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2023-2024学年五年级上册语文期末试卷
(时间 : 90分钟 满分 : 100分)
题号
一
二
三
四
五
阅卷人
总分
得分
一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、根据课文积累填空。
(1)______________,熟读深思子自知。(苏轼)
(2)朱熹主张要多读书的诗句是:“____________,_____________。”
(3)人们经常把书比喻成各种事物,如:莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”
请你照样子写两个句子,看看还可以把书比喻成什么。
________________,________________。
(4)心不在此,则_____________,心眼既不专一,___________,决不能记,记亦不能久矣。
(5)有时则知学问无 尽,不敢以一得自足,如__________,如___________,皆无识者也。
(6)热爱读书的冰心奶奶教导我们:___________、__________、_________。
(7)《水浒传》中,塑造了一位足智多谋的军师,这个人就是__________。在我国四大名著中,还有一部作品也塑造了一位家喻户晓的人物,他上知天文,下晓地理,成了智慧的代表。这个人物是________,这部作品是《______》,有关这个人物的故事有:________、_______、_______等。
2、按课文《落花生》内容填空。
通过读课文,我知道本课按( )顺序,写了( )花生、( )花生、( )花生、( )花生,其中,作者详细地写了( )花生。
3、填空。
4、交流平台。
学了《桂花雨》一课,同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。
毛毛虫:《桂花雨》作者_________,课文以“_______”为线索,作者通过回忆__________和__________的事,表达了________________。
蝴蝶飞:桂花让“我”想到儿时故乡桂花_________,以及小时候的“_________”和“_________”带给“我”的美好的回忆。
小豆子:学完本课,我不由得想起一句有关桂花的诗句__________________。
小甲虫:《桂花雨》作者借桂花寄托思乡之情,我不由得想起几句古人思乡之情的诗句:
“_____________,___________。”“_____________,______________。”
5、比一比,再组词。
趴( ) 砸( ) 淘( ) 陪( )
扒( ) 咂( ) 掏( ) 部( )
6、根据后面的拼音写汉字
划( )(jiǎnɡ) ( )树(rónɡ) ( )正(jiū)
照( )(yào) 木( )(zhuānɡ) ( )潮(zhǎnɡ)
灯( )(tǎ) 树( )(shāo) 画( )(méi)
( )下(pāo) 应接不( )(xiá)
二、书写题
7、读一读,抄一抄。
观书有感
宋·朱熹
其一
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许,为有源头活水来。
其二
昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。
向来枉费推移力,此日中流自在行。
______________
三、信息匹配
8、我能选择下列句子所运用的说明方法。
A.列数字 B.举例子 C.作比较 D.打比方
1.电视塔的形状像一个待发射的火箭。( )
2.松鼠通常一胎生三四个。( )
3.科学家提出许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。( )
4.我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。( )
四、现代文阅读
9、阅读天地。
《圆明园的毁灭》(节选)
①圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、绮春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
②圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
③圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物 上自先秦时代的青铜礼器 下至唐 宋 元 明 清历代的名人书画和各种奇珍异宝 所以 它又是当时世界上最大的博物馆 艺术馆。
1.给第③自然段空白处加上恰当的标点。
2.结合上下文理解下面词语的意思。
举世闻名:_________________________
众星拱月:_________________________
3.这三段文字从圆明园的布局、____________和____________三方面再现了圆明园昔日的辉煌。我们应该用__________________________的语气来读这些文字。
4.第③自然段划线句子在文中有什么作用?
______________________________________________
5.你怎样理解第③自然段中表示时间的词语?
_______________________________________________
6.文章题目是“圆明园的毁灭”,作者为什么用大量的笔墨来写圆明园昔日的辉煌?
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五、语言表达
10、照例子,写句子
例:一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
风筝飞上了高高的天空,带去了_________,也带去了_______________。
11、按要求写句子。
1.难道你不知道博览群书的好处吗?(改成肯定句)
________________________________________________________
2.我把《走遍天下书为侣》这篇课文背得滚瓜烂熟。(改成“被”字句)
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3.我被精彩的故事深深地吸引住了。(改成“把”字句)
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六、书面表达
12、习作。
一定会有那么一件事,让你感受到了爸爸妈妈对你无私的爱!请写出来,用恰当的语言表达自己的感受。400字左右。
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