2023-2024学年甘肃省张掖市初中语文七年级上册期末高分试题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。 2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷（共100分） 第I卷（选择题，共24分） 一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、下列加点字注音有误的一项是（       ） A．滑稽（jī）       陛下（bì）     头衔（xián） B．赏赐（cì）       御聘（pìn）   爵士（jué） C．愚蠢（chǔn）   妥当（tuǒ）   更衣（gēng） D．炫耀（xuàn）   勋章（xūn）   称职（chèng） 2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（       ） A．当我感到惊慌失错时，我都能够轻松应对。 B．周围一片寂静，我趴在岩石上，神情晃惚，害怕和疲劳已经让我麻木。 C．“再见啦！看你就像滑稽画里的小人儿。”他们中的一个说道，其他的则哄堂大笑。 D．他们开始嘲笑我，发出吁声，然后继续向上爬。 3、下列句子中下加点的成语使用有误的一项是（       ） A．她对工作认真负责，精益求精，十年来她经手的三百余起案件，无一起错案。 B．康复的希望渐渐渺茫以后，瘦弱的父亲便开始对着家里的神龛麻木不仁地抱怨。 C．他们守着北冰洋海岸这片不毛之地，在这个北美大陆上最荒凉、最寒冷、最严酷的地方建起了自己的家，很少离开它一步。 D．他这个人有个特点，遇事就是喜欢刨根问底，弄个水落石出。 4、下列各句中，没有语病、句意明确的一项是(　) A．提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。 B．历史和现实都告诉我们，青年一代有理想，有才能，国家才有前途，民族才有希望。 C．随着近年来草原自驾的兴起，严重危害了草原的生态环境，正在成为草原不可承受之重。 D．我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》，没想到他已经离开学校，跟父母回老家探亲去了。 第II卷（非选择题，共76分） 三、默写（共6分） 5、在下列横线上填写出相应的句子。 (1)杨花落尽子规啼，________________。我寄愁心与明月，________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2)《次北固山下》中表现作者无限乡思的诗句是：_______________?______________。 (3)诸葛亮《诫子书》中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是：________________，________________。 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 阅读《论语》，完成下面小题。 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” （《学而》） 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” （《学而》） 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” （《为政》） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” （《为政》） 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” （《雍也》） 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” （《雍也》） 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” （《述而》） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” （《述而》） 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” （《子罕》） 子曰：“三军可夺帅也， 匹夫不可夺志也。” （《子罕》） 1．下面词语解释，不正确的一项是（     ） A．人不知而不愠（愠：生气） B．好之者不如乐之者（乐：以……为快乐） C．人不堪其忧（堪：能忍受） D．三军可夺帅也（夺：夺走，抢夺） 2．下列句子中的“而”字用法与其他三项不同的一项（     ） A．人不知而不愠 B．学而不思则罔 C．择其善者而从之 D．为人谋而不忠乎 3．下列句子中有通假字的一项是（     ） A．逝者如斯夫，不舍昼夜 B．饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣 C．吾十有五而志于学 D．七十而从心所欲，不逾矩 四、现代文阅读（共10分） 现代文阅读 走一步，再走一步 莫顿·亨特 ①那是在费城，一个酷热的七月天——直到56年后的今天，我仍能感受到当年那股灼人的热浪。和我在一起的五个男孩子已经厌倦了玩弹珠，以及用透镜在干树叶上烧洞等游戏，正在寻觅其他好玩的事。 ②一脸雀斑的小内德说到：“嗨！我有主意了。我们很久没去爬悬崖了。” ③“我们走吧！”有人附和着。然后他们出发了，气喘吁吁地一路小跑，就像一群迷路的小狗。 ④我犹豫了。我渴望像他们一样勇敢和活跃，但是在过去的八年岁月中，我绝大部分时间都是一个病弱的孩子，并将妈妈的警告牢记在心——我不像其他孩子那样强壮，而且不能冒险。 ⑤“快来呀！”杰里冲着我大喊——他是我最好的朋友，“就因为你过去生病，所以就要当胆小鬼？这没道理。”“我来了！”我喊道，然后跟在他们后面跑。　　 ⑥我们穿过公园，进入树林，最后来到一块空地上。在很远的另一边，有一道悬崖，像一面几近垂直的墙突兀的耸立在岩石中，四面都是土坡，上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。从底部杂乱的岩石到顶部草皮的边缘，只有60英尺左右，但是对我来说，这是严禁和不可能的化身。 ⑦其他的孩子一个接一个地往上爬，在突出的岩石和土层上找到放手和脚的地方。我犹豫不决，直到其他孩子都爬到了上面，这才开始满头大汗、浑身发抖地往上爬。手扒在这儿，脚踩在那儿，我的心在瘦弱的胸腔中怦怦地跳动，我努力往上爬着。 ⑧不知何时，我回头向下看了一眼，然后吓坏了：悬崖底下的地面看起来非常遥远；只要滑一下，我就会掉下去，撞上悬崖，然后摔到岩石上，摔个粉碎。 ⑨但是那些男孩子已经爬到了距离悬崖顶部三分之二的岩脊上，那里大约有五六英尺深，15英尺长。我努力向他们爬过去。我缓慢地爬着，尽可能贴近里侧，紧紧地扒住岩石的表面。其他的孩子则站在靠近边缘的地方，这种情景让我感到反胃，我偷偷地抓住背后的岩石。 ⑩几分钟后，他们开始继续往下爬。 ⑪“喂，等等我。”我哑着嗓子说。 ⑫“再见啦！看你就像滑稽画里的小人儿。”他们中的一个说到，其他的则哄堂大笑。 ⑬“但是我不能……我……”这句话刺激了他们，他们开始嘲笑我，发出嘘声，然后继续向上爬，这样他们可以从崖顶绕道回家。在离开之前，他们向下盯着我看。 ⑭内德嘲笑说：“你可以留下来，如果你想的话。” ⑮“全看你自己了。”杰里看起来很担心，但是最后还是和其他孩子一起走了。 ⑯我往下看，感到阵阵晕眩；一股无名的力量好像正在逼迫我掉下去。我紧贴在一块岩石上，感觉天旋地转。我想掉头回去，但知道我绝对回不去。这太远，也太危险了；在悬崖的中途，我会逐渐感到虚弱、无力，然后松手，掉下去摔死。但是通向顶部的路看起来更糟——更高，更陡，更变化莫测，我肯定上不去。我听见有人在哭泣、呻吟；我想知道那是谁，最后才意识到那就是我。 ⑰时间在慢慢地过去。影子在慢慢拉长，太阳已经没在西边低矮的树梢下，夜幕开始降临。周围一片寂静，我趴在岩石上，神情恍惚，害怕和疲劳已经让我麻木，一动也不动，甚至无法思考怎样下去，安全地回家。 ⑱暮色中，第一颗星星出现在天空中，悬崖下面的地面开始变得模糊。不过，树林中闪烁着一道手电筒发出的光，然后我听到杰里和爸爸的喊声。爸爸！但是他能做什么？他是个粗壮的中年人，他爬不上来。即使他爬上来了，又能怎样？ ⑲爸爸远远地站在悬崖脚下，这样才能看见我，他用手电筒照着我，然后喊道：“现在，下来。”他用非常正常、安慰的口吻说道：“要吃晚饭了。” ⑳“我不行！我会掉下去的！我会摔死的！”我大哭着说。 ㉑ “你能爬上去，你就能下来，我会给你照亮。” ㉒“不，我不行！太远了，太困难了！我做不到！”我怒吼着。 ㉓“听我说，”爸爸继续说，“不要想有多远，有多困难，你需要想的是迈一小步，这个你能做到。看着手电光指的地方，看到那块石头没有？”光柱游走，指着岩脊下面的一块突出的石头。“看到了吗？”他大声问道。 ㉔我慢慢地挪动了一下。“看到了。”我回答。 ㉕“好的，现在转过身去，然后用左脚踩住那块石头。这就是你要做的。它就在你下面一点。你能做到。不要担心接下来的事情，也不要往下看，先走好第一步。相信我。” ㉖这看起来我能做到。我往后移动了一下，用左脚小心翼翼地感觉着岩石，然后找到了。“很好。”爸爸喊道，“现在，往右边下面一点，那儿有另外一个落脚点，就几英寸远。移动你的右脚，慢慢地往下。这就是你要做的。只要想着接下来的这步，不要想别的。”我照做了。“好了，现在松开左手，然后抓住后面的小树干，就在边上，看我手电照的地方，这就是你要做的。”再一次，我做到了。 ㉗就这样，一次一步，一次换一个地方落脚，按照他说的往下爬，爸爸强调每次我只需要做一个简单的动作，从来不让我有机会停下来思考下面的路还很长，他一直在告诉我，接下来要做的事情我能做。 ㉘突然间，我向下迈出了最后一步，然后踩到了底部凌乱的岩石，扑进了爸爸强壮的臂弯里，抽噎了一下，然后令人惊讶的是，我有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉。 ㉙此后，在我生命中有很多时刻，面对一个遥不可及的目标，或者一个令人畏惧的情境，并感到惊慌失措时，我都能够应付——因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。我提醒自己不要看下面遥远的岩石，而是注意相对轻松、容易的第一小步，迈出一小步、再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自己的目标，这个时候再回头看，就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。 1．请在番号①②处填写表明全文脉络的四字短语，在番号③④处分别填入“我”的心理变化的短语。 2．仔细阅读父亲巧妙化解儿子困境那部分内容，梳理出文中的父亲形象。 3．以下两处描写在文中有共同的作用，请联系加点的词语或标点做赏析。 A．我想掉头回去，但知道我绝对回不去。这太远，也太危险了；在悬崖的中途，我会逐渐感到虚弱、无力，然后松手，掉下去摔死。但是通向顶部的路看起来更糟——更高，更陡，更变化莫测，我肯定上不去。 B．“我不行！我会掉下去的！我会摔死的！”我大哭着说。 “不，我不行！太远了，太困难了！我做不到！”我怒吼着。 4．该文的原题为《悬崖上的一课》，编入课本时改为现在的题目，你认为哪个题目更好，说说你的理由。 五、诗歌鉴赏（共5分） 阅读下而这首诗，然后回答问题。 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 (1)“水何澹澹，山岛竦峙”描绘了一幅怎样的画面？ (2)“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表达了诗人怎样的思想感情？ 六、语言表达（共10分） 请仿照“我不知道……也许是……也许是……也许是……都无从知道。总而言之：我……别了，……！别了