2023-2024学年吉林省初中语文九年级下册期末自测模拟提分卷

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列加点字的注音无误的一项是(     ) A.孤帆(fán)     真挚(zhì)          朝霞暮霭(ǎi) B.渲染(xuàn)   灵魂(hún)          富丽堂皇(táng) C.遥望(yáo)     意境(jìng)        浮光掠影(lüě) D.惆怅(chóu)   造化(huà)          颐和园(yì) 2、下列词语书写无误的一项是(     ) A.鞠躬       污秽       敬仰       哗众取庞 B.摇橹       阴残       播弄       大义灭亲 C.徘徊       骚动       发泻       翻波涌浪 D.波澜       犀利       婵娟       拖泥带水 3、将下面句子组成语意连贯的段话,填写在横线处,排列最合适的一项是(  ) 牛能大量进食,_____,_____,_____,_____,_____,对充满智慧的经典作品就得深读精思,反复品味。如同牛的“反刍”一样,含英咀华,直至得其精髓。 ①读书有精读与泛读 ②读书也应当学会“反刍”,我们应当比牛更聪明,因为我们会思考 ③读书要讲求智慧 ④牛的雄健与善于反当很有关系 ⑤它不断地咀嚼,以助消化吸收 A.⑤④②③① B.④⑤②③① C.④⑤②①③ D.⑤④①②③ 4、下列语句中没有语病的一项是(     ) A.“2018俄罗斯世界杯”引发了一场足球热,据统计,大约三分之一左右的年轻人希望亲临现场观看世界杯。 B.通过纪念汶川地震十周年,使人们又一次重温了“一方有难八方支援”的场景。 C.电影《芳华》勾起了一代人的回忆,是因为他们怀念那个时代的原因。 D.中美贸易战的停战,不但有利于中美两国经济稳定发展,而且有利于世界经济稳步回升。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、古诗文默写。 1.根据课本,下列古诗文默写不正确的两项是(     ) A.诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 B.宫中府中,不宜异同,陟罚臧否,俱为一体。 C.足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长。 D.梳洗罢⑵,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白频洲。 E.酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。 F.骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处? 赢,都变做了土;输,都变做了土! 2.根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答) ①今夜偏知春气暖,__________。(刘方平《月夜》) ②__________,梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 ③__________,叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》) ④鸡声茅店月,__________。(温庭筠《商山早行》) ⑤千古兴亡多少事,悠悠。__________。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》) ⑥__________。 左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。(苏轼《江城子·密州出猎》) 3.根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。 写出带“愁”字的诗句:“只恐双溪舴艋舟,________。”(李清照《武陵春》)“__________,更著风和雨。”(陆游《卜算子·咏梅》)“__________,瑞脑消金兽。”(李清照《醉花阴》)“_________,民听了民怕。”(王磐《朝天子·咏喇叭》) 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 【甲】 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” (《曹刿论战》) 1.解释文中加点词语的意思。 (1)肉食者鄙       (2)忠之属也       (3)公将驰之       (4)惧有伏焉 2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)小惠未遍,民弗从也。 (2)彼竭我盈,故克之。 【乙】 诸军初至石头,即欲决战,陶侃曰:“贼众方盛,难与争锋,当以岁月,智计破之。”既而屡战无功,监军部将李根请筑白石垒,侃从之。夜筑垒至晓而成闻峻军严声诸将成惧其来攻。孔坦曰:“不然。若峻攻垒,必须东北风急,令我水军不得往救;今天清静,贼必不来。所以严者,必遣军出江乘,掠京口以东矣。”已而果然。侃使庾亮以二千人守白石,峻帅步骑万余四面攻之,不克。 (节选自《资治通鉴》) 3.下列各项中加点词语意思相同的一项是(     ) A.