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2023-2024学年三年级上册语文期末试卷
(时间 : 90分钟 满分 : 100分)
题号
一
二
三
四
五
阅卷人
总分
得分
一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、把下面加点汉字的读音补充完整。
答应d___ 推动t____ 萝卜b____ 凑数_____òu 发疯____ēng
2、写出下列词语的近义词。
鲜艳( ) 欢唱( )
问好( ) 安静( )
热闹( ) 好奇( )
绚丽多彩( )
3、根据意思,补全词语。
①光线充足(多指室外)。________朗
②不整齐;没有秩序。凌________
4、看拼音,写词语。
fā chóu( ) nónɡ mì( ) jìn shì ( ) jì xù( )
jiē kǒu( ) fēnɡ zhēnɡ( ) láo ɡù( ) piāo dònɡ( )
5、根据课文内容填空。
(1)苏东坡赞美道:“欲把西湖比西子,_________________。”于是,杭州西湖有了“西子湖”的美称。
(2)遥望洞庭山水翠,_________________。
(3)天门中断楚江开,_________________。
(4)《富饶的西沙群岛》一文介绍了位于我国南海的西沙群岛__________和__________。
(5)《美丽的小兴安岭》一文以__________的顺序,介绍了小兴安岭的美丽富饶,表达了作者____________________之情。
6、读课文《滨海小城》,思考课文写了海滨小城的哪些景象。
二、书写题
7、勇yǒng
【部首】力
【结构】独体字
【文字源流】“勇”,是个会意兼形声字,本义为勇气。《说文》认为“勇”字的意旁是“力”,声旁是“雨”。《左传·昭公二十年》中“知死不辟,勇也”,意思就是明明知道会牺牲,但是却不躲避,这就叫“勇”。金文中的“勇”,字形上半部是“戈”字,下半部是“用”。“用”在这里既代表声旁,也代表使用“戈”这种武器的人,勇猛善战。该字的本义沿用至今。
【常用词组】勇敢、勇气、勇冠三军
【课文原句】给人以雄健勇猛的感觉。
三、信息匹配
8、选择合适的词语填空。
掉进 举起 爬到 流出
(1)有个小朋友( )假山上去玩。一不小心,( )了大水缸。
(2)司马光( )一块石头,使劲砸那口缸。
(3)缸里的水( )来了,( )缸里的小朋友得救了。
四、现代文阅读
9、课外阅读
【提示:阅读短文,回答问题。】
天牛来访
①书坊的天井一直是小虫聚集的地方。
②在天井西墙上,常看到散步的千足虫、熟睡的蜗牛。东墙檐口,住着庞大的蚂蚁家族。夏季晨雨来临前,总能看到蚂蚁们排着长队上下奔波,日夜忙碌。
③一只天牛从天井上方的枫树上飞了下来,深赭(zhě)色的身体,黑色斑纹,两肩凸出,像武士的铠(kǎi)甲,突起的额头上有两只长长的触角,并能自由转动,远看很像美猴王头顶上的雉鸡翎。当它飞起来时,张开的翅膀,又好似深赭色的披风,威武异常。
④这只天牛蛮横无理,竟肆(sì)无忌惮(jì dàn)地飞到我的桌上来,尖利的爪子在桌面上划过,伴随嘴里发出嘎吱嘎吱的声音,一副咬牙切齿的样子。
⑤我起身让座,想看这只天牛得寸进尺到何种地步。一只小蚂蚁沿着桌腿爬到桌面上,我伸出手指,想挡住小蚂蚁的去路,可小蚂蚁硬是绕开我的手指,直奔天牛而去。
⑥这样一来,我倒要看看这庞然大物遇到这小黑点,态度又会如何。
⑦小蚂蚁浑然不觉眼前这个怪物有多可怕,照样用两个触角去触碰天牛。而这不速之客——天牛,并没有生气,也没一巴掌拍死小蚂蚁,而是歪着头打量这眼皮底下移动的小黑点,似乎只是好奇,天牛看着小蚂蚁,嘴里依然发出嘎吱嘎吱的声音,像是在大笑。
⑧原来,威武凶猛的天牛是个素食主义者。
⑨一场虚惊。
1.联系上下文理解词语。
肆无忌惮:_______________
不速之客:_____________
2.根据短文内容,选词填空
一天,一只( )的天牛( )地飞到“我”的桌子上,一副( )的样子,“我”起身让座,想看它能( )到何种地步。没想到一只小蚂蚁爬过来,直奔天牛这个( )。天牛却并不生气,原来它是素食主义者。
A.得寸进尺 B.蛮横无理 C.咬牙切齿 D.肆无忌惮 E.庞然大物
3.短文第③段作者将______比作深赭色的披风,生动形象地刻画出天牛______的形象
4.文章结尾说“一场虚惊”,就是指“我”事后才知道这是不必要的惊慌,那“我”原先惊慌什么?
________________
5.请根据选文内容,完成摘抄积累(要注明出处。)
佳句
__________
感受
__________
五、语言表达
10、先写出下列句子运用的修辞手法,再仿写一句话。
1.贝壳只好寂寞地躺在那里。( )
____________________________
2.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。( )
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11、按要求,完成句子练习。
(1)蚂蚁队长不小心把奶酪的一角拽掉了。(改成被字句)
___________________
(2)把掉在地上的奶酪渣扔掉很可惜。(改成反问句)
____________________
六、书面表达
12、习作。
题目:猜猜她(他)是谁
提示:选择你熟悉的一个同学,写一写他的外貌、爱好、性格等方面的特点,让大家读了你的文章,能猜出你写的是谁。注意要语句通顺,事情具体完整,字数300字左右。
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