2023-2024学年浙江省杭州市初中语文九年级上册期末深度自测提分题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列词语中加点字注音有误的一项是(     ) A.处方(chǔ)             缺陷(xiàn)             自吹自擂(léi) B.恪守(kè)               箴言(xián)             忸怩作态(ní) C.妨碍(ài)               絮叨(xù)                 疲惫不堪(kān) D.涵养(hán)             尴尬(gà)               稳重随和(hé) 2、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(    ) A.绸缎 游戈 强聒不舍 自吹自擂 B.灰烬 惊骇 以意孤行 矫揉造做 C.佝偻 旁骛 相得益彰 富丽堂惶 D.自持 遗憾 形销骨立 断章取义 3、下列句子中的加点成语使用有误的一项是(     ) A.做学问引经据典要取其精要,切不可断章取义,这一点是毋庸置疑的。 B.这句话撕碎了他虚伪的面具,诚实高贵的形象在大家心中荡然无存。 C.兵临城下,形势间不容发,我们必须迅速做出决断。 D.所谓学习,不一定限于书本或是某种技术,随时随地学习,这是不断提升自我的唯一的不二法门。 4、下列句子没有语病的一项是(  ) A.为了丰富校园生活,学校采取了丰富多彩的读书活动,鼓励学生积极参与。 B.为了使大家生活在文明祥和的环境中,业主委员会讨论并通过了文明公约。 C.通过一个月的考古发掘和整理,科研工作者获得约82000多件历史文物藏品。 D.一个人能否具有创造能力,关键是要经常保持好奇心,不断积累新的知识。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、生活中有收获的喜悦,也有失去的痛苦,只要我们拥有”_____________________,__________________”的良好心态就能正确对待人生。(用范仲淹《岳阳楼记》中的句子填写) 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下列文言文,完成下面小题。 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 时六年九月十五日。 1.解释下列各句中加点词在文中的意思。 (1)属予作文以记之 (2)前人之述备矣 (3)微斯人 2.用现代汉语翻译下列语句。 (1)迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? (2)不以物喜,不以己悲。 3.对此文理解不正确的一项是 A.本文是范仲淹应好友滕子京之约,为重修的岳阳楼所作的记文。 B.三、四两段分写洞庭湖的阴晴景象以及游人的不同心情,反映出两种截然不同的人生境界。 C.第五段以“嗟夫”开启,转为议论和抒情,点出全文的主旨:不以物喜,不以己悲。 D.“微斯人,吾谁与归?”既是慰勉滕子京,也体现了作者欲与古人同道的旷达胸襟。 四、现代文阅读(共10分) 阅读下文,完成后面小题 “抓强盗――抓强盗啊!……”女人歇斯底里地叫喊着。 光天化日下,一个歹徒正在抢劫,旁若无人;被抢的女人拼命抱紧自己的坤包,死活不放。 大街上人来人往。有的视而不见,有的驻足远观,有的且看且退。谁也不敢制止歹徒行劫。不仅不敢制止,连呵斥一声的举动也没有;不仅不敢呵斥,就是悄悄用手机报个警也无人肯试。 沉默。好一阵可怕的沉默。 沉默过后,有个戴着眼镜、弱不禁风的小伙忽然一声怒吼,像狼一般冲向歹徒。 歹徒大惊,立即掏出一把尖刀,目眦尽裂地瞪着小伙:“狗咬耗子是吧?再不识趣老子捅了你!” 小伙愣怔一下,仍然像狼一般猛扑上去。 很快,小伙摇摇晃晃,蹲了下去;但片刻,又咬紧牙关站立起来。虽然被锋利的尖刀刺中下腹,但小伙强忍剧痛,没有倒下。他一手紧紧抓住刀柄,不让尖刀深入;一手像钳子,死死钳住歹徒的手腕不放。 