人教版初三物理全册:“串并联电路中的电压规律”能力提升练习题(无答案)

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人教版初三物理全册:串并联电路中的电压规律能力提升练 习 题(无答案)一、选择题1.如图所示,开关S闭合后,L1和L2都不发光,将电压表并联在a b之间时,电压表示数为0,将电压表并联在be之间时,电压表示数较大,若电路中只有一处阻碍,则该阻碍可能是()A.B.C.A.L2断路B.|_2短路C.L i断路D.L i短路2.如图所示,闭合开关后,无论怎样移动滑片步,小灯胆始终不亮,已知导线及各处相连完好.为查找阻碍,开关闭合后,用电压表测得三次两接线柱间电压如表所示,则()两接线柱 电压表示数,和澎.国和黔国 和FA,可能是小灯胆产生短路阻碍B.可能是小灯胆产生断路阻碍C.滑动变阻器短路D.无法鉴别3.如图所示是某同砚研究串联电路中电流、电压特点的电路图。当开关闭合时,灯Li、L2都不亮,电流表无示数,但电压表示数较大,则阻碍原因可能是()A.L i断路B.L i短路C.1_2短路D.12断路4.如图所示的电路,开关闭合后,电压 表 的示数是1.5 V,的 示数是4.5 V,则电源电压是()A.1.5V B.3V C.4.5V D.6V5.如图所示的电路中,电源电压不变,当闭合开关S,滑动变阻器的滑片P 向右移动时,下列鉴别正确的A.电流表示数变大,电压表示数变小 B.电流表示数变小,电压表示数不变C.电流表示数变小,电压表示数变大 D.电流表示数变大,电压表示数不变6.小明在实验时相连了如图所示电路,闭合开关后他看到灯胆L i发光,L2不发光,电压表有示数.关于电路 中 Ll、L2的相连方法和L2不发光的原因,以下鉴别正确的是()A.L1与 L2并联,L2的灯丝断了 B.Li与 L2并联,L2与灯座打仗不良C.U与 L2串联,L2被短路 D.Li与 L2串联,L2的实际功率比额定功率小得多7.图中电源电压保持不变,R2的电阻为5 Q,闭合开关,电压表示数为3 V,电流表示数为0.3 A,则()A.R2两真个电压小于3VC.Ri与 与 的等效电阻为15QB.Ri,R2中的电流均为0.3AD.R2的电功率为1.8W8.小北用如图所示的电路研究串联电路特点,闭合开关S后,发觉两灯都不亮,小北用导线并联在心两端,发觉马亮了,弓不亮,由此可以鉴别小北原来电路的阻碍是()A.心短路 B.4断路 C.右短.路 D.妻 雪 断 路9.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,下列说法正确的是()A.电压表的示数变大 B.电流表的示数变大 C.电路中的总电阻变大 D.电路消耗的总功率变小10.如图是新布置的照明电路,已知两个并联灯胆的灯头接线存在一处阻碍.小明学电工的查验要领,在保险丝处接入一个220V、40W”的灯胆.当只闭合S、S i时Lo和Li都呈暗红色;当只闭合S、S2时、Lo正常发光,L2不发光.由此可以确定()A.Li灯头断路 B.Li灯头短路 C.L2灯头短路 D.1_2灯头断路口.在如图所示的电路中,电源电压为6 V,若开关S闭合时,只有一只灯胆发光,且电压表V的示数为6V。产生这一现象的原因可能是()A.灯L i短路 B.灯L2短路 C.灯Li断路 D.灯L2断路12.标有6V6W,3V 3W的灯Li和L 2(假设灯丝电阻不变),若将它们并联接在某电源上,两灯都发光,下列说法正确的是()A.灯Li比灯L2亮 B.灯Li、L2的实际功率之比为2:1C.电源电压为3V时,灯1_2正常发光 D.电源电压为9V时,灯Li、1_2都正常发光13.如图,电源电压是6V且保持不变,开关S闭合后,电压表的示数是2 V,则()SA.Li两真个电压是2V B.L2两真个电压是4V C.Li两真个电压是4V D.L2两真个电压是6V14.小明议决实验研究串联电路中的电流干系,实验电路如图所示,闭合开关S后,灯 胆Li、L2均不发光,且电流表示数为零。他用电流表检测电路阻碍,将电流表的正、负接线柱分别与a、b两点相相连,灯L 2发光,电流表的示数为0.3A;将电流表的正、负接线柱分别与b、c两点相相连,灯Li、L2均不发光,且电流表的示数为零。若电路中只有一处阻碍,下列敷衍阻碍的鉴别正确的是()A.