福建省漳州市龙海第七中学高二生物测试题含解析

福建省漳州市龙海第七中学高二生物测试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 呼吸商(RQ)指单位时间内生物进行呼吸作用释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ＝释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积)。下图1表示萌发的小麦种子中发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程。图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸商的实验装置。请分析回答： (1)图1中，催化过程③的酶存在于___________上，物质E表示_____________。 (2)图2实验装置乙中，放置KOH溶液的目的是_________________________。 (3)假设小麦种子只以葡萄糖为呼吸底物，在25 ℃下经10 min后观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则10 min内小麦种子中发生的是图1中的________(填序号)过程；如发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则10 min内小麦种子中发生的是图1中的______(填序号)过程。 (4)在25 ℃下，10 min内，如果甲装置中墨滴左移30 mm，乙装置中墨滴左移200 mm，则萌发小麦种子的呼吸商是__________。 (5)为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置一个对照装置。对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入____________________________。   参考答案： (1)线粒体内膜　酒精　(2)吸收萌发的种子产生的二氧化碳（3）①③④　①②　(4)0.85　(5)等量煮沸杀死的小麦种子、等量清水 解析:(1)图1中A、B、C、D、E分别是丙酮酸、CO2、[H]、O2、乙醇。①④③依次为需氧呼吸的第一、二、三阶段，①②分别是厌氧呼吸的第一、二阶段，厌氧呼吸的场所为细胞溶胶，其中含有与厌氧呼吸有关的酶。(2)KOH溶液可吸收CO2。(3)葡萄糖作呼吸底物时，需氧呼吸产生的CO2体积与消耗的O2体积相等。甲装置中CO2不能被吸收，墨滴不移动，说明产生的CO2体积与消耗的氧气体积相等，只进行需氧呼吸(过程①④③)。乙装置墨滴左移是因为产生的CO2被KOH溶液吸收，需氧呼吸消耗了氧气使装置内压强减小。(4)乙装置墨滴左移200 mm是消耗的氧气的体积，与甲装置对照分析可知释放的二氧化碳体积为170 mm，所以呼吸商为170/200＝0.85。(5)温度等物理因素如热胀冷缩也会引起气体体积的变化，校正时设置的对照装置中要排除生物呼吸作用的影响。因是与装置甲作对照，故对照装置中大试管内应放等量的煮沸杀死的小麦种子，小烧杯中的液体则和原装置中相同即为清水。 2. 下列有关观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的叙述中，正确的是                 A．解离时可用盐酸除去细胞壁以分散细胞   B．漂洗时洗去染液防止染色过深 C．低倍镜下看不到细胞时可换用高倍镜观察 D．高倍镜可以观察到不同分裂期的细胞 参考答案： D 3. 右图表示X、Y、Z三种浓度的某生长素类似物对微型月季茎段侧芽生长的影响，下列关于X、Y、Z三种浓度之间大小关系的推测正确的是 A. X>Y>Z B. Z>Y>X C. X>Y，X>Z，Y与Z之间大小关系不确定 D. Y>X，Z>X，Y与Z之间大小关系不确定 参考答案： C 4. 大多数细胞都很小，边长不到10--5m，其意义是                         (   ) A．    有利于物质交换    B．代谢旺盛    C．生活力强      D．分裂更快 参考答案： A 5. 将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是   A.红细胞          B.叶绿体         C.线粒体         D.洋葱表皮细胞 参考答案： D 6. 红细胞和肝细胞所处的内环境分别是 A．组织液、血浆       B．血浆、淋巴 C．血浆、组织液       D．血液、组织液 参考答案： C 7. 在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出(　　) A．乳酸菌、金黄色葡萄球菌、放线菌    B．固氮细菌、大肠杆菌、放线菌 C．固氮细菌、霉菌、放线菌            D．固氮细菌、金黄色葡萄球菌、放线菌 参考答案： C 8. 在豚鼠中，毛黑色(C)对白色(c)是显性，毛皮粗糙(R)对毛皮光滑(r)是显性，能验证两对等位基因传递规律的最佳给合是： A.黑光×白光→18黑光：16白光 B.黑光×白粗→25黑粗 C.黑粗×白粗→15黑粗：7黑光：16白粗：3白光 D.黑粗×白光→10黑粗：9黑光：8白粗：11白光 参考答案： D 9. 美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的罕见好氧细菌，每个集光绿色体含有大量叶绿素，使得细菌能够同其他生物争夺阳光，维持生存。下列有关该菌的叙述，正确的是 A. 该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 B. 该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供 C. 由该细菌可知，细菌不一定都是分解者，也可以是生产者 D. 该菌是光能自养细菌，其光合作用的场所是叶绿体 参考答案： C 试题分析：细菌为原核生物，无细胞核；A错误。细菌除了核糖体无其它细胞器；B错误。 考点：本题考查细胞器的结构和功能。意在考查知识的识记能力。“含有集光绿色体的喜氧罕见细菌，每个集光绿色体含有大量叶绿素，使得细菌能够同其他生物争夺阳光，维持生存”知该细菌为生产者；C正确。