小学实验小学1.1.下面是实验小学所在街区的平面图。下面是实验小学所在街区的平面图。（1 1）用数对表示实验小学、文化馆的位置。用数对表示实验小学、文化馆的位置。实验小学实验小学(9(9，4)4)文化馆文化馆(12(12，7)7)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 8 87 76 65 54 43 32 21 10 0 北北商店商店书店书店公园公园体育场体育场文化馆文化馆电影院电影院实验小学实验小学1.1.下面是实验小学所在街区的平面图。下面是实验小学所在街区的平面图。（2 2）图上（图上（6 6，2 2）和（）和（2 2，6 6）表示的位置相同吗？）表示的位置相同吗？不相同。（不相同。（6,26,2）表示的是电影院，（）表示的是电影院，（2,62,6）表示商店。）表示商店。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 8 87 76 65 54 43 32 21 10 0 北北商店商店书店书店公园公园体育场体育场文化馆文化馆电影院电影院实验小学实验小学1.1.下面是实验小学所在街区的平面图。下面是实验小学所在街区的平面图。（3 3）小明从实验小学到文化馆，要向东走几格，再向北小明从实验小学到文化馆，要向东走几格，再向北 走几格？他走几格？他 从实验小学到电影院可以怎样走？从实验小学到电影院可以怎样走？2.2.下面是古堤镇主要街道的平面图。小乐家住在下面是古堤镇主要街道的平面图。小乐家住在A A处，图书馆在处，图书馆在B B处。处。1 2 1 2 3 4 5 6 7 3 4 5 6 7 5 54 43 32 21 10 0 A B （1 1）用数对表示小乐家和图书馆的位置。）用数对表示小乐家和图书馆的位置。A(1，4)，B(5，1)。2.2.下面是古堤镇主要街道的平面图。小乐家住在下面是古堤镇主要街道的平面图。小乐家住在A A处，图书馆在处，图书馆在B B处。处。1 2 1 2 3 4 5 6 7 3 4 5 6 7 5 54 43 32 21 10 0 A B （2 2）小乐沿着小乐沿着“（1,41,4）（2,42,4）（2,32,3）（3,33,3）（3,23,2）（4,24,2）（4 4，1 1）（5,15,1）”的路线去图书馆看书，的路线去图书馆看书，你能画出小乐的行走路线吗？你能画出小乐的行走路线吗？2.2.下面是古堤镇主要街道的平面图。小乐家住在下面是古堤镇主要街道的平面图。小乐家住在A A处，图书馆在处，图书馆在B B处。处。1 2 1 2 3 4 5 6 7 3 4 5 6 7 5 54 43 32 21 10 0 A B 小乐从家去图书馆还可以怎样走？用数小乐从家去图书馆还可以怎样走？用数对表示出他行走的路线。对表示出他行走的路线。通过这节课的学习，你学到了什么？通过这节课的学习，你学到了什么？