2023-2024学年内蒙古自治区包头市初中语文八年级下册期末点睛提升模拟题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列加点字注音和字形全部正确的一项是(   ) A.缅怀(miàn)     实践(jiàn)   格物致知(zhì) B.检讨(tǎo)       彷徨(fáng)   一帆风顺(fān) C.遵盟(zūn)       哲理(zhé)     袖手旁观(xiǜ) D.恐慌(huāng)   测量(cè)       不知所措(cuò) 2、选出词语书写无误的一项是(  ) A.草木萌发 周而复始 消声匿迹 风雪载途 B.天空晴朗 大地苏醒 冰雪溶化 草长莺飞 C.采积种子 花香鸟语 次第开放 物候观测 D.不毛之地 川流不息 丢三落四 衰草连天 3、下列句子中加点成语使用错误的一项是(       ) A.这场篮球赛精彩纷呈,比赛双方均使出了浑身解数,比分最终还是停留在1:1。 B.站在黄河壶口瀑布岸边,眼望瀑布咆哮而下,一泻千里,如此美景真是让人流连忘返。 C.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都隐姓埋名。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。 D.小弟弟在家里整天吵得鸡犬不宁,我头都痛了。 4、下列句子没有语病的一项是(       ) A.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。 B.王林待在实验室里半个月,好像与世隔绝了,所以他回到家,强迫自己看了十天的报纸。 C.这位设计师出色的工作和独特的设计,已被有关单位采用。 D.为了全面提升办学水平,英才学校决定加快创建文明校园的速度。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、名篇名句默写。 (1)《关雎》中统摄全诗的句子是:____,_____。 (2)《关雎》中以“_____,______”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦,形象深刻地表现出来。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面的文段,完成下面小题。 桃花源记 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。 1.下列加点词解释有误的一项是(     ) A.无论魏晋                            无论:不要说,更不必说 B.芳草鲜美                            鲜美:气味芬芳 C.率妻子邑人来此绝境            绝境:与人世隔绝的地方 D.阡陌交通                            交通:交错相通 2.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是(     ) A.乃不知有汉                              于是上乃使使持节诏将军 B.有良田美池桑竹之属                 何陋之有 C.太守即遣人随其往                    其人视端容寂 D.后遂无问津者                           似与游者相乐 3.下列对选文理解有误的一项是(     ) A.陶渊明,名潜,字元亮,自号“五柳”,东晋文学家,《桃花源记》是他的代表作。 B.《桃花源记》借武陵渔人行踪,把现实和理想境界联系起来,表现了作者对桃花源内人不闻外事、幽闭生活的同情。 C.“此人一一为具言所闻,皆叹惋”,桃花源人是为桃花源外频繁因改朝换代而产生的战争浩劫以及苛捐杂税无休、贪官酷吏横行的社会给人们带来的无限灾难而慨叹悲悦。 D.文章最后两段中渔人找不到做好的标记和南阳刘子骥寻源未果病终的故事,更给桃花源增添了神秘色彩。 四、现代文阅读(共10分) 阅读下面的文章,回答后面的问题。 河西走廊的月亮 黄文山 ①就这样升起来了,这千里河西走廊的月亮,这西北戈壁滩的月亮。 ②没有一声寒暄,也用不着预告,一轮圆润而又皎洁的月亮,就这样贴着车窗,朝你粲然一笑,而后缓缓地升上中天。全车的人都又惊又喜,不约而同地发出一声赞叹。司机把车停住了,于是大家纷纷跳下来,站在戈壁滩粗糙的石块上,看着月亮冉冉上升。 ③这一切都来得那样突然,似乎落日刚刚还衔在遥远的祁连山巅,接着,便是一阵短暂的黑暗。戈壁滩之夜不是缓缓来临的,而是猛然间,当一小片残阳被飞快地拽下,天地万物便深深地坠落于黑暗之中。车灯打开了,孤独而微弱的光柱不断被夜色大口大口地吞噬,吞得大家的心里都有些发慌。