诸军初至石头/至霸上及棘门军 B.贼众方盛/方七百里 C.侃从之/隶而从者 D.若峻攻垒/仿佛若有光 4.请用“/”给文中画线的句子断句。 夜筑垒至晓而成闻峻军严声诸将咸惧其来攻 5.请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。 (1)曹刿与陶侃在指挥作战方面有哪些共同点? (2)李根和孔坦在战事中各自发挥了什么作用? 四、现代文阅读(共10分) 阅读下文,完成下列小题。 老家缝纫店 李汀 ①小店在一棵小叶榕树旁,绿油油的树叶遮挡了店名,只从窗户玻璃反射出“老家缝纫店”五个字。每天上下班,我都要经过这家小店,布料的那种青草和泥土味迎过来,感觉像置身在青草盈盈的田野,吸入的每一口气都那么干净纯粹。 ②那天一时兴起,我在下班路上拐进小店。一位精神矍铄的老妇人静静坐在一台老式缝纫机前,埋着头,花白的头发梳得整整齐齐。她戴着一副黑框老花镜,笑容安静地绽放。她手上的鞋垫已经绣出一朵花的雏形,是桃花绽放的样子。她头也不抬,低声地招呼我一句:“随便看哈。”那声音温暖地传入我的耳朵,像极了母亲的一句问候。 ③小店只有几平方米,却很整洁,一排木架子上一字摆好小布鞋,还有叠好的布围裙。这时,屋子里一幅“中国梦,我的梦”的十字绣吸引了我,我静静欣赏着。老人依然头也不抬,低声地说了一句:“每个人都有一个梦呢。”我连连称是,随手又拿过一双绣好的鞋垫看,一朵朵花绽放在鞋垫上。 ④我拿过一双千层底的布鞋,沉甸甸的,手摸上去,那种厚实感一下笼罩过来。我见过母亲做千层底布鞋,一张张白色的土布用面糊粘起来,再剪成各式鞋样,然后用细麻绳一针一线地钉。钉好一双千层布鞋底,需要密密麻麻钉上两千多针,母亲要费上十多个夜晚才能做好。母亲右手中指上戴着一枚铜顶针,针头吃进布底后,再用铜顶针去顶针尾,针头露出来,再用牙齿把针头扯起来。两千多个针眼,就是这样反复两千多次。母亲扯线有时用力过猛,线头“嘣”一声断了。断了,接上,母亲有的是耐心。生活需要耐心,没有耐心,什么也干不成。母亲常这样告诉我。 ⑤我端详着这一双双千层底布鞋,心里盘算着,做一双鞋需要十几个夜晚,这些布鞋,需要多少个夜晚?我眼前的这个老人,她把日子过得这么安静,这么平和。做好一双千层底布鞋,摆一双在木架子上,她为自己的劳动由衷地欢喜。我恭敬地把手上的一双千层底布鞋放回木架子上,深深地回望了一眼。 ⑥我从木架子上抖开一张布围裙,摊开一看,心里一惊:好精致的围裙。一张橘黄色的布围裙,做成了双手拥抱的样子,优雅极了。这样的围裙系在身上,做一顿心爱的午餐或者晚餐,用双手拥抱那些蔬菜的气息,用双手感受生活的味道,想起来就满满的幸福。我问:“这围裙多少钱?”老人抬头看我,笑嘻嘻地说:“三十元。”我递钱给老人,老人满脸笑容地夸我:“一个懂生活的男人。”我摇摇头说:“我给母亲买的,母亲喜欢。”我确实觉得母亲系着这围裙,倚门看我吃着可口的饭菜,一定很温暖。 ⑦小店在一条热闹的大街上,人声嘈杂,老人却视而不见。她要么专心绣着鞋垫,要么精心纳着千层鞋底,要么专注地转动着缝纫机,给顾客缝补一个拉链,为顾客改一条裤子。走进这家小店,我或者买一双千层底布鞋,或者买一双鞋垫。每次我走进小店,和老人有一句没一句地说几句话,心里也会像被春风拂过一样,平展而安静。即便什么也不说,能够在小店门口呼吸一下那些布料的气息,心里也会安逸很多。 ⑧一天,小店贴出一张告示,告知小店搬去了东城。我赶紧骑车去找。一条街上,清一色的小店,传出“哒哒哒”响的缝纫店,散发着木香的小木工店,满屋子小背篼、小箩筐、小斗笠、小蒸笼的篾具店,还有摆着小铁锤、小锄头、小镰刀的铁具店。我走进“老家缝纫店”,老人一眼认出我,不停地给我说,这街上人气旺,整条街都是小商小店。老人滔滔不绝地讲着,这个城市好呢,专门给我们腾出一条街来,让我们小店都经营得很体面。 ⑨我推着自行车走到一棵小叶榕树下,看着那些缝纫店、木工店、篾具店、铁具店,我很激动,为这个城市拥有这些小店激动,为这些小店的老人们激动。这个城市有这么多小店,为我们的日子积聚着点点滴滴生活的便利与温暖。 ⑩回到家里,我有了新的愿望,哪天退休了,我也要去东城开家小店,做老布鞋垫,做千层底布鞋,天天享受那种布料带来的幸福味道。 1.通读全文,根据文章内容完成下表。 情节 “我”的心理感受 经过小店,布料的青草和泥土味迎来。 像置身田野,每一口气都干净纯粹。 拐进小店,老妇人低声招呼“我”。 ①______ “我”从木架子上抖开一张布围裙 心里一惊,觉得围裙精致。 ②______ 为小店和老人们激动,感到生活便利和温暖。 2.请从修辞角度赏析第⑦段画线句。 每次我走进小店,和老人有一句没一句地说几句话,心里也会像被春风拂过一样,平展而安静。 3.请结合文章内容,分析文中老妇人的人物形象。 4.文章第④段是什么记叙方式?在内容、情感、结构上有什么作用?说说你的看法。 五、诗歌鉴赏(共5分) 满江红 秋瑾 小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑! 身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿! 1.下列对这首词理解有误的一项是(     ) A.这首词反映了秋瑾在封建婚姻家庭和旧礼教束缚中的苦闷彷徨,折射出她参加革命前复杂矛盾的心情,真切感人。 B.“为篱下黄花开遍,秋容如拭”化用陶渊明“采菊东篱下”句意,表达救国救民志向。 C.“苦
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