2023-2024学年辽宁省朝阳市小学语文二年级下册期末提升预测题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级下册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、读拼音，写词语。 zuò  wèi tú  huà xī  hā bǎi  fàng xià  kè qiǎng  zhe ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2、照样子，写词语。 1．一动不动              一(      )不(      )              一(      )不(      ) 2．越来越亮              越(      )越(      )              越(      )越(      ) 3．黑沉沉              白(      )(      )                    黄(      )(      ) 3、比一比，组词语。 贝(      )            币(      )             关(      ) 见(      )            巾(      )             天(      ) 4、比一比组词。 炸________  抢________  记________   药________   亲________ 昨________  枪________  纪________   约________   新________ 5、补充句子。 （1）毕竟西湖六月中，______________________。 （2）窗含西岭千秋雪，______________________。 （3）春种一粒粟，______________________。 （4）______________________，农夫犹饿死。 （5）______________________，映日荷花别样红。 6、回忆课文《雷雨》，下列句子各描述了什么时候的景色？请选择。    ①雨前    ②雨中    ③雨后 Ⅰ池塘里水满了，青蛙也叫起来了。________ Ⅱ闪电越来越亮，雷声越来越响。________ Ⅲ往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。________ 二、书写题 7、看拼音，写汉字。 gān tián        jǐng sè            wèidào            wēn nuǎn        zuó   tiān    wén   jù          xīn   láo          hǎo xiàng        liú xià          bēi zhe 三、信息匹配 8、根据画线词语的提示，给句子选择相应的语气。（填序号） A．不好意思 B．失落，难过 C．开心，快乐 D．愤怒，严厉 （1）他总是犯错，惹得父亲疾言厉色地训斥他。                         ( ) （2）我听到别人的夸奖会感到难为情。                                      ( ) （3）安安手舞足蹈地和爷爷讲今天遇到的趣事。                         ( ) （4）认真完成的作品最终落选，小明垂头丧气地回家了。            ( ) 四、现代文阅读 9、阅读短文，回答问题。 小青蛙写童话 池塘里住着一只活泼可爱的小青蛙。他长着圆鼓鼓的眼睛，雪白的肚皮，穿着碧绿衣裳，走起路来一蹦一跳的。 有一天，他突然想写一篇有趣的童话。他想：童话里应该有一个蓝莹莹的池塘。 于是，他把小池塘写了进去。他又想：童话里还应该有我的好朋友。于是，他又把蛤蟆写了进去。接着，他又把荷叶和荷花写了进去。 小青蛙的童话写好了，可还缺一些标点符号。这时，一群小蝌蚪游了过来，说：“我们的脑袋又圆又大，尾巴又细又长，就让我们来做你的逗号吧。”荷叶也说：“我的背。上有一串串的水珠，可以做你的句号和省略号。”小青蛙高兴地跳了起来，说：“太好了！” 1．这篇短文共有(      )个自然段，第三自然段共有(      )句话。 2．照样子写词语。 蓝莹莹       ____________       ____________ 3．选择第一自然段中的词语填空。 小青蛙(      )，走路时总是(      )的。 4．在小青蛙的童话中，逗号像个小蝌蚪，句号是个小水珠，其他标点符号像什么呢？ ________________________________ 5．请你根据第二自然段来写一写，猜猜小青蛙的童话写了什么？ 地点：_________________________ 人物： __________________________ 五、语言表达 10、连词成句。 ①梦  我有  彩色的  一大把 _______________________________ ②插上  翅膀  想象的  那么  会变得  奇妙  世界 ____________________ 11、按照例子给句子换个说法。  例：我怎么会把你的书弄坏呢？  我不会把你的书弄坏。   我怎么会不帮助你呢？  _______________________ 六、书面表达 12、我会写话。    写一件你做过的好事。在生活中，你肯定做过不少好事。想一想，当时你怎样去帮助别人的？他们有什么表现？你的感受是什么？请在你做过的好事中挑一件感受最深的写下来。