就在这时候,月亮升起来了。 ④我从没见过这样圆、这样大、这样柔洁又跟人这样贴近的月亮。她仿佛近在咫尺,那份难以描摹的丰盈和难以形容的优雅简直就是美丽的极致。大家都动情地抬头注视着,连司机在内,一时都忘了自己的行旅。 ⑤圆月,一下把戈壁滩照得透亮,四周无遮无拦,没有一丝浮云,也没有一棵杂树,有的只是空旷。 ⑥这空旷,延展着时间和空间。从昨天到今天,几千年的故事,便是被这一片柔柔的月光照着,在卷帙浩繁的史册里发出亮丽的光彩。一场又一场惨烈的战争,一个又一个鲜活的人物,一页又一页生动的历史,就在这月光下的空旷里轰轰烈烈地演出。 ⑦在这空旷里,曾驰过霍去病的铁骑,将士的盔甲和手中的兵器在月光下翻动着银色的波涛。那场与匈奴间的战事,使得这位年轻将军名垂千古。就在这戈壁滩的美丽月夜,他将汉武帝御赐的美酒,倾于泉中与三军将士共饮,从而写尽了一个大将的豪情与风流。可以想象,当霍去病高高擎起酒杯,那杯中一半是清泉,一半便是皎洁的月光。 ⑧在这空旷里,曾走过左宗棠西征的大军。月光洒在连亘百里的营帐上,洒在路边湖湘子弟新栽的杨柳枝上,也洒在这位64岁的爱国老将不平静的心田里。在清廷“海防”和“塞防”之争中,他坚持收复新疆、保卫祖国统一的主张,最终获得胜利。如今,他要将朝策付诸军事行动。千里河西走廊,正是他这首皇皇战争之歌的长长的前奏曲,使他得以利用行军的间隙,梳理一番纷繁的头绪。多少军情,多少家书,便是蘸着帐前的月光写就。 ⑨自然,这空旷里也奔过张骞凄惶的羸马,也碾过林则徐悲愤的囚车;自然,这空旷里还回荡过班超投笔从戎的誓言,还踯躅过玄奘西行取经的身影……还有那绵延不绝的东来西往的商旅驼队,将一条两千多里的戈壁长廊,踏出了一首首慷慨悲壮的阳关曲。 ⑩这一个个被史笔庄重地记载或因为平凡而被忽略不计的众多人物,却都在命运的驱使下,以不同的心情、不同的姿态、不同的方式,走过长长的河西走廊。 ⑪这便是河西走廊,在这漫长的驼路上,绝非只有空旷;这便是河西走廊,在这片荒芜的戈壁滩上,绝非只有寂寞。 ⑫战争的狼烟与和平的驼队,苦难的历程与热诚的求索……都在这里频繁地发生和发展。几千年的时间,拓就了中华民族一条西行的辉煌通道。从此,多少男儿的豪情,多少男儿的热血,多少男儿的希望,都与这空旷的土地联系在一起。 ⑬于是,我才明白,为什么这样美丽的月亮,偏偏垂青这块荒凉之地,即使是南方的湿润、富庶和繁华,也无法使她动心。 ⑭此刻,月亮充满柔情地注视着这又干又冷的戈壁滩,用她光洁的玉臂抚摸着荒芜,抚摸着苍凉,也抚摸着我们这群不期而遇的旅人的心情。 ⑮于是,我们继续西行。 (节选自《散文》,有删改) 1.用简洁的文字概括本文的主要内容。 2.根据提示赏析词句。 (1)没有一声寒暄,也用不着预告,一轮圆润而又皎洁的月亮,就这样贴着车窗,朝你粲然一笑,而后缓缓地升上中天。(从修辞角度赏析句子) (2)这一个个被史笔庄重地记载或因为平凡而被忽略不计的众多人物,却都在命运的驱使下,以不同的心情、不同的姿态、不同的方式,走过长长的河西走廊。(赏析加点词) 3.有人认为,选文第①段和第③段交换位置后表达更顺畅,你赞同这种观点吗?为什么? 4.说说你对“几千年的时间,拓就了中华民族一条西行的辉煌通道”这句话的理解。 五、诗歌鉴赏(共5分) 送友人 李白 青山横北郭,白水绕东城。 此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。 1.对这首诗理解赏析错误的一项是(     ) A.“送”字统领了诗人在这首诗中的情感。 B.颔联点出告别的地点,未见“送别”二字,其笔端却分明饱含着依依惜别之情。 C.“此地一为别,孤蓬万里征。”中的“孤蓬”比喻诗人眼中离别的友人。 D.这首诗将自然美与人情美交织在一块,其感情基调是哀伤情调。 2.同是送别诗,请你说说李白的《送友人》和王勃的《送杜少府之任蜀州》在情感表达上有什么不同? 六、语言表达(共10分) 根据课文内容填写适当的量词。 (1)如果一(     )花鼠想出来晒太阳,却遇到了一(     )暴风雪,也可以再回去睡觉。 (2)每次出发之前,都有一(      )高声而有趣的辩论。 (3)在那儿,有很长一(      )时间都是静悄悄的……突然间,刺耳的雁叫声出现了,并且带着一(      )急促的混乱的回声。 七、作文(共40分) 请试着将下面这一段文字改写成散文片段,200字以内。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年 冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚 如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
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