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2023-2024学年八年级上册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．卑微（bì） 默契（qì） 蔓延（màn）
B．遏制（è） 井冈山（gǎng） 狼藉（jí）
C．洗涤（dí） 踌躇（chú） 扳尖（bān）
D．豁然（huò） 暂时（zhàn） 虬枝（qiú）
2、下列词语书写有误的一项是（ ）
A．锤炼 飓风 苔痕 坦荡如砥
B．吆唤 交卸 肆意 潜滋暗长
C．赋闲 星辰 狼藉 张目接舌
D．踌躇 荫蔽 震颤 深不可测
3、把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话，最恰当的一项是（ ）
①白居易曾在此居住十八年余，他经常乘一木舟，从建春门出发，逆流而上，或低吟，或长啸。
②“爱风岩上攀松盖，恋月潭边坐石棱。”
③那香山的一草一木，该是他抚摩过的吧？那山风萧萧，该是曾洗其耳目的吧？
④如今，松木已然老朽，山风却依旧恋恋不舍。
⑤伊河像一条长长的玉带，缠绕着香山。
A．④③①②⑤
B．②①③④⑤
C．⑤①②③④
D．⑤②①③④
4、下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．在科技大讲堂的活动现场，充满了孩子们求知探索的热情。
B．中国（兰州）艺术品收藏博览会在甘肃国际会展中心启幕，此次博览会展出了50幅左右的经典唐卡。
C．有些人之所以不断成长，是因为有一种坚持下去的力量。
D．第23个世界读书日前夕，通过“多读书，读好书”活动，使同学们的阅读水平有了很大提高。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、诗文默写。
(1)兴尽晚回舟，________________。(李清照《如梦令(常记溪亭日暮)》)
(2)___________，大江流。(朱敦儒《相见欢(金陵城上西楼)》)
(3)晓雾将歇，猿鸟乱鸣；___________，___________。(陶弘景《答谢中书书》)
(4)晏殊在《浣溪沙》一词中以“__________，___________”将景物与人事联系在一起，含蓄委婉地表达了伤别怀旧之情。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读下列文章，完成下面小题
【甲】
答谢中书书
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
【乙】
小石潭记（节选）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
1．甲文的作者是南朝齐梁的思想家___________（人名）；乙文的作者是_____朝的文学家柳宗元。
2．用现代汉语翻译下列句子。
（1）夕阳欲颓，沉鳞竞跃。
（2）斗折蛇行，明灭可见。
3．甲文和乙文的作者都寄情山水以求得精神上的慰藉，但甲文的作者是_______________之后所写；乙文的作者则是为_________________而写。
4．下列说法，正确的一项是（ ）
A．甲文的作者着眼于山之雄奇，乙文的作者重点写水之美妙。
B．甲文中“实是欲界之仙都”一句，使全文前后呼应，上下贯通。
C．乙文中“似与游者相乐”一句，使鱼的自由与人的自由相印成趣。
D．甲文语言精练，四字成景，意趣横生；乙文语言平淡，情感跌宕错落有致。
四、现代文阅读（共10分）
背影
朱自清
①我与父亲不相见已有二年余了，我最不能忘记的是他的背影。
②那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子，我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说，“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”
③回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回到北京念书，我们便同行。
④到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥贴；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有甚么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说，“不要紧，他们去不好！”
⑤我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂：他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！
⑥我说道："爸爸，你走吧。"他往车外看了看说，“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
⑦近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一封信给我，信中说道，“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！
1．在送行的过程中，父亲为儿子做了那几件事？请简要概括。
2．本文通过写“我”与父亲在车站别离来表现父亲爱子之情，为什么又要写与此似乎无多大关系的②③段呢？
3．下列两句话中的“唉”字所蕴含的感情有什么不同？
⑴唉，我现在想想，那时真是太聪明了！
⑵唉！我不知何时再能与他相见！
4．文中对“车站送别”这一场景中的父亲形象进行了大量的细节描写，请找出一处例子作简要赏析。
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读下面的古诗，完成下面小题。
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
1．诗中的“草木深”表面是写________，实际是写_______，一个“深”字表现了_______。
2．诗歌的尾联描写诗人外貌的作用是什么？
3．此诗将眼前景、胸中情融为一体。通读全诗，谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感。
六、语言表达（共10分）
“我那时真是聪明过分”“唉，我现在想想，那时真是太聪明了”两句中的“聪明”的意思应如何理解？
七、作文（共40分）
你留意过自己的窗外的景色吗？或许是车水马龙的道路，或许是花木茂盛的园圃，或许是小伙伴们玩耍的场地……
以《窗外》为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：(1)景物描写要生动，描写时融入自己的情感；(2)文中不要使用真实的地名、校名、人名(可用字母代替)；(3)不得抄袭。
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