2023-2024学年河南省信阳市初中语文九年级上册期末通关模拟题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列加点字的注音有误的一项是(       ) A.丰润(rùn)   绿潮(cháo)   翅翼(yì)       吹熄(xī) B.忧戚(qī)     凝望(níng)   枉然(wǎng)   祖籍(jí) C.红晕(yūn)   坦荡(tǎn)     勃发(bó)       飞奔(bēn) D.沉醉(zuì)   飘逸(yì)       摇曳(yè)       咏赞(zàn) 2、下列词语书写全部正确的一项是(     ) A.广袤       困厄       政通人和       李待桃僵 B.儒养       灰烬       心旷神怡       抽丝剥茧 C.贸然       遵循       觥筹交措       富丽堂皇 D.妄想       精微       气象万千       红装素裹 3、下列加点成语使用有误的一项是(  ) A.杨志拿起藤条,劈头劈脑打去。 B.我们一定要树立强烈的使命感、责任感,抢抓机遇,自暴自弃,努力开创各项工作的新局面。 C.生活窘迫的沈复,自芸娘殁后常到城郊探望爱妻墓冢,每次都哭得不省人事。 D.人类的智慧和大自然的智慧相比实在相形见绌。 4、下面是学生作文中的句子,没有语病的一项是( ) A.成长的路上,挫折也伴随着我们快速成长,但只要认准方向努力,就能打出灿烂的明天。 B.炎炎夏日,我举目远眺:看到水鸟笨重的身躯掠过水面,羽毛划过水波发出的好听的声音。 C.环保工人的善是他们在我们吹着空调的时候,顶着太阳,流着汗,鼻头上早已挂满了汗珠。 D.你走过来,伸手一把把我从地上拉起来,紧紧地抱着我,拍着我的背说:“别怕,有我在。” 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、2020年是脱贫攻坚年,心持“__________,__________”情怀的优秀共产党员奔赴乡村,为兑现“脱贫路上一个都不能少”的庄严承诺而奋斗(用范仲淹《岳阳楼记》中的名句填空)。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面的文言文,完成下列小题。 僖负羁妻 晋公子重耳①至曹,曹②共公闻其骈胁③,使浴而窥之。曹大夫僖负羁④之妻曰:“吾观晋公子之从者皆足以相国,若以相,夫子必反其国,反其国,必得志于诸侯,得志于诸侯而诛无礼,曹其首也,子盍早自贰焉。”乃馈盘餐,置璧焉,公子受餐反璧,及重耳入曹,令无入僖负羁之宫。 独其妻能识人,能料事,有不可泯没者。 [注释]①晋公子重耳:后任晋国国君,“春秋五霸”之一。②曹:诸侯国名。③胁:胸部的两侧。④僖负羁:春秋时期曹国大夫。 1.解释下列加点词的含义。 ⑴夫子必反其国 (      ) ⑵乃馈盘餐 (      ) ⑶置璧焉(      ) ⑷及重耳入曹 (      ) 2.请用“/”划出下列句子的朗读节奏。 吾 观 晋 公 子 之 从 者 皆 足 以 相 国 3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)使浴而窥之。 (2)独其妻能识人,能料事,有不可泯没者。 4.“巾帼何曾逊须眉”,请评价僖负羁妻。 四、现代文阅读(共10分) 现代文阅读 祈求 林敬钧 我曾经在长城上看到一位白发苍苍的画家画鹰。在北方特有的那种干燥湛蓝的天空下,苍劲古朴的长城默默地蜿蜒于群山之上。画家在一块白布上泼墨挥毫。长城上的风扬起老人的白发,鼓动每一个人的衣襟。他展开那面墨汁未干的鹰旗。雄鹰起伏振翅,直欲破空而上。 阳光照在大地上,也照在猎猎作响的鹰旗上。一瞬间,我忽然感觉到一种热血冲破冰层的眩晕,一种沉淀压抑已久的力量猛烈爆发:天空、阳光、长城,老人、长风、鹰。 那不是我第一次见到鹰,却是我第一次为鹰震撼。 后来一个偶然的机会我在峭壁上看到了鹰的巢穴。那只是一个粗陋的石坑随便地搭上几根粗树枝,其余一无所有。它深深地印在我的脑海里。后来我看到南方一种色彩艳丽的织鸟精致而温暖安全的巢时,我想到了北方的鹰。不知为什么,我总觉得鹰的身上有一种冷峻而直入人心的力量。我明白鹰不需要巢穴。它从不躲避风雨。它是天地间飞翔的精灵,高傲,敏锐、凶猛、无畏,永不留恋巢穴的温暖与安乐。 我带一身风尘回到家乡,听说公园里来了个动物展览团。我想起了鹰,于是我去了。 从羽毛的颜色和体形可以看出:那是一只已经苍老的鹰和一只年轻的鹰。鹰架距我不到三米。那只苍老的鹰的羽毛零乱而支棱突兀,腿上有一根粗大的铁链,它埋头翅间。