2023-2024学年福建省莆田市初中语文八年级下册期末高分预测试卷

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列加点字的注音全都正确的一项是(     ) A.归省(xǐng)       麋子(mí)          羁绊(jī)          恬静(tián) B.纨绔(wán)       蕴藻(zāo)        行辈(háng)       闭塞(sāi) C.分量(fèn)        冗杂(rǒng)       撺掇(cuān)       踱步(duó) D.亢奋(kàng)       静穆(mù)        蓦然(mù)        斡旋(wò) 2、下列词语的书写全都正确的一组是(  ) A.真情实意   左右逢圆   含蓄委婉   俯拾即是 B.如泣如诉   五体头地   时过境迁   水银泻地 C.高谈阔论   鸦雀无声   抑扬顿挫   百变不穷 D.屏气凝神   奇伟磅薄   童趣盎然   铿锵激越 3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是(   ) A.对待学习,我们应该有一丝不苟的态度,对任何细小的问题都要吹毛求疵。 B.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止。 C.教学中,老师应该突出学生的主体地位,对学生提出的问题要洗耳恭听。 D.当优美的旋律戛然而止时,整个端午节晚会现场出奇地寂静,人们沉浸在无尽的回味中。 4、选出下列各句中没有语病的一项(          ) A.6月10是我国“文化和自然遗产日”,各地纷纷开展了与此相关的宣传活动。 B.通过“‘车让人”活动的开展,使我市交通秩序得到进一步改善。 C.学校举行的汉字听写大赛,极大地增加了我们学习和正确使用汉字的热情。 D.辽宁男篮之所以取得如此骄人的战绩,是因为他们团结协作、努力拼搏的结果。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、古诗文默写。 (1)参差荇菜,左右流之。________,________。(《诗经》)  (2)青山横北郭,________。(李白《送友人》)  (3)潭中鱼可百许头,________。(柳宗元《小石潭记》)  (4)谁见幽人独往来,________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)  (5)________,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)  (6)欲济无舟楫,________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 文言文阅读。 (甲) 小石潭记(节选) 柳宗元 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 (乙) 观第五泄①记(节选) 袁宏道 从山门右折,得石径。数步闻疾雷声心悸山僧曰此瀑声也。 疾趋,度石罅②,瀑见。石青削,不容寸肤,三面皆郛立。瀑行青壁间,撼山掉③谷,喷雪直下,怒石横激④如虹,忽卷掣折⑤而后注,水态愈伟,山行之极观也。 游人坐欹⑥岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。 暮归,各赋诗。所目既奇,思亦变幻。 [注]①第五泄:第五个瀑布。在今浙江诸暨境内,此处有五大瀑布,当地人称瀑布为“泄”,因此那山也叫五泄山,是著名的旅游胜地。②罅(xià):缝隙,裂隙。③掉:摇动。④怒石横激:突兀的岩石横拦瀑布,激起水花。⑤掣折:转折。⑥欹(qī)斜靠。 (1)下列选项中加点词的意思解释不相同的一项是(     ) A.潭中鱼可百许头/高可二黍许 B.以其境过清/以钱覆其口 C.疾趋/趋之若鹜 D.怒石横激如虹/其反激之力 (2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。 ①青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 ②潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 (3)下列加点词语在句中的意思不正确的一项是(     ) A.心乐之(快乐) B.日光下澈(穿透) C.闻疾雷声(急速,这里指声响大) D.犹不忍去(离开) (4)请用“/“给文中画波浪线的句子断句。 数步闻疾雷声心悸山僧曰此瀑声也 (5)两篇选文均是山水游记,分别描写了小石潭的幽美和第五泄的恢宏气势,请比较这两篇选文在思想感情方面的不同之处。 四、现代文阅读(共10分) 阅读文段,回答问题 鼓神王雁 ①那一年冬天,我流落到陕西省略阳县。这里地处秦岭腹地,山高坡陡民穷,是李白为之嗟吁的蜀道第一关。