题库检测2023年教师资格之小学教育学教育心理学能力模拟提升试卷A卷(含答案)

题库检测题库检测 20232023 年教师资格之小学教育学教育心理学年教师资格之小学教育学教育心理学能力模拟提升试卷能力模拟提升试卷 A A 卷卷(含答案含答案)单选题（共单选题（共 8080 题）题）1、陆钦斯“量杯”实验说明影响迁移的因素之一是()。A.相似性 B.认知 C.思维 D.定势【答案】D 2、有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心理鼓着气坐下了。这位教师违背了（）的教学原则。A.启发性 B.系统性 C.巩固性 D.因材施教【答案】D 3、教师职业最大特点在于()A.创造性 B.长期累积性 C.艺术性 D.职业角色的多样化【答案】D 4、学与教的过程中有意传递的主要信息部分是()。A.教学媒体 B.教师 C.教学内容 D.教学方法【答案】C 5、心理咨询与辅导的基本方法是（）A.作品分析 B.问卷 C.会谈 D.实验【答案】C 6、实用主义教育学的代表人物是()。A.杜威 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯【答案】A 7、成员已有共同目的的活动，但活动还只有个人的意义的群体是（）。A.松散群体 B.联合群体 C.非正式群体 D.集体【答案】B 8、个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。A.追求利益的倾向 B.避免失败的倾向 C.回避困难的倾向 D.追求刺激的倾向【答案】B 9、初等教育的教育对象年龄一般是(A.3-6 岁 B.16-19 岁 C.12-16 岁 D.6-12 岁【答案】D 10、中华人民共和国义务教育法颁布的年份是()。A.1950 年 B.1977 年 C.1980 年 D.1985 年【答案】D 11、当个体行为符合群体规范时，群体就会给予赞许或鼓励，从而进一步强化其行为。这属于（）。A.群体归属感 B.群体认同感 C.群体压力 D.群体动力倾向【答案】D 12、义务教育的实施，使小学教育具有了（）的特征。A.广泛性 B.普遍性 C.强制性 D.全民性【答案】C 13、食品安全标准是 A.可以强制执行的标准 B.强制执行的标准 C.可以推荐执行的标准 D.强制或者推荐执行的标准 E.推荐执行的标准【答案】B 14、属于问题解决的过程是()。A.吃饭穿衣 B.猜谜语 C.漫无目的地幻想 D.回忆手机号码【答案】B 15、随着考试临近，学生心情极度紧张，考试时不能集中注意，无法发挥正常水平，这是一种（）A.焦虑症 B.强迫症 C.恐怖症 D.人格障碍【答案】A 16、某学生智商为 100 表示（）。A.较低智力 B.中等智力 C.较高智力 D.非凡智力【答案】B 17、个体难以清楚陈述，只能借助于某种作业形式，间接推测共存在的，主要用来解决做什么和怎么做问题的是()。A.感性知识 B.理性知识 C.描述性知识 D.程序性知识【答案】D 18、日常体力活动水平的常用测量方法不包括（）A.直接观察法 B.机械与电子监测法 C.能量检测法 D.问卷调查法 E.行为观察法【答案】A 19、下列表述中不符合理论联系实际原则贯彻要求的是()。A.书本知识的教学要注重联系实际 B.重视培养学生运用知识的能力 C.补充必要的乡土教材 D.为了让学生迅速掌握大量知识，尽量减少实验课的学时【答案】D 20、小学生品德发展的关键年龄是（）。A.6 岁 B.7 岁 C.8 岁 D.9 岁【答案】D 21、态度的情感成分是伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（）。A.态度的核心成分 B.动力成分 C.非智力成分 D.内化了的成分【答案】A 22、在教师的人格中两种重要的特征对教学效果有显著影响:-是富于激励和想象的倾向想:二是()。A.说到做到 B.敬业精神 C.热心和同情心 D.重义气讲交情【答案】C 23、一般社区慢性病健康管理时首先要收集社区健康信息，它包括 A.社区人群性别、年龄等一般情况 B.膳食、身体活动、吸烟、饮酒等生活方式情况 C.体格检查如身高、体重、血压等 D.