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2023-2024学年八年级下册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A．致密（zhì） 两栖（qī） 骨骼（gé） 臀部（diàn）
B．岛屿（yú） 褶皱（zhě） 彗星（huì） 地壳（qiào）
C．劫难（jié） 撞击（tóng） 携带（xié） 潮汐（xī）
D．衍射（yǎn） 二氧化硅（guī） 追溯（sù） 陨石（yǔn）
2、下列各项词语书写完全正确的一项是（ ）
A．萌发 翩然 物侯 孕育
B．纬度 盘旋 彗星 岛屿
C．迁徒 衍射 雾霭 缄默
D．沼泽 沙砾 既使 帷幕
3、将下列句子连接成语意连贯的一段话，最恰当的一项是： （ ）
①走进一环，回首只见浮云衬着初冬的天空，自由自在地游动。下面众峰峥嵘，各不相让，实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。
②天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去。
③往前看呢，山岚弥漫，重岩叠嶂：有的如笋如柱，直插云霄；有的像彩屏般屹立在前，恰似巨汉挡住去路。
④整个大江有如一环环接起来的银链，每一环四壁都是蔽天翳日的峰峦，中间各自形成一个独特天地，有的椭圆如琵琶，有的修长如梭。
A．④②①③
B．④①③②
C．①③②④
D．②④③①
4、下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．美国军舰擅自闯入中国海域，我方对其识别查证，并予以警告驱离。
B．钙质可从食物中摄取，只有人们注重食物的合理搭配，就能获得相应的钙质。
C．为了提高传统优秀文化特色，学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。
D．性格懦弱的李娟的母亲，面对突如其来的家庭变故，表现出了异常的坚韧。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、古诗文填空
（1）_________， 山岛竦峙。 《观沧海》
（2） _______，道阻且跻。溯游从之，______。《蒹葭》
（3）《兑命》曰： “_____”，其此之谓乎？《虽有佳肴》
（4）________，却话巴山夜雨时。《夜雨寄北》
（5）________，西北望，射天狼。 《江城子 密州出猎》
（6）________，思而不学则殆。《论语》
（7）不畏浮云遮望眼，________。《登飞来峰》
（8）浩荡离愁白日斜，________。《己亥杂诗》
（9）_______，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》
（10）金樽清酒斗十千，________。《行路难》
（11）古人善用诗词抒发壮志难酬的感慨。范仲淹用：“_____，_____。 ”（《渔家傲 秋思》）抒发了人已老，却未建功业的无奈和感慨；杜牧身临赤壁，用“_____，_____”（《赤壁》）提出了一个与历史事实相反的假设，含蓄地表现出胸怀大志却不被重用的不平之气。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
【甲】
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。
（选自《桃花源记》）
【乙】
老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否？”对曰：“老人肯相引至此，则子必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纩、麻枲之属，皆不私藏，与众均之，故可同处。子果来，勿携金珠锦绣珍异等物，所享者惟薪米鱼肉蔬果，此不缺也。惟计口授地，以耕以蚕，不可取衣食于他人耳。”杨谢而从之。又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，与老人同出。
（选自《昨梦录》，有删改）
1．下列加横线的词语意思都相同的一项是（ ）
A．有良田美池桑竹之属 属引凄异 一家眷属
B．寻向所志 寻病终 非同寻常
C．处处志之 志虑忠纯 志同道合
D．不足为外人道也 以中有足乐者 不足为惧
2．翻译文中画线的句子。
阡陌交通，鸡犬相闻。
3．请用简洁的文字，将渔人的行踪概括完整。
发现桃花源—____________—____________—____________—____________
4．甲、乙两文所描绘的社会在地理位置、社会风貌和居民生活状态等方面有什么相同之处？
四、现代文阅读（共10分）
阅读鲁迅的《社戏》选段，完成小题
【甲】这一天我不钓虾，东西也少吃。母亲很为难，没有法子想。到晚饭时候，外祖母也终于觉察了，并且说我应当不高兴，他们太怠慢，是待客的礼数里从来所没有的。吃饭之后，看过戏的少年们也都聚拢来了，高高兴兴的来讲戏。只有我不开口；他们都叹息而且表同情。忽然间，一个最聪明的双喜大悟似的提议了，他说，“大船？八叔的航船不是回来了么？”十几个别的少年也大悟，立刻撺掇起来，说可以坐了这航船和我一同去。我高兴了。然而外祖母又怕都是孩子，不可靠；母亲又说是若叫大人一同去，他们白天全有工作，要他熬夜，是不合情理的。在这迟疑之中，双喜可又看出底细来了，便又大声的说道，“我写包票！船又大；迅哥儿向来不乱跑；我们又都是识水性的！”
【乙】我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
【丙】不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来。
1．分析【甲】文中画线句子表现了“我”什么样的心情。
这一天我不钓虾，东西也少吃。
2．请从描写手法的角度赏析下面的句子
（1）双喜可又看出底细来了，便又大声的说道，“我写包票！船又大；迅哥儿向来不乱跑；我们又都是识水性的！”
（2）我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。
3．请从修辞手法的角度赏析下面的句子。
（1）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。
（2）那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来。
4．你的童年生活中，一定也有和小伙伴们一起游玩的经历吧，请用生动形象的语言描绘你们游玩的快乐。（30字左右）
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读下面一首唐诗，完成问题。
送友人
（唐）李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
诗歌中间两联紧扣诗题的“送”字，巧妙的写出了离别的深情，试结合具体诗句加以分析。
六、语言表达（共10分）
解释下列加点的词。
(1)去以六月息者也______________________________________________________
(2)请循其本____________________________________________________________
(3)然后能自反也________________________________________________________
(4)男有分，女有归______________________________________________________
(5)执策而临之_______________________________________________________
七、作文（共40分）
自然的山水有情，鬼斧神工令人神往；人工的建筑有意，巧夺天工令人叹服。“读万卷书，行万里路。”一路走来，快意人生。
请拿起手中的笔，综合运用写景、记事、抒情的写作手法，写一篇600字左右的游记。
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