湖南省郴州市亚星学校高二生物上学期期末试题含解析

举报
资源描述
湖南省郴州市亚星学校高二生物上学期期末试题含解析 一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。通过这种分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的 A.有丝分裂            B.分化         C.减数分裂         D.全能性 参考答案: C 2. 一杂合子植株(二倍体)的下列部分,经组织培养和秋水仙素处理后可获得纯合子的是 A.根  B.茎  C.叶  D.花粉 参考答案: D 3. 下列各组器官中属同源器官的是------------------------------------------------------------(     ) A.人的手和蝙蝠的翼手 B.鱼的鳍和鲸的鳍 C.昆虫的翅和鸟的翼 D.黑猩猩的前肢和马的前肢 参考答案: D 4. 某人因为交通事故导致脊髓胸部折断、大脑皮层语言中枢H区受损,会出现的现象是 A.听觉丧失而听不懂他人讲话          B.不能发生膝跳反射 C.刺激下肢有感觉但不能运动          D.大小便失禁 参考答案: D 5. 下列关于神经元结构和功能的叙述,错误的是 A.神经元是神经系统的基本单位 B.神经元一般包含胞体、树突和轴突三部分 C.神经元的突起称为神经 D.神经元是一种可兴奋细胞 参考答案: C 略 6. 豆科植物和固氮菌互利共生,当把它们分开时,两者的生长都要受到损害,这体现了生态工程的什么原理(     ) A.系统结构功能的原理    B.整体性原理    C.系统整体性原理    D.协调与平衡原理 参考答案: C 7. 真核生物与原核生物的中遗传物质都是DNA。该事实说明生物具有       A.统一性         B.多样性           C.适应性       D.特异性 参考答案: A 8. 下列有关人体水分调节的叙述中正确的是   (     ) A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加        B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少 C.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加 D.细胞外液中电解质浓度降低,则尿量减少    参考答案: C 9. 下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是 A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同 B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能 C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合 D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合 参考答案: D 10. 下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,错误的是(  ) A. 衰老细胞中色素会随着细胞衰老而逐渐积累 B. 癌症的发生不是单一基因突变的结果,是一种累积效应 C. 细胞分化可使多细胞生物体中的细胞趋向于普遍化,有利于提高各种生理功能的效率 D. 细胞凋亡不是被动过程,而是主动过程,它涉及一系列基因的激活表达及调控等作用 参考答案: C 【分析】 细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。其实质是基因的选择性表达,但遗传物质不变。细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化。 衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。 细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。 细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。 癌细胞的主要特征是能够无限增殖,形态结构发生了变化,细胞表面发生了变化。 【详解】A、据分析可知衰老细胞中色素会随着细胞衰老而逐渐积累,A正确; B、细胞发生癌变是由于原癌基因和抑癌基因发生基因突变累积引起的 ,B正确; C、细胞分化可使多细胞生物体中的细胞趋向于专门化,有利于提高各种生理功能的效率,C错误; D、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。它不是被动过程,而是主动过程,它涉及一系列基因的激活表达及调控等作用,D正确。 【点睛】本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变的相关知识,要求考生识记细胞衰老和癌变的特征,并注意将两者进行区分;掌握细胞凋亡的概念和意义,注意与细胞坏死进行比较;掌握细胞分化的实质,明确细胞分化后,细胞中的遗传物质不变。结合所学的知识准确判断各选项。 11. 关于“假说—演绎”法,下列说法正确的是 (  ) A. “一对相对性状的杂交实验和结果”——发现问题,提出假说 B. “对分离现象的解释”——分析问题,提出假说 C. “测交实验和结果”——分析问题,寻找规律 D. “分离定律的提出”——演绎推理,验证规律 参考答案: B 【分析】 孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论. 【详解】“一对相对性状的杂交实验和结果”属于发现问题,提出问题阶段,A错误;“对分离现象的解释”属于分析问题,提出假说阶段,B正确;“测交实验和结果”属于演绎推理,验证规律阶段,C错误;“分离定律的提出”属于得出结论,D错误;综上所述,选B项。 12. 下列四项分析与该模型相符的是(  ) A.若Ⅰ,Ⅲ分别表示原核细胞和真核细胞的结构,则Ⅱ应包括染色质 B.若Ⅰ,Ⅲ分别表示易化扩散和主动转运的条件,则Ⅱ应包括通道蛋白 C.若Ⅰ,Ⅲ分别表示细胞分化和细胞癌变的特征,则Ⅱ应包括遗传信息的改变 D.若Ⅰ,Ⅲ分别表示有丝分裂和减数分裂的过程,则Ⅱ应包括出现纺锤体 参考答案: D 【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;物质跨膜运输的方式及其异同;真核细胞的分裂方式;细胞的分化;癌细胞的主要特征. 【分析】1、原核细胞核真核细胞的最主要区别是原核细胞没有核膜包被的细胞核;真核细胞具有染色质,原核细胞没有染色质. 