2023-2024学年辽宁省盖州市初中语文七年级上册期末自我评估模拟题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。 2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷（共100分） 第I卷（选择题，共24分） 一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、下边加点字的注音有误的一组是（　　） A．头衔（xián）     钦差（qīn）        陛下（bì） B．称职（chènɡ）   爵位（jué）        温和（hé） C．附和（hè）        炫耀（xuàn）       称赞（chēnɡ） D．阿谀（yú）        愚蠢（chǔn）       呈报（chénɡ） 2、请你选出与《朝花夕拾》相匹配的一句推荐语（     ） A．革命历史的诗意书写，战争年代的纯美绝唱。 B．平静叙述透犀利文笔，旧事重提蕴深沉意味。 C．现实与历史交织写作，美丽自然露无奈人生。 D．绚丽多彩的神魔世界，大胆想象表爱国精神。 3、下列各句中加点的成语使用有误的一项是（       ） A．海天一色的苏马湾，神奇浪漫的花果山，飞珠溅玉的龙潭瀑布……这些美景让每一位来连云港的游客都心旷神怡，流连忘返。 B．他最喜欢在华灯初上之时，与一帮朋友坐在董子巷的街边茶室举杯小酌，同享天伦之乐。 C．莫言小时候每次去集上听书回来，为了报答母亲的恩情，也为了向母亲炫耀自己的记忆力，他会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给母亲听。 D．精益求精体现了一种追求卓越的精神，这种精神是我们成长道路上的推进器。 4、下列句子有语病的一项是( ) A．百草园的春天在那时是我的乐园。 B．听长妈妈讲美女蛇的故事,我很害怕。 C．我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。 D．我并不知道这就是在写字,甚至也不知道世界上有文字这种东西。 第II卷（非选择题，共76分） 三、默写（共6分） 5、古诗文名句填空。 ①______________，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛 _____________。（李商隐《夜雨寄北》） ②强欲登高去，无人送酒来。____________，_____________。 （岑参《行军九日思长安故园》） ③僵卧孤村不自哀，_____________。____________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》） ④马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是“_________”和“_______”。 ⑤李益《夜上受降城闻笛》中写环境的凄清和冷苦的句子是“_____________，____________。” ⑥某同学学习时只知道死记硬背，却不爱动脑思考，你可以用《论语》中的“__________，_________”来劝解他，让他明白学与思的关系。 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 阅读下列文言文，回答以下各题。 诫子书 诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ (1)解释加点的词语。 ①非淡泊无以明志 ②非宁静无以致远 ③淫慢则不能励精 ④险躁则不能治性 (2)用现代汉语翻译下列句子。 ①非学无以广才，非志无以成学。 ②年与时驰，意与日去。 (3)下面对这篇文章的分析有误的一项是(     ) A．“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。 B．“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。 C．“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调它们是与人的志向相关的。 D．“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。 (4)以下两则链接材料，哪个更适合作为选文的补充材料？为什么？ 【链接材料】 ①所以读书学问，本欲开①心明②目，利於行③耳。（《颜氏家训·勉学第八》） ②不以规矩，不能成方圆。（《孟子·离娄章句上》） 注：①开：使……开。②明：使……明。③行：做实事。 四、现代文阅读（共10分） 植树的牧羊人（节选） （法）让·乔诺 ①那是在1913年，我走进法国普罗旺斯地区，在游人稀少的阿尔卑斯山地，做了一次旅行。这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。在无边无际的荒野中，我走了三天，终于来到一个废弃的村庄前。我在倒塌的房屋旁边支起帐篷。从前一天晚上起，就没有水喝了。现在，我必须去找点儿水。我猜想，这里虽然成了废墟，但是，像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围，总会有一口水井，或是一眼泉水吧！我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸了。这里有五六栋没了屋顶的房子，任由风吹雨打。旁边还有一座教堂，钟楼也已经坍塌了。这一切，让人能想象出当时人们在这里生活的情景。如今，却一点儿生气也没有了。那是六月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。我打消了在这里过夜的念头。 ②继续向前走了五个小时，我还是没有找到水，连一点儿希望都没有。到处是干旱的土地和杂草。我看见远处有一个黑影。开始，我以为是一棵枯树。但没有选择，我还是朝那儿走了过去。原来是一个牧羊人，他周围还有三十来只羊，懒懒地卧在滚烫的山地上。 ③牧羊人让我喝了水壶里的水，又带我去了他山上的小屋。他从一口深井里给我打了一些水，井水甜丝丝的。井台上，装着简单的吊绳。这个男人不太爱说话，独自生活的人往往这样。不过，他显得自信、平和。在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。 ④他不住帐篷，而是住在一座结实的石房子里。看得出，他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。房顶很严实，一滴水也不漏。风吹在瓦上，发出海浪拍打沙滩上的声音。房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。看得出，他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。 ⑤我们一起喝了热汤。饭后，我要把烟袋递给他。可是，他回答说不吸烟。他的那条大狗也像主人一样，安静，忠厚，不张扬。 ⑥牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上。接着，一颗一颗仔细地挑选起来。他要把好的橡子和坏的橡子分开。我抽着烟，想帮他挑。但他说不用我帮忙。看他挑得那么认真，那么仔细，我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。过了一会儿，他挑出了一堆好的橡子，每一颗都很饱满。接着，他按十个一堆把它们分开。他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出去。最后，挑出了一百颗又大又好的橡子，他停下手来，我们就去睡了。 ⑦这个男人坚持做着自己想做的事。这片一眼望不到边的山毛榉树林就是证明，它们长得足足有我肩膀这么高了。那一大片橡树也长得很茂盛，不用再担心被动物吃掉了；就算老天爷想把这杰作毁掉，也只能求助龙卷风了。他还指着一片白桦林说，这是五年前种的。他认为谷底比较湿润，就把白桦树种在那里。他是对的。这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。 ⑧路过山下村子的时候，我在这个曾经干旱无比的地方，看到了溪水。这是老人种树带来的连锁效应，是我见过的最了不起的奇迹！ ⑨从1920年开始，我几乎每年都去看望这位植树的老人。我从没见过他有任何动摇或怀疑，只有天知道这有多难！ ⑩1945年的6月，我最后一次见到植树的老人。那年，他已经87岁了。我再次踏上这条通往荒原的路。我完全认不出这条我曾经走过的路了。一切都变了样，连空气也不一样了。以前那种猛烈而干燥的风，变成了飘着香气的微风；高处传来流水般的声音，那是风穿过树林的响声。 ⑪昔日的荒地如今生机勃勃，成为一片沃土。1913年我来时见到的废墟上，建起了干净的农舍，看得出人们生活得幸福、舒适。树林留住了雨水和雪水，干涸已久的地里又冒出了泉水。人们挖了水渠，农场边上，枫树林里，流淌着源源不断的泉水，浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。那些废弃的村子一点点重建起来。从地价昂贵的城市搬到这里安家的人带来了青春和活力，还有探索新生活的勇气。一路上，我碰到许多健康的男男女女，孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘荡。一直住在这里的老一辈人，已经被舒适的新生活改变了。加上新来的居民，一万多口人的幸福生活，都源于这位叫艾力泽·布菲的老人。 ⑫每当我想到这位老人，他靠一个人的体力与毅力，把这片荒漠变成了绿洲，我就觉得，人的力量是多么伟大啊！可是，想到要做成这样一件事，需要怎样的毅力，怎样的无私，我就从心底里，对这位没有受过什么教育的普通农民，感到无限的敬佩。他做到了只有上天才能做到的事。 1．选文第①段用大量笔墨描写环境，其用意是什么？ 2．请结合第⑥段划横线句，说说你对牧羊人的认识。 3．请从修辞的角度赏析第⑦段划波浪线的句子。 4．文章结尾是作者对牧羊人的评价，凸显了这篇文章的主题，下列说法不正确的是（     ）。 A．本文通过讲述牧羊人用双手将荒漠变成绿洲，使万人享受幸福，表达了一种思想：只要心存美好的愿望并长期不懈地努力去做，大自然一定会给予丰厚的回馈。 B．牧羊人始终默默无闻，无人问津，人们享受到了他的赐予却没有感觉到他的存在，他的精神和生活观念对于众声喧哗、唯利是图的现代社会，更值得我们思考。 C．这个故事的生命诗意属于全世界，如果我们每个人都懂得“种植”的含义，我们也可以像牧羊人一样去创造。 D．作者希望通过这个真实的故事，让人们相信，人类除了毁灭，还能像上天一样创造。 五、诗歌鉴赏（共5分） 阅读下面的诗歌，回答5—6题。 【甲】秋词 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 【乙】行军九日思长安故园 岑参 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 1．【甲】诗的作者是唐代诗人___________，第一句作者将古代文人墨客对秋天的看法与________________进行对比，一反常调，另辟蹊径，以其最大的热情讴歌了秋天的美好。 2．诗人在诗歌创作过程中，总会借助一些事物抒发内心情感。请你从以上两首诗歌中任选一首，简要说明：诗人借助哪一事物抒发了怎样的内心情感？ 六、语言表达（共10分） 有人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。根据原著中相关的章节，仿照示例，再写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。 【示例】温馨的回忆：《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。 七、作文（共40分） 作文小练笔 母爱是温热心灵的太阳，母爱是滋润心灵的雨露。母亲是我们的生命中永远为我们遮蔽风雨的人。请你运用比喻的修辞手法写一段话，抒发一下对母爱的感受。（100字左右）