每日一练试卷A卷含答案教师资格之小学教育学教育心理学能力检测试卷A卷附答案

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每日一练试卷每日一练试卷 A A 卷含答案教师资格之小学教育学教卷含答案教师资格之小学教育学教育心理学能力检测试卷育心理学能力检测试卷 A A 卷附答案卷附答案 单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括()。A.无差别原则 B.尊重儿童尊严原则 C.无歧视原则 D.儿童利益最佳原则【答案】A 2、柯尔伯格认为,儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是()。A.“好孩子”定向水平;权威定向水平 B.权威和维护社会秩序定向水平;原则定向水平 C.原则定向水平;良心定向水平 D.惩罚和服从定向;利己主义定向【答案】D 3、奠定班级理论基础的代表人物是()。A.埃拉斯莫斯 B.夸美纽斯 C.杜威 D.赫尔巴特【答案】B 4、关键词记忆术、谐音联想法属于()。A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.资源管理策略【答案】B 5、问题解决题要求学生通过对知识进行组织、选择和运用等复杂的程序来解决问题,因此,也把这种形式叫()。A.知识水平 B.操作评价 C.形成性评价 D.非正式评价【答案】B 6、下列有关学校课程的表述中正确的是()。A.学校课程是一-级课程 B.学校课程采用“研制一开发一推广”开发模式 C.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现 D.学校课程是为了保证全国统一共同的教育教学质量【答案】C 7、陆钦斯“量杯”实验说明影响迁移的因素之一是()。A.相似性 B.认知 C.思维 D.定势【答案】D 8、教育史上最早出现的教学组织形式是()。A.个别教学 B.班级授课制 C.复式教学 D.小组教学【答案】A 9、教师提出问题,激发学生求知欲主要属于教学事项中的()。A.提示教学目标 B.呈现教学目标 C.提供学习指导 D.引起学生注意【答案】D 10、关于心理健康,下列说法正确的是()。A.心理健康与不健康有明确的界限 B.心理健康是固定不变的 C.心理健康是动态变化的 D.没有心理疾病就是心理健康【答案】C 11、我国古代思想家管仲说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终生之计,莫如树人。”反映了教师劳动特点中的()。A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性【答案】D 12、小学教育的出发点和归宿是()。A.小学教育培养目标 B.小学教育内容 C.小学教育方法 D.小学教育目的【答案】D 13、儿童进行自我教育的认识基础是()。A.自我调控能力 B.自我监督能力 C.自我批评能力 D.自我评价能力【答案】D 14、测验主要以()进行。A.口试 B.笔试 C.面试 D.交谈【答案】B 15、在个体的身心发展中主导作用的因素是()A.遗传 B.环境 C.学校教育 D.个体的实践活动【答案】C 16、下列内容中不能发生迁移的是()。A.性格 B.气质 C.能力 D.情感和态度【答案】B 17、汉代武帝以后,采纳了“罢黜百家,独尊儒术”的建议,实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度,对后世产生了深远影响。向汉武帝提出这一建议的是()。A.董仲舒 B.王充 C.司马迁 D.郑玄【答案】A 18、李太太总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,她的这种行为属于()。A.焦虑 B.强迫行为 C.强迫观念 D.强迫恐惧【答案】B 19、教师职业最大的特点在于职业角色的()。A.系统化 B.专门化 C.复杂化 D.多样化【答案】D 20、对代数 a+3a+b 进行合并同类项的问题属于()。A.有结构 B.无结构 C.创造性 D.认知性【答案】A 21、凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学,体现了()教学原则。A.启发性 B.直观性 C.巩固性 D.循序渐进性【答案】B 22、一般来说,学习篇文章之后,对这篇文章的记忆效果()。