2023-2024学年宁夏回族自治区中卫市初中语文八年级上册期末高分预测题

举报
资源描述
姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列加点字注音全部正确的一项是(     ) A.题跋(bá)        洨河(xiáo)        遒劲(jìn)        酒肆(sì) B.曝晒(bào)       轩榭(xiè)          罅隙(xià)        纤夫(qiàn) C.开辟(pì)        丘壑(hè)            喧嚣(xiāo)       漕运(cáo) D.孵化(fú)        斟酌(zhēn)        舳舻(zhú)        枢纽(shū) 2、下列各组词语中,书写全都正确的一项是(       ) A.轮廓   甲胄   油光可签   抑扬顿挫 B.适值   罚跪   气宇轩昂   面红耳热 C.凄然   吹嘘   广袤无垠   合颜悦色 D.帐蓬   滞留   颔首低眉   鹤立鸡群 3、下列句子中加点成语使用有误的一项是(     ) A.你看他矫揉造作的样子,令人作呕。 B.1月9日,全国科技工作会议在北京召开。科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。 C.由于保护不力,古墓被疯狂盗掘,墓中文物荡然无存。 D.做事失败可以重来,做人失败难以挽回。做事忌随心所欲,做人须严谨慎重。 4、下列句子没有语病的一项是(     ) A.市委宣传部决定,在国家公祭日前后,开展“勿忘国耻,圆梦中华”的主题。 B.有识之士认为,能否科学设计家庭作业是实现家校良性互动、家庭作业回归育人本位的重要条件之一。 C.精准扶贫取得重大战略成果,彰显了我国社会主义制度的显著优势,增强了全国各族人民的自信心、自豪感。 D.广场舞为何在全国遍地开花?原因之一是人民群众追求健康生活的意愿不断增强的结果。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、古诗文填空。 ①白头搔更短,______。 (《春望》) ②______,一览众山小。 (《望岳》) ③衣沾不足惜,______。 (《归园田居》) ④______,长河落日圆。 (《使至塞上》) ⑤山随平野尽,______。 (《渡荆门送别》) ⑥______,徙倚湖山欲暮时。 (《登岳阳楼》) ⑦《桃花源记》描写桃花源优美自然景色的句子是:土地平旷,______,______。 ⑧《三峡》中,作者用奔马和御风作比较,体现出夏季三峡水流迅猛急速的句子是:“______,______。” ⑨《记承天寺夜游》中,“何夜无月?_______?______。”寥寥数语,意味隽永,种种难言的感情尽在其中;语言凝练,含蓄深沉,精妙传神。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面的文言文,回答问题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 (苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】 徙知徐州。河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城下,城将败,富民争出避水。轼日:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营,呼卒长,日:“河将害城事急矣虽楚军县为我尽力。”卒长日:“太守犹不避涂潦①,吾侪小人,当效命。”率其徒持畚锸②以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。轼庐于其上,过家不入。使官吏分堵③以守,卒全其城。复请调来岁夫增筑故城,为木岸,以虞水之再至。朝廷从之。 (节选自《宋史·苏轼传》) 【注释】①涂潦:泥沼雨水。②谷锸:箕畚铁锹。③堵:筑墙的计址单位,多以长高各一丈为一堵。 1.解释加点词的意思。 ①念无与为乐者________ ②相与步于中庭________ ③轼诣武卫营________ ④卒全其城________ 2.用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处) 河将害城事急矣虽禁军且为我尽力 3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 ②轼庐于其上,过家不入。 4.【甲】文记述了作者院中散步赏月时的安闲自适,还表达出怎样微妙而复杂的感情?【乙】通过记述苏轼什么事迹来表现他勤于政事,爱护百姓的精神品质? 四、现代文阅读(共10分) 根据《人民英雄永垂不朽》选文内容,完成下面小题。 ①人民英雄纪念碑落成了。我怀着万分崇敬的心情,瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。 ②我从东长安街向天安门广场走去,未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部,和天安门遥遥相对,在远处就可以看到毛主席亲笔题的“人民英雄永垂不朽”八个金色大字。我越过广场,踏着橘黄色花岗石石道,徐徐走到纪念碑台阶前,从近处仔细瞻仰纪念碑。 ③这座纪念碑是根据1949年9月30日中国人民政治协商会议第一届全体会议的决议兴建的。当天傍晚,毛主席率领全体与会代表为纪念碑举行了庄严隆重的奠基礼,毛主席亲自执铲土,为纪念碑奠定基石。从1952年8月1日动工兴建以来,得到了全国人民的热情支援和关怀。这是中国自古以来最大的一座纪念碑,从地面到碑顶高达37.94米,有10层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。纪念碑是用17000余块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。它象征着先烈们的丰功伟绩,标志着全国人民对先烈的怀念。 ④我踏上花岗石铺成的台阶,到了第二层平台。碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆,栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样,美观朴素,洁白耀眼,使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。碑的正面朝北,在一块60吨重、14.7米高的碑心石上,有毛主席题的“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字,闪闪发光。这八个字是碑的主题。在碑身背面,一行行馏金字整齐地排列着,这是毛主席亲自起草、周总理亲笔写的碑文。碑文是: 三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽! ⑤碑身东西两侧上部,刻着红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹,象征着先烈们的革命精神万年长存。小碑座的四周,雕刻着牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈,这些花朵象征着英雄们品质高尚、纯洁,表示全国人民对他们的永远怀念和敬仰。碑顶是民族传统的建筑形式,是上有卷云下有重幔的小庑殿顶。整个纪念碑的造型使人们感到既有民族风格,又有鲜明的新时代精神。 1.选文按________顺序来介绍纪念碑,依次介绍了台阶→________→碑身(正面、背面)→碑身东西两侧上部→________→________。 2.“人民英雄纪念碑落成了。”这句话中的“落成”能否换成“建成”?为什么? 3.“从地面到碑顶高达37.94米,有10层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。”这句话运用了什么说明方法?有何作用? 4.“这是中国自古以来最大的一座纪念碑,从地面到碑顶高达37.94米,有10层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。”这句话中的“中国自古以来最大”能否删去?为什么? 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下面文本,完成下列各题。 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 (1)下面对本诗理解、分析不正确的一项是(       ) A.“雁门太守行”是古乐府曲名,“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。 B.全诗以色彩斑斓的词语,浓墨重彩地描绘战争场景,构成了奇特的意境,歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。 C.诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色,写出了边塞风光的秀美。 D.“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”,喻示将士们无所畏惧,勇往直前。 (2)“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”历来为人传诵。请你仔细揣摩“压”这个字好在哪里? 六、语言表达(共10分) 《红星照耀中国》是一部纪实文学的经典之作,温儒敏评价它“真实而纯粹”,结合你的阅读体验说说斯诺是如何做到这一点的?这给了你在新闻写作方面怎样的启示? 七、作文(共40分) 你留意过自家窗外的景物吗?或许是车水马龙的道路,或许是花木茂盛的园圃,或许是小伙伴们玩耍的场地……以《窗外》为题,写一篇不少于600字的记叙文,要求有具体的景物描写。 提示:1.注意描写范围的选择。可以将窗户当作一个“画框”,只描写“画框”内的风景,也可以将视野扩大至窗外能看到的所有景物;可以选取窗外景物的一个局部进行细致描绘,也可以整体勾勒,把握全局。2.可以根据窗口所处的高度,选取一个主要的观察视角,再辅以其他角度灵活描写。还要注意调动多种感官,使景物描写更加生动。3.可以围绕窗外景色最主要的特点,给景物描写定一个基调,如美丽、欢乐、忙碌等,描写时结合具体事件,注意融入自己的情感。
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学考试


电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号