2022年四川省宜宾市县白花中学校高二生物上学期期末试题含解析

2022年四川省宜宾市县白花中学校高二生物上学期期末试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 下图表示神经元及其联系，其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢，用以研究兴奋在神经元上的传导和神经元间的传递方向，有关该实验的说法正确的是（    ） A.图中共显示了四个完整的突触     B.a可能与效应器相连     C.兴奋在两个神经元间的传递是双向的     D.a、c均可能与感受器相连 参考答案： D 2. 以下哪项不属于激素调节的特点(     ) A.微量和高效                    B.通过体液运输   C.作用于靶器官、靶细胞          D.作用时间短暂 参考答案： A 3. 用物质的量浓度为2 mol·L－1的乙二醇溶液和2 mol·L－1的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞，观察质壁分离现象，得到其原生质体体积变化情况如图所示。下列表述中正确的是(　　) A. 该细胞可能是某种植物根尖分生区的细胞 B. AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大 C. CE段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡 D. 用一定浓度的KNO3溶液，可得到类似蔗糖溶液的结果 参考答案： B 【分析】 1、由图可知，某种植物细胞处于乙二醇溶液中，外界溶液浓度高于细胞液浓度，发生质壁分离，原生质体体积变小，细胞液浓度增大；随后乙二醇溶液以自由扩散的方式进入细胞，细胞液浓度增加，细胞吸水，发生质壁分离复原。 2、某种植物细胞处于蔗糖溶液中，外界溶液浓度高于细胞液浓度，发生质壁分离，原生质体体积变小；又由于蔗糖溶液浓度较大，细胞会失水过多而死亡，所以BD段细胞已死亡． 【详解】A、植物根尖分生区的细胞无大液泡，不能发生质壁分离现象，A错误； B、AB段原生质体的相对体积减少，说明细胞失水，细胞液浓度在逐渐增大，B正确； C、CE段表明该细胞开始吸水发生质壁分离后复原，细胞并未死亡，C错误； D、KNO3溶液的离子可以进入细胞液，发生的现象是先质壁分离再复原，而蔗糖溶液中细胞质壁分离后不能复原，D错误。 【点睛】本题结合曲线图，考查细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因，要求考生识记物质进行细胞的方式及各自的特点；掌握细胞发生质壁分离及复原的条件，明确一定浓度的乙二醇溶液会使细胞发生质壁分离后自动复原，再根据题干信息判断各曲线代表的含义。 4. 染色体结构的改变不会影响（　　） A．染色体上基因的数目 B．染色体上基因的排列顺序 C．生物正常的生命活动 D．DNA的碱基种类 参考答案： D 【考点】95：染色体结构变异的基本类型． 【分析】染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异，其中结构变异又包括缺失、倒位、易位和重复． 染色体结构的变异：缺失（一条正常染色体断裂后丢失某一片段引起的变异）、重复（染色体增加某一片段引起的变异）、倒位（染色体中某一片段位置颠倒180°后重新结合到原部位引起的变异）或易位（染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起的变异）． 【解答】解：A、染色体结构变异中的缺失、易位和重复都能影响染色体上基因的数目，A错误； B、染色体结构变异中的缺失、倒位、易位和重复都能影响染色体上基因的排列顺序，B错误； C、染色体结构变异具有多害少利性，从而影响生物正常的生命活动，C错误； D、染色体结构变异不会影响DNA的碱基种类，仍是A、G、T、C四种，D正确． 故选：D． 5. 某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为课题．下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的是（　　） A．研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查 B．研究青少年型糖尿病的遗传方式，在患者家系中调查 C．研究艾滋病的遗传方式，在全市随机抽样调查 D．研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查 参考答案： D 【考点】A2：人类遗传病的监测和预防． 【分析】调查人类遗传病时应该选择发病率较高的单基因遗传病进行调查，如白化病、苯丙酮尿症等，而猫叫综合征、特纳氏综合征属于染色体异常病，原发性高血压病属于多基因遗传病．调查遗传方式时要在患者家系中调查，调查发病率时要在人群中随机抽样调查． 【解答】解：A、研究猫叫综合征的遗传方式，应在患者家系中调查，且猫叫综合征不是单基因遗传病，属于染色体结构变异，调查人类遗传病时应该选择单基因遗传病，A错误； B、调查遗传病的遗传方式时，往往调查单基因遗传病的遗传方式，青少年型糖尿病是多基因遗传病，B错误； C、艾滋病是传染病，是由病毒传染引起的疾病，不是遗传病，C错误； D、红绿色盲是伴X隐性遗传病，所以研究红绿色盲的遗传方式，应在患者家系中调查，D正确． 故选：D． 【点评】本题的知识点是调查某遗传病的遗传方式的方法与调查某遗传病的发病率的方法的不同，主要考查学生选用正确的方法调查人类遗传病的遗传方式的能力．   6. 下列细胞工程技术中能使后代个体染色体组加倍的是                      A．细胞或组织培养技术               B．细胞融合技术     C．动物胚胎移植技术                 D．核移植技术 参考答案： B 7. 下图所示实验能够说明 A. 病毒抗原诱导B细胞分化的作用 B. 浆细胞产生杭体的作用 C. 病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 D. 效应T淋巴细胞的作用 参考答案： D 被病毒感染的同位素标记的同种小鼠细胞和淋巴细胞放在一起，4小时候测定上清液中同位素的释放量，显然是靶细胞破裂了，这只能是效应T细胞的作用，因此D对 考点定位：本题考查免疫调节和从题目中获取有效信息的能力，属于对理解、应用层次的考查。 8. 加酶洗衣粉中含有蛋白酶，不含有肽酶的原因是(　　) A．