A.中间部分内容记忆效果最好 B.开头部分内容记忆最好 C.头尾部分内容记忆最好 D.头尾部分内容和中间部分内容记忆效果一样好【答案】C 23、在教学活动中起主导作用的是()A.学生 B.教材 C.教师 D.教学方法【答案】C 24、对日记、书信等文化性创作进行分析的心理评估方法是()A.作品分析法 B.会谈法 C.观察法 D.调查法 E.心理测验法【答案】A 25、有一位学生在课堂上问老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说:“你懂什么,听老师说就行了,你呀,经常在课堂上打岔,这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心理鼓着气坐下了。这位教师违背了()的教学原则。A.启发性 B.系统性 C.巩固性 D.因材施教【答案】D 26、班集体形成的基础是()。A.明确的共同目标 B.一定的组织结构 C.共同生活的准则 D.心理相容的氛国【答案】A 27、学校组织课外活动时的小组人数最好是().A.3 到 5 人 B.5 到 10 人 C.10 到 20 人 D.20 到 30 人【答案】C 28、属于癌症早期征兆的是 A.出现便血 B.皮肤伤口经久不愈 C.非哺乳期的妇女乳头溢液 D.肢体麻木 E.疣或黑痣增大或破溃,变色或隆起【答案】A 29、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是 0 A.1904 年 B.1922 年 C.1949 年 D.1986 年【答案】D 30、教育法明确规定我国的教育为社会主义性质,这反映了对教育起制约作用的是()A.经济 B.政治 C.文化 D.科学技术【答案】B 31、李太太总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,她的这种行为属于()。A.焦虑 B.强迫行为 C.强迫观念 D.强迫恐惧【答案】B 32、影响儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是()。A.环境 B.遗传 C.学校教育 D.家庭教育【答案】C 33、下列选项中,哪项不是心理咨询的原则?()A.理解 B.保密 C.自然适度 D.促进成长【答案】C 34、根据班杜拉理论,影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的()。A.自我预期 B.成败经验 C.自我归因 D.期待【答案】B 35、教学目标侧重知识或结果,则宜选择()。A.发现学习 B.接受学习 C.合作学习 D.掌握学习【答案】B 36、直接认知评价者的最好方法是(_)A.测验法 B.调查法 C.实验法 D.观察法【答案】D 37、柯尔伯格认为,儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是()。A.“好孩子”定向水平;权威定向水平 B.权威和维护社会秩序定向水平;原则定向水平 C.原则定向水平;良心定向水平 D.惩罚和服从定向;利己主义定向【答案】D 38、中华人民共和国中医药法加大对危害中药材质量安全行为的处罚力度,除依照有关法律、法规规定给予处罚外,情节严重的,可以对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处()拘留 A.5 日以上 10 日以下 B.5 日以上 15 日以下 C.10 日以上 15 日以下 D.10 日以上 30 日以下 E.5 日以上 30 日以下【答案】B 39、内镜下的介入技术不包括 A.经颈静脉肝内门腔分流术 B.经胃镜食管曲张静脉硬化剂治疗 C.经显微内镜腰椎间盘突出治疗术 D.经鼻腔镜辅助颅底肿瘤切除术 E.经皮肾镜下碎石术【答案】A 40、目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。A.德鲁克 B.马卡连柯 C.杜威 D.布鲁纳【答案】A 41、年轻时的夸美纽斯就具有强烈的民主主义思想,强调教育的()。A.基础性 B.自然性 C.自觉性 D.客观性【答案】B 42、著名的“白板说”的倡导者是()。A.卢梭 B.杜威 C.洛克 D.斯宾塞【答案】C 43、要求学生分辦勇敢和鲁葬、谦让和退缩是刺激的()。A.获得 B.消退 C.泛化 D.分化【答案】D 44、美国教育心理学比较重视研宄数学中的社会心理因素。