2022年湖北省孝感市实验中学高二生物月考试卷含解析

2022年湖北省孝感市实验中学高二生物月考试卷含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 某生物体内发生如下的反应：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原，则下列说法不正确的是                                                     A.此生物一定是动物，因为能合成糖原 B.淀粉和糖原都属于多糖，都是储能物质 C.此生物一定是动物，因为能利用葡萄糖 D.淀粉→麦芽糖→葡萄糖发生于消化道内，葡萄糖→糖原可发生于肝脏内 参考答案： C 2. 把成熟的苹果和未成熟的香蕉密封在一起可促进香蕉成熟，其原因是苹果释放出了 A. 乙烯            B. 赤霉素        C. 脱落酸        D. 细胞分裂素 参考答案： A 3. 下列有关叶绿体的叙述，正确的是 A. 所有植物细胞中都有绿体 B. 叶绿体基粒上有光合色素分布 C. 蓝藻与黑藻都在叶绿体中完成光合作用 D. 叶绿体与线粒体都与能量转换有关，所含的酶相同 参考答案： B 低等植物没有叶绿体，高等植物的根部细胞等处也没有叶绿体，A错误；叶绿体基粒上分布有与光合作用有关的色素和酶，B正确；蓝藻是原核生物，细胞中没有叶绿体，C错误；叶绿体与线粒体都与能量转换有关，由于酶只有专一性，因此两者所含的酶不同，D错误。 4. 某人进行了二小时的中等强度运动，此时，体内的变化是 A.内环境PH值显著下降                 B.肝糖原大量水解  C.下丘脑产生的兴奋抑制汗腺分泌        D.胰岛素分泌显著增多 参考答案： B 5. 对ATP的叙述正确的是        A．1分子ATP彻底水解后得到3分子磷酸基、1分子ADP B．ATP是细胞中的高能化合物，一个ATP分子中有三个高能磷酸键 C．细胞内ATP的含量总是处于动态平衡之中 D．叶肉细胞内形成ATP的场所只有叶绿体和线粒体 参考答案： C 6. 光合作用中，ADP 转变成ATP 发生在叶绿体的(  )。 A. 外膜上       B. 基质中      C. 囊状结构薄膜上   D. 内膜上 参考答案： C 7. 关于生态系统组成成分的叙述，正确的是 ①凡是细菌、真菌都是分解者　②凡是自养型生物都是生产者　③植物都是生产者 ④动物都是消费者　⑤异养型生物都是消费者 A．②     B．②③   C．③④     D．②⑤ 参考答案： A 8. 在动物细胞培养过程中，使用胰蛋白酶的目的是 (　　) A．使动物组织分散为单个细胞 B．去掉细胞壁，使其成为原生质体 C．去掉细胞膜，暴露出原生质体便于细胞融合 D．促进蛋白质水解为多肽 参考答案： A 9. 下列关于物质跨膜运输的叙述中，错误的是     A．人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同     B．线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞溶胶     C．海带细胞通过主动运输积累碘等溶质，因而不会在海水中发生质壁分离     D．植物细胞去除细胞壁后置于蒸馏水中，会因渗透作用吸水而涨破 参考答案： A 10. 下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是 A．突触前膜与后膜之间有间隙 B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号 C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的 参考答案： D 11. 关于生态系统结构和功能的叙述，错误的是 A．生态系统必不可少的成分是生产者和分解者 B．寄生生活在动植物体内的所有细菌都属于分解者 C．营养结构越复杂，食物链的条数越多 D．生态系统中营养级越高，生物的种类和数量就越少 参考答案： B 12. 右图为反射弧结构模式图，据图分析下列描述错误的是 A．②所示的结构属于反射弧的效应器 B．③处受刺激的瞬间膜内电位由正变负 C．④所示的结构属于反射弧的神经中枢 D．⑥处信号转换模式为电信号→化学信号→电信号 参考答案： B 13. 下列肯定不含有脱氧核糖参与组成的结构或物质是     A. 启动子    B. 终止密码    C. 质粒    D. 叶绿体基质 参考答案： B 14. 下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（    ） A. 原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸 B.真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂 C.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质 D. 真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行 参考答案： D 15. 下图中图甲示一突触结构，图乙示一反射弧模式图。下列有关图甲和图乙的叙述中，不正确的是（　）。   A.甲图中神经信号从A细胞传至B细胞，要发生电信号→化学信号→电信号的转变 B.甲图中③的形成与高尔基体有关，内容物释放至⑤中主要借助生物膜的选择透过性 C. 甲图示的结构在乙图中有两个 D.若切断乙图中的c点，则刺激b点后a点会兴奋，d点不会兴奋 参考答案： B 略 16. 我国中科院上海生化研究所合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽多糖（类似于人体中的糖蛋白）。在人体细胞中糖蛋白必须经过内质网和高尔基体的进一步加工才能形成。如果要采用基因工程和发酵工程技术让微生物来生产脑啡肽多糖，应该用下列哪种微生物作为受体细胞                       (    ) A. 大肠杆菌    B. 酵母菌      C. T4噬菌体    D. 