该菌为细菌，无叶绿体；D错误。 考点：本题考查细菌的结构及功能，意在考查能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。 10. 下列有关生态工程的说法，正确的是 A. “无废弃物农业”主要体现了系统学和工程学原理 B. 单一种植的樟子松林违背了物种多样性原理 C. 生态工程最终的目的是追求经济效益最大化 D. 生态工程是一种无污染、多效益的工程体系 参考答案： B 【分析】 生态工程建设目的是遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展，即低消耗、多效益、可持续。 【详解】A、无废弃物农业主要体现了生态工程的物质循环再生原理，A错误； B、单一种植的樟子松林违背了物种多样性原理，B正确； C、生态工程最终的目的是达到经济效益和生态效益的同步发展，C错误； D、生态工程是一种低消耗、低污染、多效益、可持续的工程体系，D错误。 故选B。 11. 如图中的A、B为两种二倍体植物，通过植物体细胞杂交技术形成C植株，③过程的原理及C含有的染色体组数分别是       （       ） A．细胞膜的流动性；2 B．细胞的全能性；4 C．细胞增殖；4 D．基因的选择性表达；3 参考答案： B 略 12. 下列不可作为基因工程中的标记基因的是（    ） A．抗性基因                               B．发光基因 C．产物具有颜色反应的基因                 D．贮藏蛋白的基因 参考答案： D 13. 蛇毒的主要成分为蛋白质和多肽。将眼镜蛇蛇毒处理后注入马体内，可获取抗蛇毒血清，用于治疗被眼镜蛇咬伤的患者。以下选项与此治疗原理最相似的是(    )     A．用免疫抑制剂治疗自身免疫疾病           B．骨髓移植治疗慢性粒细胞白血病 C．注射干扰素（淋巴因子）抑制乙肝病毒增殖 D．给新生儿注射乙肝抗体阻断病毒的母婴传播 参考答案： D 14. 采取下列措施，能提高一个生态系统的稳定性的是(　　) A．减少捕食者和寄生者的数量 B．使生产者和消费者的数量保持平衡 C．增加适宜的物种数目 D．限制一个演替系列的演替过程 参考答案： C 考查生态系统稳定性的原理。生态系统的成分越复杂，营养结构越复杂，生态系统的抵抗力稳定性就越强。减少捕食者和寄生者的数量不仅减少了生态系统中物种的数目，而且还有可能影响甚至破坏原有的生态平衡；使生产者和消费者的数量保持平衡，只能保持原有状态，不会使生态系统的稳定性进一步提高；限制一个演替系列的演替过程，只能干扰生态系统的演替规律，反而降低了稳定性；只有适当增加物种的数目，使生态系统的食物链增多，使食物网更加复杂化，才能使生态系统的自我调节能力增强，从而提高生态系统的抵抗力稳定性。 15. 下列过程中，没有发生膜融合的是    （    ）        A. 植物体细胞杂交           B. 受精过程     C. 氧进入细胞中的线粒体     D. 效应B细胞产生抗体 参考答案： C 16. 将一些苹果储藏在密闭容器中，较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的氧气时，其O2的消耗量和CO2的产生量如下表所示。（假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖）则下列叙述错误的是 （   ） A.氧浓度为a时，苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行 B.氧浓度为c时，苹果产生C2H5OH的量为0.3mol／min C.氧浓度为d时，消耗的葡萄糖中有1／2用于酒精发酵 D.氧浓度为b时，较适宜于苹果的储藏 参考答案： B 17. 下列关于生态系统的叙述中，错误的是    A．生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成 B．生态系统中的能量来源于太阳能 C．如果生态系统在较长时间内没有能量输入，这个生态系统可能就会崩溃 D．生态系统的物质循环是通过食物链、食物网这种渠道进行的 参考答案： A 18. 如图表示绿色植物光合作用和细胞呼吸过程中化合物在体内的转移过程，对该过程的分析错误的是（　　） A．①→②过程，[H]在基粒产生到叶绿体基质被利用 B．过程②→①需要氧气参与，可以发生在植物体的根、茎等细胞内 C．①→②合成的（CH2O）大于②→①消耗的（CH2O），植物表现生长现象 D．②→①产生的[H]和①→②产生的[H]都来自水 参考答案： D 【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化． 【分析】据图分析：图示物质从左到右可以表示光合作用的过程，从右到左可以表示有氧呼吸的过程．梳理光合作用与呼吸作用的相关知识，针对选项稳态，即可分析作答． 【解答】解：A、①→②过程，可以表示光合作用的过程，[H]在类囊体的基粒产生，在叶绿体基质被利用，A正确； B、过程②→①可以表示有氧呼吸过程，需要氧气参与，可以发生在植物体的根、茎等细胞内，B正确； C、光合作用大于呼吸作用，有机物才能积累，植物才能表现出生长现象，C正确； D、光合作用过程中的还原氢来自于水，有氧呼吸过程中的还原氢来自于葡萄糖、丙酮酸和水，D错误． 故选：D． 【点评】本题结合图示主要考查光合作用与呼吸作用的过程，意在强化学生对相关知识点理解与运用，题目难度中等． 19. 具有两对相对性状的两纯合亲本杂交，F2中将出现不同于亲本表现型的新类型，其中能够稳定遗传的个体占F2个体总数的 A.1/4               B.1/9               C.1/8               D1/2 参考答案： C 20. 在细胞工程中，需要利用细胞的全能性，下列细胞中全能性最高的是（    ） A.胡萝卜的韧皮部     B.水稻的花粉     C.绵羊的乳腺细胞    D.大白鼠的受精卵 参考答案： D 21. 用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实  验组小白鼠表现为 A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低