北京市九年级（上）期中化学试卷（解析版）

2019-2019学年北京市西城外国语学校九年级（上）期中化学试卷一、选择题（共 30分）（每小题只有1 个选项符合题意，每小题1 分）1.（1 分）下列生活中的做法，不利于节约用水的是（）A.用淘米水浇花B.用洗过衣服的水冲马桶C.隔夜的白开水直接倒掉D.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头2.（1 分）如图为空气成分示意图（按体积分数计算），其中a代表的是（）A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体3.（1 分）下列属于纯净物的是（）A.加碘食盐 B.澄清石灰水 C.蒸储水 D.食醋4.（1 分）如图所示的实验操作中，不正确的是（）5.A.滴加液体药品（1 分）地壳中含量最高的金属元素是（检查气密性D.倾倒液体A.氧 B.铝 C.硅 D.铁6.（1 分）钝（Ce）是一种常见的稀土元素，已知铀原子的原子核内有58个质子和82个中子，该原子的核外电子数为（）A.24 B.58 C.82 D.1407.（1 分）下列关于氧气的说法中，不正确的是（）A.具有可燃性B.通常状况下，不易溶于水C.是光合作用的产物之一D.通常状况下，是一种无色无味的气体8.（1 分）决定元素种类的是（）A.中子数 B.质子数C.核外电子数 D.最外层电子数9.（1 分）食用瘦肉可以补铁.这里的 铁 指的是（）A.原子 B.元素 C.分子 D.单质10.（1 分）在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于分解反应的是（）A.碳+氧气豆暨二氧化碳B.石蜡+氧 气 型 二氧化碳+水C.氧 化 汞 螂 汞+氧气D.铁+氧气型四氧化三铁11.（1 分）王安石用 遥知不是雪，为有暗香来”描写梅花，能从远处闻到花香的原因是（）A.分子质量很小 B.分子在不断运动C.分子间有间隔 D.分子由原子构成12.（1 分）氟在元素周期表中信息如下图所示.下列有关氟元素的说法中，不正确的是（）A.原子序数是9B.元素符号为FC.相对原子质量是19.00D.一个氟原子核外电子数为1913.（1 分）下列化学符号中，表示2 个氢分子的是（）A.H2 B.2H C.2H2 D.2H14.（1 分）下列物质中，由原子直接构成的是（）A.氮气 B.铜 C.水D.氯化钠15.（1 分）下列物质的用途主要利用了其物理性质的是（）A.氢气用做清洁燃料B.氮气用做制冷剂C.氧气用于气割气焊 D.氮气充于食品袋中防腐16.（1分）田径比赛中，发令枪响后产生一缕白烟，其主要成分是（A.水蒸气 B.二氧化硫 C.二氧化碳 D.五氧化二磷17.（1分）某同学制作的试剂标签如图所示，其中化学式书写不正确的是（）18.（1分）实验室用高镐酸钾制取并用排水法收集氧气。下列说法正确的是（）A.组装好仪器后，先装药品再检查装置气密性B.加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体C.收集满气体后，将集气瓶移出水面迅速盖上玻璃片D.实验结束时，先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯19.（1分）下列物质中，含有氧分子的是（）A.H20 B.02 C.C02 D.H2O220.（1分）如图为尿素 CO（NH2）2中各元素质量分数的示意图，其中表示氧元素质量分数的是（）A.B.C.D.21.（1分）生活中发生缓慢氧化的实例很多，下列过程中不涉及缓慢氧化的是（）A.酒和醋的酿造 B.人在长跑时急促呼吸C.农家肥的腐熟 D.酒精灯安静燃烧22.（1分）水的相对分子质量是（）A.16 B.17 C.18 D.18 g23.（1分）下列气体不属于空气污染物的是（）A.二氧化硫 B.PM2.5 C.一氧化碳 D.二氧化碳24.（1分）下列化学用语与所表述的意义相符合的是（）A.2Fe-2 个铁元素 B.弓-1 个氯离子C.C02-1 个二氧化碳分子 D.3Fe3+-3 个亚铁离子25.（1 分）关于催化剂的说法错误的是（）A.在过氧化氢溶液中加入二氧化镒能生成更多的氧气B.在化学反应后催化剂的化学性质不会改变C.