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2023-2024学年五年级上册语文期末试卷
（时间 : 90分钟 满分 : 100分）
题号
一
二
三
四
五
阅卷人
总分
得分
一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、根据意思写出课文（《牛郎织女（一）》）中相应的成语
（1）眉头舒展，眼含笑意。形容高兴、愉快的样子。( )
（2）互相依靠着生活，谁也离不开谁。( )
（3）很留恋，舍不得离开。( )
（4）虽然很好，但还有缺陷。( )
2、写出下列句子所使用的修辞手法。
（1）它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。( )
（2）我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。( )
（3）这小家伙……一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上……一会儿把灯绳撞得来回摇动。( )
3、把下列成语补充完整,再完成练习。
气急( ) 畏首( ) ( )不讳
饮水( ) 孤掌( ) ( )且过
1.读了 “ ”的成语，我想起了俗语_____________。
2.与俗语“做天和尚撞一天钟”对应的成语是____________ 。
3.想一想,填一填：成语以_______为特色，俗语以_______为特征, 两者各有千秋。如果能灵活运用，我们写的文章将更出色。
4.还有许多成语有对应的俗语，请再举一个例子。
成语___________ ，所对应的俗语___________________________。
4、读拼音，写词语。
chén jìn chá jī zhū hónɡ jìnɡ kuànɡ wài pó
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yōu rán ɡāo bǐnɡ fēn fù dǒnɡ de ɡǎn ēn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5、按课文内容填一填。
（1）《己亥杂诗》中，诗人以奇特的想象表达解放人才、振兴国家的愿望的诗句是：“________________________，____________________________。”
（2）《少年中国说（节选）》中表现中国少年像巨人一样顶天立地的句子是“___________________，
___________________。”
（3）小明不努力学习，整天无所事事，老师用“______________________________，一日难再晨”劝说他珍惜时间，好好学习。
（4）读着“___________________，牵牛织女渡河桥”这句诗，我又想起民间故事《___________》。
（5）《落花生》一文按_____________的顺序，围绕花生写了种花生、____________、____________，并以花生来赞美像花生一样______________的人，这种写方法叫___________________。
6、把下面词语补充完整并按要求做题。
( )盆大雨 飞( )走( ) 相( )为命
( )天动地 富丽( )皇 怒气( )( )
美中( )( ) 一( )一( )
1．描写自然现象的词语：( )
2．描写建筑物的词语：( )
3．带有数字的词语：( )
二、书写题
7、噪zào
【部首】口
【结构】左右
【文字源流】树上有三张（代表许多）嘴巴在叫着（显然应是鸟喙而不是人嘴）。“桌”就是“噪”的本字。《说文》：“桌，群鸟鸣也。”本义是“虫鸟喧叫”。王维《酬诸公见过》：“雀噪荒村。”
【常见词组】噪音、噪声、噪噪切切
【课文原句】七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
三、信息匹配
8、用“ ”画出下列词语中的错别字，并将正确的字写在括号里。
奇真异宝（ ） 举世文名（ ） 烟云珑罩（ ）
众心拱月（ ） 认意破坏（ ） 不可古量（ ）
四、现代文阅读
9、阅读理解。
①白鹭是一首精巧的诗。
②色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
③白鹤太大而嫌生硬，红色的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
④然而，白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
⑤那雪白的蓑毛，那全身的流线型的结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
⑥在清水田里，时有一只两只站着钓鱼，整个田园变成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
⑦晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然，这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说他是在望哨，可它真是在望哨吗？
⑧黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
⑨或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是优美的歌吗？
⑩——不，歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
1．第③自然段中，作者将白鹭与白鹤、朱鹭和苍鹭进行对比，展现了白鹭之美。那么，这些鸟的不足之处是什么呢？
_______________________________
2．白鹭能在水里捕食鱼虾，第⑥自然段中作者为什么用“钓鱼”而不是“叼鱼”呢？
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3．作者从哪几个方面描写了白鹭的美？
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4．第⑩自然段中的破折号在文中起到了什么作用？
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5．说白鹭是“一首很优美的歌”，意指白鹭___之美；说白鹭不铿锵，是“一首诗”。
五、语言表达
10、下面是百度百科中对“南京大屠杀”这一词条的一段解释。请你读后，写写自己的感想。
南京大屠杀指1931至1945年中国抗日战争期间，“中华民国”在南京保卫战中失利、首都南京于1937年12月13日沦陷后，在华中派遣军司令松井石根和第6师团长谷寿夫指挥下，侵华日军于南京及附近地区进行长达6周的有组织、有计划、有预谋的大屠杀和奸淫、放火、抢劫等血腥暴行。在南京大屠杀中，大量平民及战俘被日军杀害，无数家庭支离破碎，南京大屠杀的遇难人数超过30万。
___________________________________
11、按要求完成句子。
1.改为把字句。
那巨大的看板，挡住鹭鸶回家的路线。
______________________________
2.改为陈述句
但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？
______________________________
3.修改病句。
我们在这里遗失了蓝色的一个湖泊。
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六、书面表达
12、百字练笔。
“他（牛郎）常常把看见的、听见的事告诉牛，有时候跟它商量一些事。”读这句话，想象一下他们会说些什么？会商量哪些事？把内容写得具体生动。
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