单独招生语文真题练习题（答案）(4)

单独考试招生文化考试 语文卷 （满分150分，考试时间120分钟） 一、基础知识及运用：（本题共20小题，共60分，14-20题为多选题） 1.《断魂枪》中，孙老者的主要个性特点是( ) A.争强好胜B.嗜艺如命 C.落寞孤傲D.有时代感 2. 宝黛吵架后，宝玉“又自己后悔:‘方才不该和他较证，这会子他这样光景，我又替不了他。’”这里所运用的人物描写方法是( ) A.语言描写 B.心理描写 C.行为描写 D.细节描写 3.下列议论文中运用寓言故事说理的是( ) A.《寡人之于国也》 B.《秋水》 C.《五代史伶官传序》 D.《论毅力》 4.下列句子中没有语病的一项是：( ) A.亲戚这层人际关系就把人千丝万缕地纠葛在一起。 B.多动脑子，会避免少捅娄子少出错。 C.剑桥非常小，骑自行车30分钟之内就能到达城市的任何一个地方。 5.下列各句中运用了比喻修辞方法的一句是：( ) A.我们有许多优秀的党员干部，像焦裕禄、孔繁森等。 B.天阴沉沉的，好像要下雨了。 C.皎洁的月光像透明的轻纱笼罩着大地。 6、将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来的教学原则是（　） A、启发性原则　　　　B、系统性原则 C、量力性原则　　　　D、理论联系实际的原则 7、学生在教师指导下，获得直接经验的方法是（　） A、谈话法　　　　B、讲授法 C、讨论法　　　　D、参观法 8、18世纪前后，形式教育派与实质教育派长期论争（　　） A、直接经验和间接经验的关系　B、知识和能力的关系 C、分科和综合的关系　　　　D、人文主义和科学主义的关系 9、一般而言，我们把德育的实施渠道或形式称为（　　） A、德育途径　　　　B、德育方法 C、德育过程　　　　D、德育手段 10、“统一学校、家庭和社会各方面的教育力量”符合德育的（　　） A、依靠积极因素，克服消极因素 B、教育影响的一致性和连贯性 C、适应学生的年龄特征和个性差异性原则 D、共产主义方向性原则 11.《垓下之围》中突出英雄末路时无可奈何心态的场景是( ) A.四面楚歌中霸王别姬 B.东城突围时斩将夺旗 C.羞见父老而拒渡乌江 D.“吾为若德”而自刎沙场 12.蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中认为，大学的宗旨是( ) A.研究高深学问B.倡敬爱师友之风 C.砥砺道德品行D.倡导正当之娱乐 13.爱因斯坦在《我的世界观》中所说的“在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象”，指的是( ) A.上帝意志B.灵魂不死 C.客观世界D.精神王国 14.下列做法错误是_______.( ) A.为了使火腿肠颜色更鲜红,可多加某些亚硝酸钠 B.为了使婴儿对食品有浓厚兴趣,我们可以在婴儿食品中加入大量着色剂 C.人类可运用水只占自然界水很少量,因而我们应节约用水 D.为保证人体所需足够蛋白质我们要多吃肉,少吃蔬菜和水果 15. 我们每一种人都应传播”低碳”理念,倡导“低碳”生活．下列做法属于“低碳”生活是______.( ) A、节日燃放烟花爆竹 B、多骑自行车,少乘汽车 C、用电子贺卡代替纸质生日贺卡 D. 秸秆粉碎还田而不焚烧 16.测量人体体温部位有_______. ( ) A.口腔 B.胃 C.直肠 D.腋窝 17.下列属于农业害虫是______.( ) A.蝗虫 B.棉铃虫 C.青蛙 D.蝼蛄 18. 下列选项中,_______属于雌性生殖器官.( ) A.睾丸 B.阴囊 C.卵巢 D.输卵管 19.下列属于叶菜类是______.( ) A.生菜 B.黄瓜 C.油麦菜 D.洋葱 20.下列有药用价值植物是______.( ) A.三七 B.芦荟 C、金银花 D.板蓝根 二、填空题(本题5小道，每题2分，共10分) 1、“____________，____________。”是苏轼《记承天寺夜游》一文中写月光的高度传神之笔，句中没写一个“月”字，却无处不见皎洁的月光。 2、《渡荆门送别》的颔联：____________，____________。 3、____________，甲光向日金鳞开。 4、《使至塞上》中的名句是：__________________________，__________________________。 5、崔颢的《黄鹤楼》中包含诗人对于岁月流逝，世事沧桑的无限感慨的句子是： ______________________________，______________________________。 三、阅读理解(共20分) 阅读理解（一） 汉字的坚守 武少名 ①近期的一档汉字读写电视节目上，“成人体验团”70%的成员写不出“癞蛤蟆”三字。 此事在网络上引发热议，也让我们重新审视习以为常的汉字。这些表情达意、传承文脉的汉字，为何如今正在面临书写式微的困境? ②有着 6000 余年历史的汉字，传承着中华民族的文化基因。汉字的诞生，让中华民族的文化魂魄有所寄托与依归。有了汉字，才有了辉煌璀璨的唐诗宋词元曲汉文章，才有了或奔放或内敛的书法艺术，才有了记载正朔交替、王朝变迁的百家史册，数千年文明得以薪火相传。一手潇洒飘逸的字，笔锋触碰在信笺上的沙沙声，空气中飘散的墨水芬芳，是民族书写的集体记忆。 ③然而，历史的转折总是不期而至。随着互联网技术的不断发展，电脑日渐普及，很多人已经不愿意再去一笔一画地书写汉字，曾经在古人眼中曼妙婀娜、形神兼备的汉字，在现代人眼中也失去了原有的神韵，化作了电脑上字母键的排列组合。年轻人敲击键盘的速度越来越快，但写字的水平却越来越退化，甚至提笔忘字已是寻常事。因而不断有人呼吁恢复繁体字，无非是想以过正而矫枉，唤起人们对汉字的深情。 ④民族文化，绵延数千年，固然不只在文字本身。但那些珠圆玉润、形象饱满、栩栩如生的汉字，若在我们的忽视与冷漠中，慢慢成为历史的遗迹，我辈岂不是有愧于先人一笔一画刻凿出来的古老文明? ⑤事实上，深受中华文化影响的近邻韩国、日本等也非常重视中小学生的书写教育。韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产;日本不仅要求学生能够认识和书写2000 多个汉字，而且把初级书法教育作为必修课。我们自己又有什么理由不重视实用性与艺术性兼具的国之瑰宝?让古老的汉字重焕荣光,要从娃娃抓起,中小学生的汉字书写教育,不仅应是必修课程，更应该在考核中占有一席之地，要努力把中国文化经典的基因，植根于一代代国人童蒙之时。 ⑥“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”写好汉字固然非一朝一夕，但是只要有了坚 守的动力和目标，也就有了可以期待的未来。 1.下列关于原文思路的理解和分析，不正确的一项是( ) A.第①段由最近个别现象入手，引出一般性问题，体现了文章的现实针对性。 B.第②至④段先阐述汉字的民族文化价值,接着反思当前汉字书写存在的问题。 C.第⑤段与韩日作横向比较分析，强调重视汉字书写教育，并提出解决的方法。 D.第⑥段呼应开头，得出结论，认定只要写好汉字，振兴汉字书法艺术指日可待。 2.“矫枉过正”愿意是纠正偏差做过了头，文中活用该成语。画线处“枉” 在文中指什么? 答:_______ 3. 如何“让古老的汉字重焕荣光”?请根据全文概括回答。答:_____ 阅读理解（二） 做人和做事 做人最重要的是诚实地面对自己，在自己良心的法庭上公正地审视自己，既不护己之短，也不疑己之长，从而对自己有一个清楚的认识。这是一种巨大的精神力量，足以使他哪怕在全世界面前坦然承认自己的错误，也淡然面对哪怕来自全世界的误解和不实的责骂。 做事即做人。人生在世，无论做什么事，都注重做事的精神意义，通过做事来提升自己的精神世界，始终走在自己的精神旅程上，只要这样，无论做什么事都是有意义的，而所做之事的成败则变得不很重要了。 做事有两种境界。一是功利的境界，事情及相关的利益是唯一的目的，于是做事时必定会充满焦虑和算计。二是道德的境界，无论做什么事，都把精神上的收获看得更重要，做事只是灵魂修炼和完善的手段，真正的目的是做人。因此，做事时反而有了一种从容的心态和博大的气象。 人生在世，既能站得正，又能跳得出，这是一种很高的境界。跳得出是站得正的前提，唯有看轻沉浮荣枯，才能不计利害得失，堂堂正正做人。如果说站得正是做人的道德，那么，跳得出就是人生的智慧。人为什么会堕落?往往是因为陷在尘世一个狭窄的角落里，心不明，眼不亮，不能抵挡眼前的诱惑。佛教说“无明”是罪恶的根源，基督教说堕落的人生活在黑暗中，说的都是这个道理。相反，一个人倘若经常跳出来看一看人生的全景，就不太会被那些渺小的事物和次要的价值绊倒了。 (选自《周国平文集》，有删改) 1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是( ) A.做事真正的意义是做人。 B.做人的境界决定了做事的心态。 C.站得正是跳得出的前提。 D.做事的方式体现了做人的品性。 2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( ) A.做人最重要的是诚实地面对自己。 B.人生在世要注重做事的精神意义。 C.做事有功利的境界和道德的境界。 D.站的正是人生的智慧。 3.根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是( ) A.所做之事的成败不重要。 B.做事真正的目的是做人。 C.只有站的正才能跳的出。 D.功利的境界把精神上的收获看得更重要。 四、作文(25分) 参加竞赛，运动员最渴望得到的荣誉是取得奖牌。奖牌有金银钢之分，但在人生中最有意义的奖牌并不一定是金牌。 请以“一枚最有意义的奖牌”为题，写一篇不少于700字的文章。立意自定，文体自选。 参考答案： 一、基础知识及运用 1-5题答案:BBBCC 6-10题答案:ADAAB 11.A 12.A 13.C 14.ABD 15.BCD 16.ACD 17.ABD 18.CD 19.AC 20.ABCD 二、填空题 1、庭下如积水空明，水中藻荇交横。 2、山随平野尽,江入大荒流 3、黑云压城城欲摧， 4、大漠孤烟直，长河落日圆。 5、昔人已乘黄鹤去，此时空余黄鹤楼。 三、阅读理解： 阅读理解（一） 1.D 2.“枉”指的是当前我国汉字书写式徽。(意思对即可) 3.充分认识汉字文化的文化价值;重视和热爱文字;有坚守的精神，写好汉字; 从娃娃抓起，抓好中小学生的书写教育。( 意思对即可) 阅读理解（二） 1-3题答案：CDB 四、作文(40分) 略。。。。。。