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安徽省淮南市关店中学2022-2023学年高二生物模拟试题含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 在细胞呼吸过程中有CO2放出时,则可判断此过程( )
A.是无氧呼吸 B.是有氧呼吸 C.不是乳酸发酵 D.不是酒精发酵
参考答案:
C
2. 在细胞工程——原生质体融合育种技术中,其技术的重要一环是将营养细胞的细胞壁除去,通常是采用纤维素酶和果胶酶处理细胞壁。如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中,细胞将:
A.皱缩 B.胀破 C.呈球形 D.保持原状
参考答案:
B
3. 油菜种子萌发后期,若呼吸过程中CO2释放量小于O2吸收量,其原因可能是 ( )
A.分解了脂肪 B.酶的活性增强
C.只进行需氧呼吸 D.厌氧呼吸的强度大于需氧呼吸
参考答案:
A
4. 某二倍体生物正常的体细胞中含有的染色体数目为14条,则以下说法错误的是( )
A.该生物体内可能存在染色体数目为28条、7条的细胞
B.在有丝分裂后期和减II后期的细胞中,染色体组数目分别是4个和2个
C.若该生物的配子可发育成个体,则该个体的所有细胞中只有一个染色体组
D.该生物与其他物种之间往往不能交配,因为它们彼此之间存在生殖隔离
参考答案:
C
5. 人体血红蛋白的一条肽链有145个肽键,形成这条肽链的氨基酸分子数及控制这条肽链合成的DNA中的碱基数至少为
A.145和876 B.146和438 C.146和876 D.145和438
参考答案:
C
6. 下列关于核酸知识表示正确的是
A .
B .
C .
D .
参考答案:
D
7. 雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是
A.DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同 B.遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同
C.DNA数目C1与C2不同,S1与S2相同 D. 遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同
参考答案:
B
8. 神经冲动在体内传导的途径是 ( )
A.树突→神经元细胞体→轴突→突触
B.轴突→神经元细胞体→树突→轴突
C.树突→突触→神经元细胞体→轴突
D.树突→突触→轴突→神经元细胞体
参考答案:
A
9. 下图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的是( )
A. 豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如甲图所示
B. 乙中b生物对a生物的进化有害无益
C. 甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系
D. 图丙中实验初期,竞争与种内互助并存,后期X的种内斗争加剧
参考答案:
B
据图分析,甲图两种生物的数量变化一致,属于互利共生的关系;乙图中两种生物一种增多(减少),另一种也随着增多(减少),属于捕食关系,其中a为被捕食者,b为捕食者;丙图中两种生物一种数量增多,另一种生物大量减少或死亡,属于竞争关系。
甲图是互利共生的关系图,豆科植物和根瘤菌是此关系,A正确;乙图是捕食关系图,b生物与a生物起着共同进化的作用,B错误;甲图是“同生共死”的互利共生关系,乙图表示“先增加者先减少,后增加者后减少”的非同步性变化,属于捕食,丙图表示“你死我活”的竞争关系,C正确;丙初期种内互助与竞争都会存在,后期因消失了一种,X种内斗争会加剧,D正确。
10. 马达加斯加群岛与非洲大陆只相隔狭窄的海峡,但两地生物种类有许多不同。造成这种现象的原因可能是 ( )
A.它们的祖先不同 B.选择的方向不同
C.变异的方向不同 D.岛上的生物未进化
参考答案:
B
11. 一场足球比赛进行到最后阶段时,球迷朋友经常会发现,少数运动员因下肢肌肉发生抽搐而被抬下绿茵场,这是由于随着大量出汗而向体外排出了过量的
A.水 B.钙盐 C.钠盐 D.尿素
参考答案:
B
12. 关于细胞与能量的表述不正确的是
A. 在生物体内,能量既不能被消灭,也不能被创造
B. 肌肉运动所需要的能量来自于食物中的化学能
C. 在生物体内,能量可从化学能转化为多种形式的能
D. 细胞内能量的转换不依赖于物质的转变
参考答案:
D
能量只能从一种形式转化为另一种形式,既不会被消灭,也不能被创造,A正确;肌肉运动所需要的能量来自于食物中有机物的氧化分解,B正确;在生物体内,能量可从化学能转化为多种形式的能,如有机物中稳定的化学能能够转化为ATP中活跃的化学能、电能、热能等,C正确;物质是能量的载体,细胞内能量的转换依赖于物质的转变,D错误。
13. 关于人体神经细胞的叙述,正确的是
A.神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体
B.兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递
C.神经细胞外Na+内流是产生静息电位的基础
D.静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内正外负
参考答案:
A
14. “生物导弹”是指
A.单克隆抗体 B.带有特定药物的单克隆抗体
C.杂交细胞 D.B淋巴细胞
参考答案:
B
15. 培育“试管山羊”的基本过程如下图所示,有关叙述正确的是
A.对供、受体母牛进行同期发情处理来维持其相同的生理环境,这为胚胎的收集提供了可能
B.图中刚采集的新鲜精子应当放在保温瓶中(生理盐水)存放