2、细胞分化的特征是细胞的形态、结构与功能发生改变,但遗传物质并未改变. 3、有丝分裂和减数分裂的过程都出现纺锤体. 【解答】解:A、真核细胞具有染色质,原核细胞没有染色质,A错误; B、协助扩散需要载体蛋白或通道蛋白的协助,而主动运输都需要载体蛋白的协助,B错误; C、癌变细胞遗传物质发生改变,分化细胞遗传物质不变,只是遗传信息的执行情况不同,C错误; D、有丝分裂和减数分裂的过程都出现纺锤体,D正确. 故选:D. 【点评】本题考查了细胞分化、细胞癌变、原核细胞核真核细胞的区别等相关的知识点,意在考查考生运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力. 13. 如图所示为甘蔗一叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是(  ) A.过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光 B.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体 C.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既产生也消耗[H] D.若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重就会增加 参考答案: C 【考点】3D:ATP与ADP相互转化的过程. 【分析】阅读题干和题图可知,本题是ATP与ADP相互转化的题目.先结合题图梳理相关知识点,然后根据选项涉及的具体内容分析判断. 【解答】解:A、由题图可知,①是光反应,叶绿体中的叶绿素素主要吸收蓝紫光和红光.A错误. B、由题图可知,②过程是暗反应,只发生在叶绿体基质,③过程是细胞呼吸.发生在细胞质基质和线粒体中.B错误. C、由题图可知,过程①产生[H],用于过程②三碳化合物的还原,故消耗[H],过程③是细胞呼吸,有氧呼吸的第一、二阶段产生[H],用于第三阶段与氧气发生反应,无氧呼吸也可产生ATP,无氧呼吸一阶段产生[H],二阶段消耗[H],因此③既产生也消耗[H].C正确. D、甘蔗干重增加与否是由植物体的光合作用与细胞呼吸共同决定的,某一个细胞光合作用大于细胞呼吸,甘蔗的干重不一定增加.D错误. 故应选C. 【点评】本题的知识点是ATP的合成与水解,光合作用过程,细胞呼吸过程,主要考查学生的识图能力和利用题图信息解决问题的能力. 14. 撕去紫色洋葱外表皮,分为两份,假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致,一份在完全营养液中浸泡一段时间,浸泡后的外表皮称为甲组;另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间,浸泡后的外表皮称为乙组。然后,两组外表皮都用浓度为的蔗糖溶液里处理,一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小,以及水分运出细胞的方式是 (    ) A.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,主动运输 B.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高,主动运输 C.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低,被动运输 D.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,被动运输 参考答案: C 15. 给你一粒黄色玉米,请你从下列方案中选取一个既可判断其基因型又可保持其遗传特性的可能方案 A.观察该黄粒玉米,化验分析其化学成分      B.让其与白色玉米杂交,观察果穗上玉米粒色 C.进行同株异花传粉,观察果穗上玉米粒色    D.让其进行自花传粉,观察果穗上玉米粒色 参考答案: C 16. 下列关于突触的叙述中,正确的是                      (  ) A.神经元的树突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大形成突触小体 B.突触小体可以与其他神经元的胞体或树突等通过一定方式形成突触 C.在光学显微镜下可以观察到突触的亚显微结构 D.前一个神经元的突触前膜和后一个神经元的突触后膜共同构成突触 参考答案: B 17. 下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中,正确的是   A.皱粒豌豆种子中,编码淀粉分支酶的基因被打乱,不能合成淀粉分支酶、淀粉含量低而蔗糖含量高  B.人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的  C.基因与性状呈线性关系,即一种性状由一个基因控制  D.囊性纤维病患者中,编码一个CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基,这种变异属于染色体变异 参考答案: A 18. 下图是以种植番茄为主的农田生态系统模式图,数字代表能量数值,单位是 J/(cm2·a)。下列相关叙述错误的是                                                                                        A.图中的食物链是A→B→C B.B→C的能量传递效率是10% C.先进行物质循环,再进行能量流动 D.该农田生态系统抵抗力稳定性不强。 参考答案: C 19. 核酸是细胞内携带    的物质,在生物体的    、   和     中具有极其重要的作用.核酸的基本组成单位是      ,它是由一分子的    、一分子的   和一分子的 五碳糖 组成的. 参考答案: 遗传信息     遗传     变异    蛋白质的生物合成    核苷酸    磷酸   含氮碱基  五碳糖 【考点】1C:核酸的种类及主要存在的部位;1B:核酸的基本组成单位. 【分析】本题是核酸的分类、分布和组成单位,核酸分核糖核酸和脱氧核糖核酸,核糖核酸的基本单位是核糖核苷酸,根据核糖核苷酸上的碱基不同核糖核苷酸有4种;脱氧核糖核酸的基本单位是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸根据其上的碱基不
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题


电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号