20 世纪 60 年代掀起了一股人本主义思潮,()提出了“以学生为中心”的主张,认为教师只是一个“方便学习的人”。A.杜威 B.罗杰斯 C.马斯洛 D.桑代克【答案】B 45、婴儿的主要动作包括()。A.手的抓握 B.啃咬咀嚼 C.视觉定向 D.独立行走【答案】A 46、提问者要求列举木材的用途。回答可能是:桌椅材料、做成艺术品、筷子等等,这种寻求答案的思维方式是()A.抽象思维 B.联想思维 C.发散思维 D.逻辑思维【答案】C 47、智力的核心是()。A.观察力 B.记忆力 C.想象力 D.思睢力【答案】D 48、小学生记忆的主要方式是()A.抽象记忆 B.意义记忆 C.形象记忆 D.情绪记忆【答案】C 49、下列表述中符合全面发展的教育质量观的是()。A.根据学生考试成績来评价教育教学质量 B.必須根据语文、数学等主课的成绩来衡量学生的发展状况 C.根据学生的整体素质发展状况来评价教育教学质量 D.根器文化课成绩来评价学校的教育教学质量【答案】C 50、儿童厌学症的主要表现是()。A.缺少学习技能 B.过度焦虑 C.注意力缺陷 D.对学习不感兴趣【答案】D 多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、属于操作技能的特点有().A.外显性 B.简缩性 C.展开性 D.客观性【答案】ACD 2、党的十六大报告指出,教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有()的作用。A.基础性 B.前瞻性 C.先导性 D.普及性 E.全局性【答案】AC 3、参观教学法可分为()。A.可行性参观 B.准备性参观 C.现实性参观 D.并行性参观 E.总结性参观【答案】BD 4、依从阶段的行为具有哪些特点?()A.盲目性 B.被动性 C.不稳定 D.随情境的变化而变化【答案】ABCD 5、课时计划的内容包括()。A.学科名称 B.学期教学总要求 C.教学内容 D.课时划分【答案】AC 6、具有强迫行为的儿童具有哪些特征?()A.智力水平较高 B.富于幻想 C.性格内向 D.遇事犹豫、拘谨、比较固执 E.自我克制过于严重【答案】ABCD 7、按照所要测量的特征,测验可分为()。A.创造力测验 B.认知测验 C.人格测验 D.神经心理测验【答案】BC 8、具有强迫行为的儿童具有哪些特征?()A.智力水平较高 B.富于幻想 C.性格内向 D.遇事犹豫、拘谨、比较固执 E.自我克制过于严重【答案】ABCD 9、学校德育的功能有()。A.社会性功能 B.个体性功能 C.教育性功能 D.知识性功能 E.合作性功能【答案】ABC 10、根据教学评价资料的处理方式,可分为()。A.常模参照评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.标准参照评价【答案】AD 11、人的身心发展的一般规律包括()。A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.互补性 E.个别差异性【答案】ABCD 12、测验前的计划包括()。A.确定测验的目的 B.确实测验要考查的学习结果 C.列出测验要包括的课程内容 D.写下考试计划或细目表 E.针对计划测量的学习结果,选择适合的题型【答案】ABCD 13、教师采取民主的态度,学生的发展将会表现出()。A.情绪稳定 B.组织性较差 C.态度友好 D.不能自制 E.具有领导能力【答案】AC 14、构成学生思想品德的因素包括()。A.知 B.情 C.意 D.行【答案】ABCD 15、沟通对于学校管理来说,有以下哪些功能?()A.作出判断评价 B.信息传递 C.控制 D.激励 E.情感交流【答案】BCD 16、小学生常见的情绪适应问题是()。A.恐惧 B.抑郁 C.紧张 D.情感冲动 E.失眠【答案】ABD 17、行为改变的基本方法有()。A.强化法 B.代币奖励法 C.行为塑造法 D.示范法 E.暂时隔离法【答案】ABCD 18、道德情感的内容主要有()。A.爱国主义情感 B.集体主义情感 C.义务感和责任感 D.事业感 E.自尊感和羞耻感【答案】ABCD 19、义务教育的学制,通常有()。A.“六三”学制 B.“五四”学制 C.“九年一贯制”D.“四二”学制 E.“六年制”【答案】ABC 20、多动症儿童行为有哪些特征?()A.活动过多 B.注意力不集中 C.冲动行为 D.交往困难【答案
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