2023-2024学年云南省临沧市初中语文七年级下册期末深度自测测试题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列加点的字注音完全正确的一项是(       ) A.保姆(mǚ)   憎恶(è)       孤孀(shuāng) B.福橘(jǔ)     惊骇(hài)   疏懒(shú) C.渴慕(mù)   寂寞(mó)   掳去(luē) D.絮说(xù)   诘问(jié)     搜集(sōu) 2、下列词语的书写全都正确的一项是       (     ) A.诘问  竹竿  粗拙  茉莉 B.惶恐  肿胀  荒辟  滞笨 C.厚道  糟糕  醒悟  烦燥 D.哀悼  书斋  门筐  降格 3、下列句子中,加点成语使用不正确的一项是(   ) A.正是孙杨的刻苦训练,才使得孙杨世锦赛男子400米自由泳三连冠看似不期而至地到来,却又水到渠成。 B.习近平主席强调,一定要抓好基层党建,在农村坚持党的领导,走遍基层才能和广大人民群众心有灵犀。 C.为了找到建造射电望远镜的最佳地点,南仁东带领其团队几乎走遍了祖国的天涯海角。 D.罗斯在NBA季前赛的表现,让在场边观赛的詹姆斯激动不已。 4、下列句子,没有语病的一句是(     ) A.近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。 B.前不久,在加拿大召开的有20个国家、400多位科学家参加的第八届激光学术会议上,这两篇论文受到高度重视,给予了高度评价。 C.经过美国的持续狂轰乱炸,使阿富汗塔利班组织已基本土崩瓦解。 D.全面推进素质教育,是我国教育事业的一场深刻变革,是一项事关全局、影响深远的系统工程。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、默写。 (1)万里赴戎机,关山度若飞。____________,____________。 (2)阿爷无大儿,木兰无长兄,____________,____________。 (3)《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈,经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是:____________,____________。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下列文言文语段,完成小题。 (甲) 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 (《孙权劝学》) (乙) 子路见孔子,子曰:“汝何好乐?”对曰:“好长剑。”孔子曰:“吾非此之问也。徒谓以子之所能,而加之以学问,岂可及乎?”子路曰:“学岂①益哉也?”孔子曰:“夫人君而无谏臣则失正,士而无教友则失听。御狂马者不释棰策也,操弓不反于檠,然后可持也,木受绳则直,人受谏则圣,受学重问,孰不顺哉。谤毁仁者憎怒士人必主于刑也,君子不可不学。”子路曰:“南山有竹,不柔②自直,斩而射之,通于犀革③。以此言之,何学之有?”孔子曰:“括④而羽之,镞⑤而砺⑥之,其入不亦深乎?”子路拜曰:“敬受教。” (《孔子劝学》) 【注】①岂同“其”,代词,相当于“谁”。②柔,同“揉”,使木弯曲或伸直。③犀革:犀牛的皮制品。④括:箭的末端。羽,作动词,装上箭羽。⑤镞:箭头,作动词,装上箭头。⑥砺:磨。 1.解释下列句子中的加点词语的意思。 (1)卿今当涂掌事。___________ (2)孤岂欲卿治经为博士邪!____________ (2)大兄何见事之晚乎!_____________ (4)岂可及乎?___________ 2.下列句子中“之”的用法不同于其它三项的是(     ) A.斩而射之 B.康肃笑而遣之 C.其入之不亦深乎 D.大兄何见事之晚乎 3.对下列句子的翻译,不正确的一项(     ) A.蒙辞以军中多务。   译文:吕蒙用军中事务繁多来推辞。 B.但当涉猎,见往事耳。   译文:只是应当用心的阅读,了解历史罢了。 C.吾非此之问也。   译文:我不是问这个方面。 D.括而羽之,镞而砺之,其入不亦深乎?   译文:如果在箭尾安上羽毛,箭头磨得锐利,箭不是射得更深更远吗? 4.《孔子劝学》与《孙权劝学》的主旨都是劝人学习,《孙权劝学》中孙权主要用__________的方式,将自己的情况与吕蒙做对比,以此说服吕蒙,使之明白学习的重要性等;《孔子劝学》中主要用__________的方式,面对子路的疑惑和反问,用如何让箭射得更远的道理教育他努力学习,认真学习,结果子路心悦诚服。 四、现代文阅读(共10分) 阅读《老王》选段,完成下面小题。 ①有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?” ②他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。 ③我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。 ④我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?” ⑤他只说:“我不吃。” ⑥我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。” ⑦我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。” ⑧他也许觉得我这话有理,站着等我。 ⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。 ⑩过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?” ⑪“早埋了。” ⑫“呀,他什么时候……” ⑬“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。” ⑭他还讲了老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民,埋在什么沟里。我也不懂,没多问。 ⑮我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 1.读写人的散文,不仅要读懂作者所写的人,更应通过这个人触摸到作者的心境。细读课文节选内容,完成下面的表格。 原文语句 写老王 写“我” 有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。 “镶嵌”一词写出了老王怎样的状态? ①_________ “我”看见老王这种状态时,内心情感是怎样的? ②_________ 他赶忙止住我说:“我不是要钱。”我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。” 老王为什么“赶忙止住我”?请你以第一人称补白老王当时的心理。 老王心想:_________③ “我”为什么“赶忙解释”?请你以第一人称补白“我”当时的心理。 “我”心想:_________④ 2.你怎样理解选文结尾最后一句话“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”? 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下面两首诗,按要求答题。 竹里馆 唐·王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。 书事 唐·王维 轻阴阁①小雨,深院昼慵开。 坐看苍苔色,欲上人衣来。 【注】①阁:同“搁”,阻止,延滞,停下来。 (1)请从修辞手法的角度,赏析《竹里馆》中“深林人不知,明月来相照”一句。 (2)两首诗歌表达的情感有何相同之处?请结合诗句具体分析。 六、语言表达(共10分) 句式仿写试题。 以“人生”为对象,依照例句仿写一句话,要求内涵相近,字数与结构相同。 例句:如果把人生比作季节,那么,便有寒来暑往,草荣草枯,花开花谢。 七、作文(共40分) 作文 习惯,是逐渐适应后的一种常态,是习以为常后的一种自然。习惯可以是一种行为,也可以是一种心理,甚至是一种风气、一种传统……你可能感觉不到它的存在,但它影响巨大。关于“习惯”,你有什么样的经历和体验?又有什么样的认识和思考? 请根据上面的材料,自拟题目,写一篇不少于700字的作文。 要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文体特征鲜明;(3)要有真情实感,不得抄袭和套作;(4)文中不得出现真实的校名、人名等信息。
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