C.超数排卵技术要使用一定的激素如性激素、孕激素等
D.胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程
参考答案:
D
16. 鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年,巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射,意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌,并扩大鸡的注射范围,结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现,存活鸡均接受过第一次注射。下列分析错误的是
A. 第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗原
B. 第一次注射后,鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生了抗性变异
C. 第二次注射后,存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应
D. 第二次注射后,死亡鸡体内发生了特异性免疫反应
参考答案:
B
【分析】
巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌注射到体内,能引起机体产生特异性免疫反应,鸡能够存活,再次培养新鲜病原菌,扩大鸡的注射范围,先前注射过该病原菌的鸡产生了记忆细胞,能迅速产生特异性免疫反应,将病原菌消灭,没有注射过病原菌的鸡,特异性免疫反应产生慢、且强度小,鸡因患病死亡。
【详解】A. 第一次注射病原菌,病原菌属于抗原,能激发机体产生特异性免疫反应,A正确;
B. 注射的霍乱病原菌对鸡的抗性进行了选择,B错误;
C. 第一次注射病原菌,激发机体产生特异性免疫反应,产生了记忆细胞,因此再次注射新鲜病原菌后,机体会进行二次免疫反应,C正确;
D. 第二次注射后,死亡鸡体内也发生过特异性免疫反应,只是免疫反应慢、强度低,使病原菌在体内大量繁殖,造成鸡死亡,D正确。
17. 在双链DNA中,已知其中一条链(A+G)/(T+C)=0.4,那么以它的互补链为模板,转录成的mRNA中(A+G)/(U+C)应是( )
A.2.5 B.1 C.0.4 D.0.25
参考答案:
C
18. 人体内葡萄糖彻底氧化分解放出的能量中,大部分的直接去向是
A.以热能形式散失 B.贮存在ATP中
C.存在于线粒体中 D.供生命活动
参考答案:
A
略
19. 红绿色盲是一种常见的人类伴性遗传病,由位于X染色体上的隐性基因(b)控制。该病的遗传特点是
A. 只有男性患病 B. 只有女性患病
C. 男性患者多于女性患者 D. 女性患者多于男性患者
参考答案:
C
20. 一对夫妇,其后代若仅考虑一种病的得病率,则得病可能性为a,正常的可能性为b,若仅考虑另一种病的得病几率,则得病的可能性为c,正常的可能性为d。则这对夫妇结婚后,生出只有一种病的孩子的可能性的表达式可表示为
①ad+bc;②1-ac-bd;③a+c-2ac;④b+d-bd。
A.①② B.①②③ C.②③ D.①②③④
参考答案:
B
21. 要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,不需要
A.具有完整细胞核的细胞 B.离体状态
C.导入外源基因 D.一定的营养物质和激素
参考答案:
C
22. 一个动物体内某种酶由150个氨基酸组成,在控制这个酶合成的基因中,核苷酸的最少个数是
A.300个 B.450个 C.600个 D.900个
参考答案:
D
23. 如图,在下列试管中均加入3mL淀粉液。A、C两试管中各注入2mL清水,B、D两试管中各注入2mL新鲜的唾液淀粉酶,把四支试管均置于水槽中保温5分钟,分别滴入2滴碘液,其中不变蓝色的是 ( )
A.A试管 B.B试管 C.C试管 D.D试管
参考答案:
B
24. 神经纤维某一部位受到刺激后,该部位的电位表现为
A.外正内负 B.外负内正 C.内外均正 D.内外均负
参考答案:
B
25. 人体的组织细胞间分布着许多毛细血管,那么毛细血管壁细胞所生活的内环境是( )
A.血浆和淋巴
B.血浆和组织液
C.淋巴和组织液
D.细胞内液
参考答案:
B
解析:本题考查的知识点是组织细胞在内环境中的分布。毛细血管仅由一层扁平上皮细胞组成,其管壁细胞内侧接触的内环境是血浆,外侧接触的内环境是组织液。因此毛细血管细胞所生活的内环境是血浆和组织液。可以推知毛细淋巴管壁细胞生活的液体环境是组织液和淋巴。D错的原因是细胞赖以生活的液体环境是细胞外液(即内环境),不是细胞内液。
26. 如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是
A. 不同的生长素浓度对同一器官影响不同,A点促进芽的生长,D点抑制芽的生长
B. A、B、C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度,其中茎对生长素最敏感
C. D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了根的生长
D. 幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不太灵敏
参考答案:
C
试题分析:A、不同的生长素浓度对同一器官影响不同,A和D点促进芽的生长,C点抑制芽的生长,A错误;
B、A、B、C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度,其中根对生长素最敏感,B错误;
C、由图可知,D点对应
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