河南省周口市沈丘县付井中学2022-2023学年高二生物下学期期末试卷含解析

河南省周口市沈丘县付井中学2022-2023学年高二生物下学期期末试卷含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 关于受精过程的叙述错误的是(  ) A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠 B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障 C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵 D．雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂 参考答案： A 略 2. 减数分裂过程中，姐妹染色单体的分离发生在   A．减数分裂间期    B．形成四分体时    C．减数第一次分裂   D．减数第二次分裂 参考答案： D 3. 乙酰胆碱是一种兴奋性递质，当效应器是肌肉时，会发生收缩反应。α--银环蛇毒素能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是分解与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，可推测α--银环蛇毒素与有机磷农药中毒的症状最可能是 A．前者持续性收缩，后者持续性舒张 B．前者持续性舒张，后者持续性收缩 C．前者、后者均持续性收缩 D．前者、后者均持续性舒张 参考答案： C 4. 如图是人体内胰岛B 细胞中有关基因的示意图，下列相关叙述，正确的是 A. 若该细胞为神经细胞，则不应含有胰岛素基因 B. ATP 合成酶基因在该动物体内几乎所有活细胞中都能表达 C. 在该细胞中能检测到图中三种基因转录出的 mRNA D. 该细胞中胰岛素基因与胃蛋白酶基因所在的染色体片段发生互换的情况属于基因重组 参考答案： B 【分析】 细胞分化的实质是基因的选择性表达，遗传物质不发生改变；ATP合成酶基因是管家基因，在各种细胞中都处于活动状态，胰岛素基因、胃蛋白酶基因属于奢侈基因，是选择性表达的基因。 【详解】A. 人体所有的体细胞中均含有胰岛素基因，A错误； B. 所有细胞都能合成ATP，ATP合成酶基因在所有活细胞中都表达，B正确； C. 胰岛B细胞不产生胃蛋白酶，因此胃蛋白酶基因在胰岛B细胞中不表达，C错误； D. 该细胞中胰岛素基因与胃蛋白酶基因所在的染色体片段发生互换的情况属于染色体变异，D错误。 5. 在可溶性还原糖、油脂、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择叙述错误的是（   ） A．马铃薯块茎中含有较多的糖且近于白色，是进行可溶性还原糖鉴定的理想材料 B．大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料 C．花生种子富含油脂且子叶肥厚，是用于油脂鉴定的好材料 D．鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料 参考答案： A 6. 基因型为AaBb的个体，不可能产生的配子的基因型是 A.AB         B.ab             C.Bb       D.aB 参考答案： C 略 7. 建立数学模型研究方法中包括以下步骤：①提出合理假设②通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正③用适当的数学形式对事物的性质进行表达④观察研究对象，提出问题。研究步骤的正确顺序为 A．②③④① B．②③①④ C．④①③② D．④①②③ 参考答案： C 8. 狂犬病疫苗有犬用和人用两种，为了预防狗得狂犬病而注射的疫苗和人被狗咬伤后为预防人得狂犬病而注射的疫苗分别属于（    ）   A．抗原  抗原    B．抗体  抗体    C．抗原  抗体    D．抗体  抗原 参考答案： C 9. 如图为某生态系统中能量传递示意图，以下叙述不正确的是（　　） A．能量流动是从甲固定的太阳能开始的，流入该生态系统的总能量为1250kJ B．从乙到丙的能量传递效率为15% C．将乙和丙的粪便作为有机肥还田，可以提高能量传递效率 D．食物链的营养关系一般不可逆，这决定了能量流动的单向性 参考答案： C 【考点】生态系统的功能． 【分析】分析题图：图示为某生态系统中能量传递示意图，其中甲是生产者，其固定的总能量为175+200+875=1250kJ；乙为初级消费者，其中同化量为200+58+112=370kJ；丙为次级消费者，其同化量为30+8+17=55kJ；丁为分解者． 【解答】解：A、能量流动是从甲（生产者）固定的太阳能开始的，流入该生态系统的总能量为175+200+875=1250kJ，A正确； B、乙的同化量为370kJ，丙的同化量为55kJ，因此从乙到丙的能量传递效率==15%，B正确； C、将乙和丙的粪便作为有机肥还田，可以提高能量的利用率，但不能提高能量的传递效率，C错误； D、食物链的营养关系一般不可逆，这决定了能量流动的单向性，D正确． 故选：C． 【点评】本题结合某生态系统中能量传递示意图，考查生态系统的功能，重点考查生态系统的能量流动，要求考生识记生态系统中能量的输入、传递、转化和散失途径，能根据图中数据进行相关计算，属于考纲识记和理解层次的考查． 10. 有关“探究培养液中酵母菌中群数量的动态变化”实验中，正确的实验方法是（   ） A．取样计数前要静置一段时间后再取样 B．将盖玻片盖在计数室上后，从盖玻片边缘滴加酵母菌培养液 C．若取样的小方格中酵母菌过多，可选择邻近的一个小方格计数 D．对压在小方格界线上的酵母菌，只计数上下两条界线上的酵母菌 参考答案： B 11. 原核细胞和真核细胞最明显的区别在于： A．有无核物质     B．有无细胞壁       C．有无核膜         D．有无细胞膜 参考答案： C 略 12. 为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化情况，某研究性学习小组完成了A、B、C三组实验，定期对不同培养液中的酵母菌进行计数，分别绘制出的酵母菌细胞数目变化曲线为a、b、c，如图所示。关于此图的分析，不正确的是   (　　) A．探究的课题可能是影响种群数量动态变化的外界因素 B．三组的培养温度可能不同，A组的培养温度最适宜 C．三组的环境容纳量可能不同，B组的环境容纳量大 D．三组的营养物质初始供给量可能不同，C组的营养物质初始供给量最少 参考答案： B 如果研究温度对酵母菌数量动态变化的影响，则从题图中可以看出，B组的酵母菌数量在培养液中的最大值比a、c都大，所以B组的培养温度最适宜。 