化学反应前后催化剂的质量不会发生改变D.过氧化氢不加入二氧化镒也能分解出氧气26.（1 分）新下列做法中，符合实验室中化学药品取用规则的是（）A.鼻孔凑到容器闻药品的气味B.用药匙取少量氯化钠，尝一尝味道C.若没有说明用量，固体只需盖满试管底部D.为了节约药品，实验剩余的药品应放回原瓶27.（1 分）下列关于葡萄糖（C6Hl2。6）的说法中，正确的是（）A.葡萄糖由三种元素组成B.葡萄糖由24个原子构成C.1 个葡萄糖分子中含有6 个水分子D.葡萄糖中碳、氢元素质量比为1：228.（1 分）座式酒精喷灯的火焰温度可达1000以上。使用时，向预热盘中注入酒精（C2H5OH）并点燃，待灯壶内酒精受热气化从喷口喷出时，预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃。下列说法不正确的是（）A.预热过程中，分子的运动速率发生了改变B.燃烧过程中，分子的种类发生了改变C.蒸发过程中，分子的体积发生了改变D.此过程既发生了物理变化，又发生了化学变化29.（1 分）比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（）序号 化学反应事实 影响反应的因素A 铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧 反应物浓度B 碳常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气 反应温度反应C 双氧水在常温下较难分解，而加入二氧化锦后迅速 催化剂分解D 铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧 反应物的种类A.A B.B C.C D.D30.（1分）下列实验方案不能达到相应目的是（）A B C D实浓氢类=4I一V厂空量清灰等澄石目证明呼出气体证明氨分子在不 检查装置的气密性测定空气中氧气的比吸入空 断运动 含量气的C02含量多A.A B.B C.C D.D二、工生活现象解释X31.（5分）空气是我们赖以生存的宝贵资源。（1）空气属于（填 纯净物 或 混合物（2）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说 明 空 气 中 含 有.（3）石灰水长期露置在空气中会出现浑浊现象，说明空气中含有 o（4）饼干在空气中放置一段时间后变软，说 明 空 气 中 含 有。（5）液态空气蒸腾实验”如图所示：【资料】常压下，沸点为-1 9下C,02沸点为-183。结合资料解释：燃着的木条迅速熄灭 及 带火星木条复燃 的原因是 o32.（2分）造雪机的工作原理如图所示。（1）B到C发生的是 变 化（填 物理 或 化学（2）A处空气被压缩，体积变小。从微粒的角度解释其原因是 o33.（1分）能源利用与社会可持续发展密切相关。氢氧燃料电池可实现零排放,工作原理如图所示。该 反 应 的 文 字 表 达 式 是。34.（2分）如图是硫酸镁注射液的部分说明书。硫 酸 镁（MgSOQ相 对 分 子 质 量 的 计 算 式 为，其中硫元素的化合价为。35.（1分）市售 自热米饭”的自加热原理：饭盒夹层中的水与生石灰（氧化钙）接触，发生化学反应：CaO+H2O=Ca（OH）2，放出大量热.该反应的基本反应类型为.36.（3分）“生命吸管”是一种便携式户外净水器.其净水原理如图：（1）通 过 滤 网 可 去 除 （填 可溶性 或 难溶性）杂质.（2）抗菌活性复合滤料中有活性炭、离子交换树脂等.活 性 炭 的 主 要 作 用 是.离子交换树脂能去除原水中的钙离子，钙 离 子 的 符 号 是.37.（4分）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如图所示：（1）从宏观角度看，图 中 表 示 混 合 物 的 是 （填字母，下同），表示化合物的是 o（2）从微观角度看,A图表示3（填化学符号），B中每个分子由 个原子构成。38.（5分）在宏观、微观之间建立联系是化学学习的特点。（1）铁是由 构成，由 组成;氯化钠是由 构成，由 组成。（2）氧气、二氧化硫、二氧化碳三种物质的组成中都含有的是（从宏观角度回答）039.