实验室检查如血脂、血糖水平等 E.患者近期在其他专科和门诊所做的相关特殊检查如冠脉造影、脑部 CT 结果报告单【答案】A 24、提问属于()A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.元认知策略【答案】B 25、生理自我基本成熟时期在()。A.幼儿初期 B.童年期 C.少年期 D.青年初期【答案】A 26、中国教育改革和发展纲要发表于（）。A.1985 年 B.1993 年 C.1998 年 D.1999 年【答案】B 27、认知内驱力，自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不便，附属内驱力最为突出的时期是()。A.儿童早期 B.少年期 C.青春期 D.成年期【答案】A 28、在技能形成过程中，联系中期会出现进步暂时停顿现象，在心理学上称为()。A.抑制现象 B.高原现象 C.低估现象 D.挫折现象【答案】B 29、“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”这一思想反映的是教育的（）。A.历史性 B.时代性 C.阶级性 D.生产性【答案】C 30、能为人的发展提供物质前提的是（）。A.遗传 B.成熟 C.环境 D.教育【答案】A 31、循证医学的实践核心是 A.临床流行病学基本方法和知识 B.患者的参与和合作 C.最佳的研究证据 D.必要的医疗环境和条件 E.素质良好的临床医生【答案】C 32、在教与学构成的一对矛盾中，（）是矛盾的主要方面。A.教 B.学 C.教学 D.教育内容【答案】B 33、根据迁移内容的不同，可将迁移分为（）。A.正迁移与负迁移 B.顺向迁移与逆向迁移 C.水平迁移与垂直迁移 D.一般迁移与具体迁移【答案】D 34、世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。A.阶级性 B.生产性 C.等级性 D.相对独立性【答案】D 35、A 型行为类型人的表现包括 A.长期处于孤独、抑郁和失望情景 B.为争取成就而努力奋斗的人 C.有竞争性 D.有时间紧迫感 E.有旺盛的精力和过度的敌意【答案】B 36、在韦纳的三维归因模式中，任务难度这一因素的维度是()。A.内部的、稳定的、不可控制的 B.外部的、不稳定的、可控制的 C.内部的、不稳定的、可控制的 D.外部的、稳定的、不可控制的【答案】D 37、对道德行为有稳定的调节与支配作用的是()。A.道德信念 B.道德意志 C.道德情感 D.道德评价【答案】B 38、提问属于()A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.元认知策略【答案】B 39、开始最早持续时间最久，影响范围最大的教育是（）。A.学校教育 B.社区教育 C.家庭教育 D.社会教育【答案】C 40、直接认知被评价者的最好方法是（）。A.观察 B.测验 C.调查 D.谈话【答案】A 41、学习理论的观点中，属于行为主义观点的是()。A.强化说 B.需要层次说 C.自我效能感理论 D.成就动机理论【答案】A 42、关于流行病学的说法，错误的是（）A.流行病学已深入临床医学的研究中 B.流行病学是从群体角度研究疾病与健康 C.流行病学属于预防医学的范畴 D.流行病学研究的病种仅限于传染病 E.流行病学从疾病分布入手探讨疾病的流行因素【答案】D 43、小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。A.强制性、发展性、基础性 B.普及性、基础性、发展性 C.强制性、发展性、普及性 D.普及性、基础性、强制性【答案】D 44、讲课时，若患者对于部分重要内容不易理解时，应该采取的说话技巧是（）A.用听者熟悉、能懂的语言 B.发音吐词要清晰 C.适当重复 D.讲话的语气要生动 E.讲话速度适中【答案】C 45、在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了()。A.正例与反例配合法 B.变式法 C.比较法 D.