灯Li处出现了短路B.灯L2处出现了短路C.灯Li处出现了断路D.灯L2处出现了断路15.如图是丈量小灯胆电功率实验电路图,闭合开关后将变阻器滑片向右移动的历程中,下列说法正确的是()A.小灯胆变亮 B.电流表读数变小 C.电压表读数变大 D.变阻器阻值变小16.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R的滑片P向左移动,在此历程中()A.电压表0示数变小,电压表V2示数变大 B.电流表A示数变小,电压表V i示数不变C.电流表A示数不变,灯胆L亮度变亮 D.电压表W示数不变,灯 胆L亮度变暗17.如图所示,闭合开关S后,L i和Lz两盏电灯都不亮,电流表指针险些没有偏转,电压表指针明显偏转,该电路的阻碍可能是()A.L i灯丝断了 B.L2灯丝断了 C.电流表损坏 D.L2灯口处短路18.如图所示电路,电流表的量程较大,闭合开关时,发觉电流表指针险些没有偏转.某同砚拿一根导线去查找电路阻碍,他将导线并接在be、cd、e d两端时,电流表指针没有产生偏转;将导线并接在a b两端时,发觉电流表指针产生了偏转,由此可知电路阻碍可能是()A.e点断路 B.R 1断路二、填空题C.电流表短路D.R 2断路19.串 联 电 池 组 的 电 压 是 各 节 电 池 的 电 压 的,小明的一玩具电动火车要9 V的电压才华起动,他要买 节干电池并将它们 联使用才行。20.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关%、S2,电压表示数为6 V,电流表示数为0.6 A,断开S2后,电压表示数变为4 V,则电源电压为 V,R2的电阻为 Q;若R i两端电压变为0 V,则此21.议决A、B 两个电路元件的电流与其两端电压的干系如图所示.将A、B 串联后接入电路,当议决A 的电流为0.2A时,A 和 B 两真个总电压是 V:将 A、B 并联后接入电路,当议决B 的电流为0.2A时,A 两真个电压是 V.22.如图所示,电源电压是6V且不变,开关s 闭合后电压表示数为2 V,测灯L 两真个电压为 V,议决灯L 和灯L2的电流(选填 L J、或 一样)大.23.如图甲所示,电源电压1 5 V,开关闭合后,电流表和电压表的示数如图乙所示.则电压表的示数是V,L2两端电压为 V.电流表指针偏转过小,这样会导致实验偏差,办理这一标题的措甲乙24.小强做测定“小灯胆的电功率”实验时,所用工具有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯胆,以及相符实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线.图A 是小强没有相连完的实物电路.,u/v(1)请你用笔画线取代导线,帮 小 强 将 实 物 电 路 相 连 完 整.(2)小强相连好电路闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发觉小灯胆始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则 阻 碍 的 原 因 可 能 是 (写出一种即可).(3)小强消除阻碍后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P 到某处,电压表的示数为2.2 V,要丈量小灯胆的额定功率,应将滑片P 向 端 滑 动(选填 左 或 右).(4)小强议决移动滑片P,分别记下了多组对应电压表和电流表的读数,并绘制成了图B 所示的U-I 图象.根 据 U-I 图象提供的信息,可谋略出小灯胆的额定功率是 W,当加在小灯胆两真个电压为1.5V时,小灯胆的电阻是 Q.25.(2019上海)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,发觉只两个电表的指针产生偏转,已知电阻Ri、滑动变阻器R2中 仅 一 个 出 现 了 阻 碍 电 路 中 的 阻 碍 可 能 是;接着,移动变阻器R2的滑片P,只查看到一个电表的示数产生了改变,则 阻 碍 一 定 是.26.