大肠杆菌质粒 参考答案： B   17. 兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触，突触的结构包括 A．突触前膜、突触间隙、突触后膜  B．突触小体、突触间隙、突触前膜 C．突触前膜、突触小体、突触小泡  D．突触前膜、突触小泡、突触后膜 参考答案： A 18. 每年春天，你并去踏青，但却浑身奇痒，经医生检查，是由于悬铃木花粉过敏想起的，你推测悬铃木是（ ） 　　A．高大植物 　　B．虫媒植物 　　C．风媒植物 　　D．分泌植物杀菌素 参考答案： C 19. 某生态系统中的四种生物构成一条食物链a―→b―→c―→d，通过测定得到这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为M1、M2、M3和M4。下列叙述中错误的是 A.若M1<5M2，则生态系统稳态可能遭到破坏 B.M1一定不是a种群固定的太阳能总量 C.d个体所含的有机物的质量应比c个体的小 D.若M2大量增加，一般会导致M1减少M3增加 参考答案： C 20. 下列有关生态系统的描述，正确的是 （ ） A. 防治稻田害虫，可提高生产者和消费者之间的能量传递效率 B. 田鼠同化的能量中一部分用于自身生长、发育、繁殖等生命活动，其余在呼吸作用中以热能的形式散失 C. 假设将水稻田里的杂草全部清除掉，稻田生态系统中能量流动的营养级数减少 D. 生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利 参考答案： B 试题分析：防治稻田害虫，其目的是调整生态系统能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分，不能提高生产者和消费者之间的能量传递效率，A项错误；田鼠同化的能量即输入初级消费者体内的能量，一部分用于自身生长、发育、繁殖等生命活动，其余在呼吸作用中以热能的形式散失，B项正确；水稻和田里的杂草均处于第一营养级，假设将水稻田里的杂草全部清除掉，稻田生态系统中能量流动的营养级数不变，C项错误；生态系统中的信息传递是双向的，不一定对所有捕食者都有利，D项错误。 考点：本题考查生态系统的能量流动和信息传递的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。 21. 小麦的抗锈对感锈是显性。让杂合的抗锈病小麦连续自交并逐代淘汰感锈病类型，F5播种后长出的抗锈植株中纯合体占     A．31／33    B．31／32    C．31／64    D．31／66 参考答案： A 22. 以下三图分别表示两个生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是 Ａ．竞争、捕食、互利共生 B．捕食、竞争、互利共生 C．竞争、互利共生、捕食 D．互利共生、捕食、竞争 参考答案： D 23. 下列关于植物激素描述正确的是     A．赤霉素主要是未成熟的种子、幼根和幼芽合成，能够促进细胞伸长、促进种子萌发和果实发育     B．细胞分裂素主要由根冠合成，能够促进细胞分裂     C．脱落酸主要由根尖和萎蔫的叶片合成，能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落     D．乙烯可由植物体各个部位合成，能够促进果实的发育和成熟 参考答案： A 24. 参考答案： A 25. 如图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述中，正确的是（　　） A．该生态系统的主要成分是人 B．图中有2个箭头不能代表能量的流动 C．沼气泡中的微生物多数是需氧型的分解者 D．多途径利用农作物提高了能量从农作物到家畜的传递效率 参考答案： B 【考点】UB：生态农业工程． 【分析】生产者是生态系统的主要成分．农作物能够通过光合作用固定太阳能，但是不能固定其它形式的能量．多途径利用农作物提高了能量的利用率，但是不能改变能量传递效率． 【解答】解：A、生态系统的主要成分为生产者，故A错误； B、农作物只能通过光合作用固定光能，不能固定其它形式的能量，因此图中家畜→农作物、沼气池→农作物这两个箭头不能代表能量的流动，故B正确； C、沼气池是密封的，里面的氧气浓度很低，因此沼气池中的微生物多数是厌氧型的分解者，故C错误； D、多途径利用农作物提高了能量的利用率，但是不能改变农作物到家畜的能量传递效率，故D错误． 故选：B． 26. 自然选择直接作用于生物的（　　） A．基因型 B．表现型 C．不利变异的基因 D．肽链的结构 参考答案： B 【考点】B1：自然选择学说的要点；88：性状的显、隐性关系及基因型、表现型． 【分析】达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存；自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择． 【解答】解：自然选择通过直接作用于不同个体的表现型而发挥作用． 故选：B． 【点评】本题的知识点自然选择学说，对于相关知识点的理解和记忆是本题考查的重点． 27. 下列关于线粒体和叶绿体结构和功能的叙述正确的是(    ) A．结构上看，二者都有单层膜 B．功能上看，二者都与细胞的能量代谢有关 C．从所含的物质上看，二者都含有相同的物质 D．从分布上看，二者在所有的高等植物细胞内都有 参考答案： B 28. 下列疾病与内环境的稳态无关的是（    ） A．糖尿病      B．抽搐      C．尿毒症      D．色盲 参考答案： D 29. 设某雄性动物的细胞内三对同源染色体分别为Aa、Bb、Cc，该雄性动物两个精原细胞经减数分裂形成的8个精子中，已知其中的两个精子的染色体组成为AbC、ABC，则另外6个精子中的染色体组成不可能是 ①ABC  ②aBC  ③abc  ④Abc  ⑤abC  ⑥AbC A．①②⑥    B．②③④    C．③④⑤    D．②④⑤ 参考答案： D 30. 果蝇约有104对基因，假定每个基因的突变率都是10－5，对于一个中等数量的果蝇种群（108个个体）来说，每一代出现的基因突变数为2×107个。这一数据说明（   ） A．基因突变都是有害的      B．基因突变为生物进化产生