（5分）水是地球上最常见的物质之一，也是人类宝贵的自然资源。（1）通过电解水实验可以研究水的组成。电解水的实验如图一所示，收集到氧气 的 是 玻 璃 管 （填a或b）,该 反 应 的 文 字 表 达 式 是,该实验说明水是由 组成的。（2）电解一定量的水，当其中一个电极产生2mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是 mLo（3）电解水的微观示意图如下，请在方框中补全相应微粒的图二所示。三、（科普阅读理解X40.（5分）阅读下面科普短文。201 9年5月1 5日是我国第24个 防治碘缺乏病日”。碘是人体必需的微量元素之一，有智力元素之称。人体内碘70%80%分布在甲状腺内，缺碘会引起甲状腺肿大，幼儿缺碘会影响生长发育，造成思维迟钝。不同年龄人群对碘的生理需求量如下表所示（数 据 来 自 中国居民膳食营养素参考摄入量）。年龄/岁044-1 11 1-1 41 4碘量(ng/d)5090120150食用加碘盐是摄入碘的重要途径。所谓加碘盐，就是在食盐中加入碘酸钾（KI03）、碘 化 钾（KI）和海藻碘。201 9年3月1 5日起，我 国 新 食用盐碘含量规定,碘盐中碘含量平均水平（以碘元素计）为20mg/kg30mg/kg。碘化钾固体具有浓苦味，易潮解，在常温下久置会变质生成碘（L）而呈黄色，须避光保存。根 据 食盐加碘消除碘缺乏危害管理条例（中华人民共和国国务院令第1 63号）第二章第八条的规定，食盐的碘添加剂应主要使用碘酸钾。加碘盐要注意正确的使用方法，因烹饪方式不同，碘的损失率会有大幅度的波动。图1和 图2是张小林等人对添加碘酸钾食盐的研究结果。图1煮沸状态下，不 同pH溶液中碘损失率 图2 pH=0时，不同温度溶液中碘损失率海藻碘盐是新一代的碘盐产品，热稳定性好，海藻碘更有利于人体的吸收，是理想的天然补碘品。食用碘盐有益于人体的健康，但高碘地区的人群不宜食用碘盐，因为碘补充过量也会引起甲状腺肿大、智力下降等症状。因此，科学补碘意义重大。依据文章内容，回答下列问题。（1）71 0岁 的 儿 童 每 天 对 碘 的 生 理 需 求 量 为 go（2）KI的 物 理 性 质 有（答出一条即可），化学性质有（答出一条即可）。（3）影响添加碘酸钾的食盐中碘损失率的因素有 o（4）下列说法正确的是（填序号）。A.为了健康，补碘越多越好 B.海藻碘更有利于人体吸收C.煮沸状态下，pH越大，碘的损失率越大 D.烹饪过程中，不宜在爆炒时放入添加碘酸钾的食盐四、K生产实际分析41.（2分）如图实验装置被称为 人工树叶。产物C3H8。是重要的化工原料，也可用作燃料。（1）C3H8。中。碳 氢 原 子 的 个 数 比 为。（2）该装置被称为 人工树叶”的主要原因是A.它外形像树叶B.它模拟了植物的光合作用。42.（3分）甲 酸（HCOOH）广泛用于轻工、医药、化工等行业。甲酸钠法是最早工业化的甲酸生产工艺，主要流程如图所示：（1）甲酸钠（HCOONa）的组成元素中，属 于 金 属 元 素 的 是。（2）图中所涉及的物质中，属于氧化物的是 0（3）甲 酸 蒸 镭 塔 中 发 生 的 是 （填 物理 或 化学）变化。五、K基本实验及其原理分析43.（8分）根据如图所示回答问题。请从A、B两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分。A（1）仪器b的名称是 0（2）实验室选用装置A制取氧气时，反应的文字表达式为 o（3）装置A中试管口略向下倾斜的原因是 o（4）用装置C收集氧气时，验满的方法是（1）仪器a的名称是 0（2）实验室选用装置B制取氧气时，反应的文字表达式为 o （3）装置A中试管口放一小团棉花的作用是 o（4）用装置C收集氧气时，检验的方法是（5）选用装置D收集氧气的原因（5）选用装置C收集氧气的原是 o 因 O（6）E 中 的 现 象 是,反应的文字（6）F 中 的 现 象 是,反应的文表达式为。字 表 达 式 为。（7）F 中 放 水 的 目 的 是。（7）E 中放水的目的是 o44.（8 分）用如图所示装置测定空气中氧气的含量。（1）集 气 瓶 中 红 磷 燃 烧 的 现 象 是，该反应的文字表达式为 o（2）关于该实验的下列说法中，不 正