在图甲所示的电路中,当开关S 从 2 转到1 时,根据电流表和电压表对应的示数,在 U-I坐标中描绘了相对应的坐标点,如图乙所示,电源电压是,电阻R2的阻值是.-十,L一 0.2 0.4 0.6 0.8“A甲 乙27.如图所示,两只电表及导线完好。闭合开关,两只电表示数均为零。现用一个完好的电阻更换R2,再闭合开关:若只有电压表示数不为零,则 原 来 的 阻 碍 是;若只有电流表示数不为零,则 原 来 的 阻 碍 是.28.如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S后,电路正常劳动。过了一会儿,两个电表中只有一个电表的示数变大。灯L和电阻R中的一个可能出现了阻碍。若 灯L发光,则阻碍是;若 灯L不发光,则阻碍是。29.如图所示,电源电压12 V,滑动变阻器标有IOC 1A字样,灯Li、1 _ 2分别标有6V6W和3V3W字样.只闭合Si、S 3,时,滑动变阻器滑片P位于某位置,灯Li、L2均正常发光,则议决灯Li的电流为 A,滑动变阻器消耗的电功率为P i;此时只闭合Si、S2为保证灯L正常发光,滑片P应向 移 动(选填 左 或 右),滑动变阻器消耗的电功率为P 2,则P1:P2=.30.如图所示的电路中,电源电压为。且保持不变。闭合电键S,灯L不发光,只有一只电表有示数,已知电路中只有一处阻碍,且产生在电阻R或灯L处。请根据相关信息写出电表示数环境及对应的阻碍三、实验探究题31.某小组同砚做“探究并联电路的纪律”实验,已知电源电压且为6伏.接着按图所示的电路图正确相连电路.在探究历程中,多次改Ri和R2的阻值,测出了各电阻两真个电压值和电流值并将数据记载在表中.实验序号Ri(欧)R2(欧)V1(伏)V2(伏)Ai(安)A2(安)A(安)12060660.30.10.422030660.30.20.532020660.30.30.643015660.20.40.656012660.10.50.6(1)剖析比较表中三个电流表示数的数量干系及相关条件,可得出的初步结论是:(2)剖析比较实验序号1、2、3 的 Ri、R2的电阻值和A 表的示数及相关条件,可得出的初步结论是:在并联电路中,当一条支路中的电阻一定时,.(3)剖析比较实验序号4 和 5 表的数据及相关条件,可得出的结论是:电源电压相同时,当两个并联电阻对电流的阻碍作用于另两个并联电阻对电流的阻碍作用相同时,它们的总电阻是相同的.(4)接着同砚们比较了总电阻与各并联电阻阻值的巨细干系,可得到的结论是:(5)在剖析以上数据后,有同砚以为还可以得到的结论是:并联电路的总电压与总电流的乘积即是各电阻 两 端 电 压 与 电 流 的 乘 积 之 和.你 以 为 这 个 结 论 是 (选填 正确 或 错误)的.32.在 探究串联电路电压的纪律”实验中,小亮同砚设计了以下历程:按图甲所示的电路图相连电路.闭合开关,用电压表测出L i两真个电压.电压表所接的B 接点不动,只断开A 接点,并改接到C 接点上,测 出 L2两真个电压.在第三步的基础上,只将B 接点断开,并改接到A 接点,测出AC间的电压.(1)先用电压表测灯L i两真个电压.相连电路如图乙所示.图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上划 x ,并用笔画线表示导线将电路相连正确.(2)小红同砚剖析小亮的实验方案后发起:在拆接电压表时,开关应_ _ _ _ _ _ _ _.此实验方案不能测出两真个电压,也不能测出 两真个总电压,第和第步,电 压 表 的 互 助 现 象 是.(3)实验设计方案上应再增加一个步骤是:.小亮同砚将实验要领改进后,举行了实验,把所测出的AB,BC,A C间的电压记载在下面表格中,并剖析实验数据后得出的结论是:串联电路两真个总电压即是各用电器两端电压之和.剖析表格数据,你觉得小亮同砚是以 的方法改变了 AB,BC间的电压.电压UAB/V UBC/V UAC/V数值11.61.22.8数值21.31.52.8四、综合题33.如图所示,用电压表分别丈量L i两真个电压5、L2两真个电压6 以及Li、L2串联的总电压U,请根据表盘读数回答下列标题:两真个电压U1大?两真个电压U2是多大?(3)Li、L2串联的总电压U是多
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