2023-2024学年河北省武安市初中语文八年级上册期末高分预测试卷

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列词语中加点字的注音有误的一项是(       ) A.寒噤(jìn)             仁慈(cí)             遵循(xún)             差使(cāi) B.狼藉(jí)               蹒跚(pán)            尴尬(gà)               老妪(yù) C.俯瞰(kàn)            深渊(yuān)          轩榭(xiè)             嶙峋(xún) D.料峭(qiào)          漕运(cáo)            俨然(yǎn)             两栖(qī) 2、下列各组词语书写无误的一项是(     ) A.北宋时期,商业手工业迅速发展,城市布局打破了坊与市的严格界线,出现空前的繁荣局面。 B.作品描绘了京城汴梁从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。 C.船正在放倒桅杆准备过桥,船夫们呼唤叫喊,握蒿盘索。 D.画面细节的刻画也十分真实,如桥梁的结构,车马的样式,人物的衣冠服饰,各行各业人员的活动,皆细智入微。 3、下列句中加点成语使用有误的一项是 ( ) A.成都草堂是四川人民心中的文化圣殿,这是无可置疑的。 B.枣儿的父母三年前走出大山,前往广东,除了节假日偶尔和枣儿打通电话,至今杳无音信。 C.我们的语文老师读起书来声音清脆,声调抑扬顿挫,我们都为之着迷。 D.假冒伪劣产品一度肆虐,老百姓对只追求利益的商家深恶痛疾。 4、下列句子没有语病的一项是(     ) A.面对各种犯罪手段,公民个体也应该具有一定的信息安全防范。 B.我之所以喜欢朱白清的散文的原因,是因为他作品的语言优美。 C.上中学以来,我们班运动员一直始终参加学校田径运动会。 D.在实施“双减”之后,同学们的学习热情有了明显的提高。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、用课文原句填空。 (1)问渠那得清如许,_________。《论诗》(赵翼) (2)峨眉山月半轮秋,_________。《峨眉山月歌》(李白) (3)________,散入春风满洛城。《春夜洛城闻笛》(李白) (4)春潮带雨晚来急,_______。《滁州西涧》(韦应物) 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下文,回答问题。 【甲】记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、待交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 【乙】方山子传(节选) 苏轼 方山子①,光、黄②间隐人也。少时慕朱家、郭解③为人,闾里之侠皆宗④之。稍壮,折节⑤读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。晚乃遁于光、黄间,曰岐亭。 余谪居于黄,过歧亭,适见焉。日:“呜呼!此吾故人陈慥季常也,为而在此?”方山子亦矍然⑥,问余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意。 【注】①方山子:苏轼的老朋友,姓陈名造(zào),字季常。②光、黄:光州(今河南潢川)、黄州(今湖北黄冈)。③朱家、郭解:都是西汉时的游侠。④宗:尊崇,敬仰。⑤折节:强自克制,改变初衷。⑥矍(jué)然:惊奇注视的样子。 1.解释下面句子中加点的词。 (1)相与步于中庭 (2)余告之故 2.用现代汉语翻译文中画线句子。 (1)解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 (2)此吾故人陈慥季常也,何为而在此? 3.请用“/”给下面的句子断句。(限断两处) 俯而不答仰而笑呼余宿其家。 4.比较阅读【甲】【乙】两文,说一说苏轼和方山子的人生际遇有何不同。 四、现代文阅读(共10分) 阅读下文,完成下面小题。 ①但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。 ②他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 1.作者把丢失藤野先生的讲义说成“不幸”的原因是什么? 2.邹韬奋先生在公祭鲁迅先生的大会上,发表了只有一句话的演讲:“许多人是不战而屈,鲁迅先生是战而不屈。”请结合选段内容,说说这句演讲词表达的意思。 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下面的诗歌,完成问题。 使至塞上 王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 (1)诗人借候骑之口写“都护在燕然”,有何用意? (2)本诗颔联,诗人即景设喻,以物自比,借以抒情,这一手法在古诗文中比较常见,请从你积累的诗文中选取一例,并加以简析。 六、语言表达(共10分) 找出下列各句中的副词,用.标出,说说它们对表达意思的作用。 (1)东京无非是这样。 作用:_______________________ (2)在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。 作用:____________________ (3)终于这流言消灭了。 作用:____________________ 七、作文(共40分) 请以“成功需要等待”为题,写一篇文章。要求:①叙写具体,内容充实,以情动人;②不要套作,不得抄袭;③不少于600字。
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