女人趁机挣脱,嗷嗷大叫,挥拳砸向歹徒。 歹徒的脸红一阵白一阵,一时不知所措。 众人被小伙的英雄壮举深深感染,群情激愤,一窝蜂地射向歹徒,七手八脚,将歹徒摁倒在地。 有人赶紧掏出手机报警。 警车风驰电掣般地赶到,迅速给歹徒戴上了手铐。 人们小心扶住小伙,送上警车。 “儿子,我的儿子!”听到小伙吃力的呻吟,人们才发现小伙的身旁还站着个小男孩。小男孩五六岁的样子,被刚才惊心动魄的一幕吓呆了。 警车一路鸣笛,将小伙送到医院。 幸亏没有刺中要害。几天后,小伙的伤情得到缓解。 有关部门要给小伙评见义勇为奖,消息传来,小伙所在的单位竟炸开了锅。 “他可是我们单位最胆小怕事的人啊!” “平常谨小慎微得不敢踩死一只蚂蚁!” “说歹徒不费吹灰之力抢劫了他,我们还信!他会赤手空拳与扬着凶器的歹徒搏斗,太邪!” …… 这样的议论传出,记者深感蹊跷。 “当时,那么多人鱼不动、水不跳的,你一个文弱书生,何来胆量挺身而出?特别令人震惊的是,面对歹徒凶狠的尖刀,你为什么还敢奋勇向前?”记者找到病榻上的小伙,好奇地探问。 小伙犹豫道:“你是想听真话,还是……” “当然想听真话!” “那好,只是我的话你千万不要对外报道。”小伙的脸上飞过一朵红云。 记者认真地点点头。 “当时,我的儿子憋不住拽了一下我的手,‘爸,抓歹徒、抓歹徒呀!’我的儿子才6岁,还是稚气未脱的小毛孩,我堂堂一个大男人,总不能在他面前装孬种,让他都瞧不起吧?” 记者一愣:“就这一点?” “对,就这一点!” 1.根据小说内容,将下列情节补充完整。 歹徒在光天化日下抢夺女士坤包,现场的人们都胆怯沉默→ ________________,围观的群众合力制服歹徒救助小伙→____________________,记者感到疑惑,去医院探访后才真相大白。 2.结合语境,品味下列语句,回答括号中的问题。 (1)大街上人来人往。有的视而不见,有的驻足远观,有的且看且退。谁也不敢制止歹徒行劫。(这个场面描写有何作用?) (2)众人被小伙的英雄壮举深深感染,群情激愤,一窝蜂地射向歹徒,七手八脚,将歹徒摁倒在地。(加点词语妙在何处?) 3.小说安排小伙单位里议论纷纷这一情节有何用意? 4.有人认为小说写的是勇斗歹徒的故事,却取名为“其实很简单”,这是文不对题,你怎么看?请简述理由。(提示:可以从文章内容、主题思想等角度去阐述) 五、诗歌鉴赏(共5分) 读一首现代诗歌,可以从诗歌的形式、语言、意象、情感、哲理等方面入手。请你以下面这首诗为例,向同学们介绍你是如何理解它的。 树 艾青 一棵树,一棵树 彼此孤离地兀立着 风与空气 告诉着它们的距离 但是在泥土的覆盖下 它们的根伸长着 在看不见的深处 它们把根须纠缠在一起 1940年春 六、语言表达(共10分) 某校规定,眼睛不近视或一个学期视力下降不超过0.1的学生,才能评“三好学生”。人们对此议论纷纷。请写一段文字,表达你对这规定的看法。(100字左右) 七、作文(共40分) 按要求作文 (一)话题作文 常常仰视会使自己变得自卑;常常俯视会使自己变得自傲;唯有平视才能客观看待事物、与人平等相处。有了平视,世界才有和平;有了平视,社会才会和谐;有了平视,自我才能平和。 请以“平视”为话题,写一篇文章。 (二)半命题作文 “和谐”有和睦协调的意思,和谐就是美。和谐是人类社会共同追求的美好的价值观,也是我国传统文化中最具有代表性的观念。人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建,生活中的和谐之美无处不在。人们的心灵因和谐而美丽,人们的生活因和谐而幸福! 请以“和谐之美,美在________”为题(从“诚信”“友善”“互助”三个词语中选择一个,将题目补充完整),写一篇文章。 要求:(1)以上两题,任选其一作文。 (2)除诗歌、戏剧外,文体不限。 (3)不少于600字,书写规范工整。 (4)凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。
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