13. 下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是 A．F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆 B．F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔 C．花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花 D．黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代均是白色长毛兔 参考答案： D 略 14. 下图表示某草原生态系统中3个不同种群的生长繁衍情况，已知种群C是自养生物，下列说法正确的是   A．在该生态系统中种群A的生物体型一定最大 B．种群A个体数大增，使种群B个体被大量捕食是种群B在甲→丙段时间内个体数大幅下降的原因 C．种群B在丙处时，该种群的年龄组成属衰退型。 D．在该生态系统中，最好让能量多流向B种群内 参考答案： D 15. 产生镰刀型细胞贫血症的根本原因 A．红细胞易变形破裂                   B．血红蛋白中的一个氨基酸不正常 C．信使RNA中的一个碱基发生了改变     D．基因中的一个碱基对发生了改变 参考答案： D 16. 生物体内细胞没有表现出全能性，原因是 A. 细胞丧失了全能性　　             B. 基因的表达有选择性 C. 基因发生了变化　　　             D. 不同细胞基因不同 参考答案： B 17. 生物群落空间结构的分化有利于       A．生存竞争    B．占据空间    C．资源利用    D．生物进化 参考答案： C 18. 下图是“土壤中动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，下列有关叙述不 正确的是 A. A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通 B. B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集 C. A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集 D. 采集的土壤小动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中 参考答案： C 19. 群落演替的总趋势是(　　) A．物种多样性的增加和群落稳定性的提高   B．物种多样性的减少和群落稳定性的降低 C．物种多样性的增加和群落稳定性的降低   D．物种多样性的减少和群落稳定性的提高 参考答案： A 20. 用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如右图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是： A．处理甲图中A端，不可能在甲图中B端探测到14C的存在 B．处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在 C．处理乙图中B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在 D．处理甲图中B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在 参考答案： C 21. 某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：①S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠；②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠；③R型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠；④S型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠。以上4个实验中小鼠存活的情况依次是（   ） A、存活、存活、存活、死亡                B、存活、死亡、存活、死亡 C、死亡、死亡、存活、存活                D、存活、死亡、存活、存活 参考答案： D 22. 同无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的变异性，其根本原因是 A. 基因突变频率高    B. 产生新的基因组合机会多 C. 产生许多新的基因    D. 更易受环境影响而发生变异 参考答案： B 基因突变具有低频性，如果外界环境相同，其突变率也无较大差别，A错误；有性生殖过程需要亲本经过减数分裂产生有性生殖细胞，在减数分裂过程中会发生基因重组，从而产生多种类型的生殖细胞，这样导致后代具有较大的变异性，B正确；有性生殖和无性生殖过程中均会进行DNA分子的复制，均能发生基因突变，因此它们均能产生新基因，C错误；环境因素对两种生殖方式变异的影响没有差别，D错误。 考点：基因重组及其意义 【名师点睛】无性生殖是不经过生殖细胞的结合由亲体直接产生子代的生殖方式，代基本保留了母体的特性；而有性生殖是经过两性生殖细胞结合，产生合子，由合子发育成新个体的生殖方式．其中存在基因的分配和重组的过程，所以变异性更大。 23. 葡萄酒呈现红色的原因     A. 在发酵过程中产生了红色的物质     B. 在发酵的最后程序中，加入了红色的食用色素     C. 红色葡萄皮中的色素溶解在发酵液中     D. 酒精发酵的最终产物是红色的 参考答案： C 24. 在生物体内，下列生理活动能够双向进行的是（　　） ①质壁分离过程中水分子的扩散     ②生长素在枝条中的极性运输 ③肝细胞中糖原与葡萄糖的转化     ④反射弧中兴奋在神经纤维上的传导． A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 参考答案： C 【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因；生长素的产生、分布和运输情况；神经冲动的产生和传导；体温调节、水盐调节、血糖调节． 【分析】质壁分离过程中水分子的扩散是双向的，只不过是出的水比进的多；生长素的极性运输只能从形态学的上端运输到形态学的下端；肝糖原和葡萄糖可以相互转化；神经递质在神经元间的传递是单向的． 【解答】①质壁分离过程中水分子的扩散是双向的，只不过是出的水比进的多，①正确；     ②生长素在枝条