肽酶结构复杂、制备成本太高 B．肽酶会影响蛋白酶的活性 C．蛋白酶就可以把蛋白质全部水解为可溶性的氨基酸 D．大分子蛋白质水解为小分子多肽后就会从衣物上脱落 参考答案： D 9. 用灭活的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后，小鼠体内可能 A．产生过敏反应     B．产生的抗体不能与该病毒直接结合     C．产生能识别该病毒的效应B细胞（浆细胞） D．经过一段时间后，小鼠对该病毒的抗感染能力会提高 参考答案： D 略 10. 如图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)易染病(e)小麦快速培育纯合优良矮秆抗病小麦(ddEE)品种的示意图，下列有关此图的叙述错误的是（　　） A．①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起 B．②过程中发生了非同源染色体的自由组合 C．③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖 D．④过程中要用到一定浓度的秋水仙素溶液 参考答案： C 11. 利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了种群正常的性别比例，该害虫种群密度将  （    ） A．明显增大   B．明显减小   C．先减后增   D．相对稳定 参考答案： B 12. 雕鹗(鹰类)的下列性状分别由两对等位基因(位于两对常染色体上，分别用A、a和B、b表示)控制。其中一对基因(设为A、a)具有某种纯合致死效应。现有一绿色有纹雕鹗与一黄色无纹雕鹗交配，F1为绿色无纹和黄色无纹，比例为1：l。当F1的绿色无纹雕鹗彼此自由交配时，其后代表现型及比例为：绿色无纹∶黄色无纹∶绿色有纹∶黄色有纹＝6∶3∶2∶1。下列说法错误的是： A. 雕鹗这两对相对性状中，显性性状分别为绿色、无纹 B. F1的绿色无纹雕鹗彼此自由交配的后代中，致死基因型有AABB、AABb、AAbb，占其后代的比例为1/4 C. F1中的黄色无纹个体测交后代表现型及比例为黄色无纹∶黄色有纹＝1∶1 D. 现有一黄色无纹雕鹗与一绿色有纹雕鹗作亲本交配，子代有四种表现型，且比例为1∶1∶1∶1，该双亲的交配属于测交类型 参考答案： D 试题分析： F2中，绿色无纹：黄色无纹：绿色条纹：黄色条纹=6:3:2:1，可知绿色：黄色=（6+2）：（3+1）=2：1，无纹：条纹=（6+3）：（2+1）=3：1，因此AA的个体都致死的，所以绿色（A）对黄色（a）为显性，无纹（B）对条纹（b）为显性，A对。F1中绿色无纹基因型为AaBB或AaBb，致死的话，只看Aa这一对基因就可以了。所以Aa×Aa后代有1/4的AA，因此致死的后代占1/4，B对。F2中黄色无纹的为aaBB（1/3）或aaBb（2/3），只有aaBb（2/3）×aaBb（2/3）后代可以产生1/4的黄色条纹（aabb）。所以出现黄色条纹个体的几率为2/3×2/3×1/4=1/9，C对。F2中绿色无纹（AaBb或AaBB）和黄色条纹（aabb）后代有4中表现型，但肯定不是1:1:1:1。故答案为D。 考点：本题考查基因的自由组合定律。 点评：发现出纯合致死效应的具体情况是解决本题的关键所在。 13. 非同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是（　　） A．碱基序列 B．碱基数目 C．的比值 D．碱基种类 参考答案： D 【考点】DNA分子结构的主要特点． 【分析】非同源染色体上的DNA分子一般不同，因此DNA的碱基序列、所含的碱基数目和（A+T）与（G+C）的比值一般不同，但组成不同DNA分子的碱基种类（A、C、G、T）相同． 【解答】解：A、非同源染色体上的DNA分子的碱基序列不同，A错误； B、非同源染色体上的DNA分子的碱基数目一般不同，B错误； C、不同DNA分子的（A+T）与（G+C）的比值不同，C错误； D、任何DNA分子都由四种碱基（A、C、G、T）组成，D正确． 故选：D． 14. 对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，下列描述中不正确的是     A．处于分裂间期的细胞最多，因为该时期较长     B．用显微镜可同时观察到二倍体和四倍体细胞     C．用高倍显微镜可观察从二倍体变为四倍体的过程     D．低温与秋水仙素诱导染色体数目变化的原理相似 参考答案： C 15. 如图所示细胞中所含的染色体，下列叙述错误的是（　　） A．①代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含4条染色体 B．②代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含3条染色体 C．③代表的生物可能是四倍体，其每个染色体组含2条染色体 D．④代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含4条染色体 参考答案： B 【考点】97：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体． 【分析】判断染色体组的方法是细胞内形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组．由受精卵发育而成的个体，若体细胞含两个染色体组，则为二倍体，若含三个或三个以上染色体组的则为多倍体；单倍体是体细胞中含本物种配子染色体数的个体． 【解答】解：A、①所示的细胞为2个染色体组，每个染色体组含4条染色体，若它是由受精卵发育而来的个体的体细胞，则代表二倍体，A正确； B、②所示的细胞为3个染色体组，每个染色体组含2条染色体，若它是由受精卵发育而来的个体的体细胞，则代表三倍体，B错误； C、③所示的细胞为4个染色体组，每个染色体组含2条染色体，若它是由受精卵发育而来的个体的体细胞，则代表四倍体，C正确； D、④所示的细胞为1个染色体组，每个染色体组含4条染色体，代表单倍体，D正确． 故选：B． 16. 下列有关酶的叙述，正确的是 A. 分化程度不同的活细胞中含有的酶完全不同 B. 酶通过为化学反应提供能量发挥催化作用 C. 活细胞产生的酶在生物体外没有活性 D. 酶的作用条件比较温和，高温可使酶失活 参考答案： D 【分析】 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。 【详解】分化程度不同的活细胞中含有的酶有