直观法【答案】B 46、通过集体讨论，使思维相互碰撞，进发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称()。A.讨论法 B.用途扩散法 C.启发法 D.头脑风暴法【答案】D 47、学、思、习、行的提出者是()A.孟子 B.苟子 C.孔子 D.墨子【答案】C 48、下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是（）A.洛克 B.赫尔巴特 C.卢梭 D.杜威【答案】D 49、儿童厌学症的主要表现是（）。A.缺少学习技能 B.过度焦虑 C.注意力缺陷 D.对学习不感兴趣【答案】D 50、班集体形成的主要标志之一是（)。A.成立了班委会 B.开展了班级工作 C.形成了正确的集体舆论 D.确定了班级工作计划【答案】C 51、下列关于童年期儿童学习特征的表述中，不正确的是()。A.低年级儿童难以深刻理解学习的意义 B.低年级学生只对学习内容感兴趣 C.对学习结果的重视随年龄而增加 D.学习动机是为了得到老师的夺奖【答案】B 52、个体身心发展的（）要求教育应该抓住人发展的关键期。A.顺序性 B.互补性 C.不平衡性 D.阶段性【答案】C 53、美国教育家柏克赫斯特提出的教学组织形式是()。A.复式教育 B.分组教学 C.个别教学 D.道尔顿制【答案】D 54、下列属于内在的不稳定的可控因素是()A.运气 B.努力 C.能力 D.任务难度【答案】B 55、从某种意义上讲，所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的（）A.动态性 B.静止性 C.相对性 D.绝对性【答案】C 56、在教学中，教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为（）。A.谈话法 B.讲授法 C.讨论法 D.实验法【答案】B 57、柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（）。A.自然观察法 B.实验室实验法 C.两难故事法 D.对偶故事法【答案】C 58、循证医学的实践核心是 A.临床流行病学基本方法和知识 B.患者的参与和合作 C.最佳的研究证据 D.必要的医疗环境和条件 E.素质良好的临床医生【答案】C 59、教师自己检查教学质量依据是()A.教学 B.教书育人 C.班主任 D.关爱学生【答案】B 60、具有区分不同水平考生的能力的指标是（）。A.效度 B.难度 C.信度 D.区分度【答案】D 61、小学教材的编写，在内容上首要考虑（）。A.形象性与兴趣性 B.娱乐性与生活性 C.科学性与思想性 D.知识性与个性【答案】C 62、年轻时的夸美纽斯就具有强烈的民主主义思想，强调教育的（）。A.基础性 B.自然性 C.自觉性 D.客观性【答案】B 63、课外活动不包括（）。A.社会活动 B.科技活动 C.文学艺术活动 D.选修课【答案】D 64、著名的“白板说”的倡导者是（）。A.卢梭 B.杜威 C.洛克 D.斯宾塞【答案】C 65、生理自我基本成熟时期在()。A.幼儿初期 B.童年期 C.少年期 D.青年初期【答案】A 66、下列对于基本卫生保健的含义理解有误的是（）A.各级政府组织参与卫生保健的有效形式 B.社会经济发展的重要组成部分 C.最初级的卫生保健组织，是卫生系统的低级部分 D.必不可少、人人都能享有和充分参与 E.技术切实可行、学术上可靠、人民乐于接受【答案】C 67、教学在学校整个教育系统中位于()A.基础地位 B.中心地位 C.主要地位 D.重要地位【答案】B 68、目标管理的班级管理方法，是由美国的（）提出的。A.德鲁克 B.马卡连柯 C.杜威 D.布鲁纳【答案】A 69、学校课外活动的基本组织形式是()。A.群众性活动 B.小组活动 C.班级活动 D.个人活动【答案】B 70、“如何造就天才儿童”这类问题属于（)的问题。A.有结构 B.无结构 C.一般性 D.认知性【答案】B 71、A 型行为类型人的表现包括 A.长期处于孤独、抑郁和失望情景 B.为争取成就而努力奋斗的人 C.有竞争性 D.有时间紧迫感 E.有旺盛的精力和过度的敌意【答案】B 72、健康风险评估的局限性表现在（）A.不能评估社会或环境危险