我流连在这里,贩点山货倒点野味,甚是凄惶可怜,甚至到了春节年关还不敢作归乡的打算。 ②春节的气氛越来越浓,鞭炮声鼓锣声从街巷小院传来,听得人心烦意乱,我裹掖着衣服离开县城走向一个熟悉的小山村。这里也在操练鼓锣作春节上街游行的准备。既然躲不掉就留下来听听吧。于是我就混在一帮老头婆姨姑娘小孩子中间看着坝中十来个中青年汉子把鼓锣敲得震天价响。 ③敲打锣鼓的汉子们敦实威风,这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞,红光满面,(A)卖着狂傲,逞着威风,显得不可一世。这气氛使我这个异乡人感到更加的凄惶悲考,孤独孑孑。我准备悄悄地离开。正在这时,敲打大鼓的壮汉把双槌一收,抹一下额上的汗水,用眼光把人群扫了一遍,最后目光定在我身边的一个瘦老头身上,说:张伯,你来玩一把。别,别,这个叫张伯的老头既瘦弱又邋遢,穿着一件破旧的黑布棉袄,双手操在袖筒中甚是羞惑地直往后退。我感到他也是像我一样的怕过年的落魄人。但姑娘媳妇们却揪住他往前推搡,说:鼓神,来一个!打鼓的汉子一脸虔诚地把有如婴儿手臂粗的双槌直往他面前送,那些打小鼓腰鼓铜锣铜钹的后生们也满脸殷殷地望着他。 ④我真不相信这样的蔫老头能敲击出什么花样来。我等着往下看。他感到是再也推辞不掉了。布满皱纹和胡茬的脸上突然焕发出一股豪气,只见他把棉袄脱下来扔到一旁,走到大鼓前。就在他将双槌握在手中的时候,一个我不敢相信的奇迹出现了。一个在黄土中长大的像黄土一般平凡的汉子忽然间像天神似的项天立地般站在了大家面前。他的眼睛充满光辉,脸上透出神圣,手臂像钢棍一样坚强起来,在轻轻地敲打了鼓沿几下后,双臂猛一挥,一声石破天惊的巨响倏地刺进了我的耳膜和心脏,接着小鼓铜锣一起轰鸣,一股原始混沌的神秘冲动和古老意念的混乱音符猛地从地底蹿出来通过双脚直抵进了我的心中,使我有了一种脱胎换骨般的剧痛的快感. ⑤我像被魔语诅咒了似的,双目紧盯着他,(B)只见他急敲慢敲,重敲轻敲,时而敲打鼓沿,时而肘杵鼓面,时而跃腾猛捶,时而贴鼓轻抚,柔时如丝绸无骨,坚时像枪击钢板,乱时如乌云压顶,齐时如布兵排阵;铁马金戈乱箭飞,细雨轻风荷塘清,劈山开路是男儿,再闻堂前纺织声。 ⑥就在敲击出的声声鼓鸣中,我似乎听到了天庭的意志,大地的精神,男人的粗犷,女人的娇娉,还有生命,婴儿落地开始的生命,老人撒手西去的生命这些奇妙的幻象在锣鼓声交织而成的音韵的罗网中不断地冲突,纠缠,呼啸,狂乱它们似在演绎着生命,似在点拨着生命,似在操纵着人类奔向精神将要达及的终点。 ⑦我站在这群肃立的山民之间,观看眼前出现的不可思议的奇迹,大鼓在响,小鼓在响,铜锣铜钹铿铿锵锵,而指挥这支创造奇迹的鼓队的老人他已不再是一个蔫耷汉,而是一个飘逸的精灵!一串神秘的符号!一团无形的罡声!皇天在上,后土在下,人在其中。而他,这个人中的英杰此时就代表着人类在立地项天!我惊愕了,世上竞有着这样的声音。我醒悟了,生命中原本就没有卑微和可怜。我从人群中慢慢地退了出来,充满敬意地望着他们。我想我该回家过年了。 (选自《首届老舍散文奖获奖作品》) 1.从不敢作归乡的打算,到该回家过年,“我”为什么改变了主意? 2.本文在写鼓神奇迹般的表演之前作了多处铺垫。请细读原文,指出其中两处并作简要分析。 3.本文有不少精彩的句子,请在画线的A、B两处任选一句作点评。 4.结合全文内容说说鼓神神在哪里。 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下面文本,完成下列各题。 式微 式微式微,胡不归?微君之故,胡为乎中露? 式微式微,胡不归?微君之躬,胡为乎泥中? 1.下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是(     ) A.“式微式微”是运用反复的手法,强调天气不好,不宜劳动。 B.“胡不归”是故意设问,反映受奴役者没日没夜在野外劳作,苦不堪言。 C.“胡为乎中露”中的“中露”就是“露中”,是为了押韵而颠倒使用。 D.诗中上下章只变换“故”“躬”两字,却使诗歌语义饱满、押韵和谐。 2.这首诗表达作者怎样的思想感情? 六、语言表达(共10分) 美国莱特兄弟驾机试飞成功,创造了奇迹,人们为此举行盛大酒会。主持人让莱特兄弟发表演说,哥哥发表了一句话的演说:“据我所知,鸟中最会说话的是鹦鹉,而鹦鹉是永远飞不高的。”请你说说这句话的言外之意。 七、作文(共40分) 阅读下面的文字,按要求作文。 试卷上,我们填写答案;生活中,我们常常在寻求答案。答案有正误之分,有好坏之别,有时又不止一个。有些人,为了获取答案,穷其一生;有些时候,获取答案的过程比答案本身更有价值…… 请以“答案”为题,写一篇不少于600字的作文。 【提示与要求】(1)自定立意,写出你的经历、感悟、认识。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。(4)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。
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