那只年轻的鹰目光迟滞,仿佛在看什么,又什么也没看到。 一个小孩,忽然放肆地把手中的香蕉皮扔向那只埋头的鹰。他一定不知道他干了一件多么愚蠢的事,因为他还在得意地笑。那只鹰猛地昂起了头。有力的颈部弯曲成了一个矫健而凶猛的弧度。我看到它眼中凌厉地闪过什么,它闪电般地直排下来,眼中凌厉地闪过什么,它闪电般地直掠下来。 然而那长不足一米的铁销狠狠拽住了它,它猛然回坠,被倒吊在高高的鹰架上,晃来晃去,那只年轻的鹰展了展翅以使站稳,它冷漠地看了看脚下的同伴,又把茫然的目光投向远方。 那个被吓呆的小孩这时才清醒过来,悻悻地抓起一把泥沙朝那倒吊着的鹰狠狠扔去,又嘿嘿地笑起来,一边检石块,一边大声地骂。那只苍老的鹰年着翅,挣扎着,发出一串低沉的鸣音。它的声音在颤抖。我分明地感到一种苍白而强烈的悲怆冷冷地漫过心头,我拦住那个小孩,叫他滚。 鹰渐渐停止了挣扎,静静地倒吊在高高的鹰架下,利瓜笔直地伸向天空那里曾是它的家园,梦想,荣耀和骄傲。四下沉闷,天地间只有蝉在不停地叫。 我不知道鹰是否会流泪。 那夜我在山顶坐了很久,天上有月,月旁有星;山上有风,山下有楼,我在山顶大梦一场,一颗泪珠从天上落到我的手上,到清晨我再去看那两只鹰的时候,苍老的鹰依然倒市着,只是刚刚死去,喂鹰的人说,野生的鹰是没法养活的它不吃东西。他告诉我那只年轻的鹰是人工孵化的。 天空是蓝色的,一切都很安静。我想起北方的天空,阳光和鼓动衣襟的长风,想起伤痕累累的长城上那面猎猎的鹰旗。我不知道那只年轻的鹰在寻找什么,但我想那一定是一只被束缚的鹰对祖先血脉相承的东西的渴求它一生未曾飞翔。 我知道鹰的灵魂在天上,我祈求世上善良的人们,给鹰一颗奔驰的心,让高飞的灵魂永不沉沦。 (选自《美丽如初——10年精短散文100篇》,有改动) 1.第三自然段作者说“不是我第一次见到鹰”,为什么在这里“第一次为鹰震撼”? 2.作者为什么会梦到“一颗泪珠从天上落到我的手上”? 3.文中“年轻的鹰”有哪些特点?作者借它表达了什么愿望? 4.下列对本文的赏析正确的两项是(     ) A.作者写南方织鸟精致而安全的巢,是为了与鹰的巢穴形成对比,反衬鹰的生存能力强。 B.作者用年轻鹰的茫然冷漠衬托苍老鹰的高傲暴烈,意在表明,离开天空鹰就失去了灵魂。 C.作者描写遭到戏弄后鹰的动作、神态、声音,使其内在的心理和性格得到了充分展现。 D.作品通过对小孩无知行为的描写,对人类残害动物、虐待人才的行为给予了有力的批判。 E.文章用象征手法,通过对苍鹰性格及命运的叙写,表达了对志在高远的奋飞精神的渴望。 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下面的唐诗,完成下面小题。 长沙过贾谊宅 刘长卿 三年谪宦此栖迟,万古唯留楚客悲。 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?   寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯! 1.“三年谪宦此栖迟”中的“此”指代什么? 2.古诗词常常为了照应韵律而颠倒词序、语序,出现一些倒装的现象。本诗的第二联即是倒装语句,请将其还原为常规语序,并说说该联渲染了一幅怎样的画面。 3.全诗流露出作者怎样的情感?请分条列举。 六、语言表达(共10分) 学完《中国人失掉自信力了吗》一文后,为了让同学们更加了解鲁迅,校团委准备开展“鲁迅文化周”宣传活动,并发布了“‘鲁迅文化周’宣传员”招募计划。小文同学想报名参加,请根据下面材料中的信息,以小文的名义撰写一封自荐信。(200字以内) 姓名 小文 出生年月 2007年2月 民族 汉 政治面貌 共青团员 学历 初中 学校 ×××实验中学 个人简介 七年级,参加“走进我的家乡”综合实践活动 八年级,获得“新圃杯”鲁迅知识竞赛一等奖 九年级,担任学校广播站广播员 七、作文(共40分) (1)话题作文 在人生漫长的旅途中,我们总在不断地出发,伴随我们的有亲情、友谊、理想、微笑、自信、诚信、知识、叮咛……而这一切都激励着我们勇敢前行。 请以“出发”为话题,写一篇作文。 (2)半命题作文 题目:展翅向      高飞 请将题目补充完整后作文。 要求:①以上两题,任选其一作文;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不少于600字,书写规范工整;④凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。
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