题库检测2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力自我提分评估含答案

题库检测题库检测 20232023 年教师资格之中学美术学科知识与教年教师资格之中学美术学科知识与教学能力自我提分评估含答案学能力自我提分评估含答案 单选题（共单选题（共 8080 题）题）1、义务教育美术课程主要培养的素养是（）。A.文学素养 B.美术素养 C.科学素养 D.职业素养【答案】B 2、曾老师在上“意象美术”一课时，为了使得学生更好的区分意象艺术与具象艺术之间的不同，分别引导学生观察亚威农少女和土尔其浴室两幅作品之间的不同。该老师运用了（）教学方法。A.讲述法 B.讨论法 C.比较法 D.情景法【答案】C 3、单选题对“扬州八怪”表述正确的是()。A.明代八位扬州的艺术家，为院体画代表 B.清代扬州画坛一批艺术个性鲜明的画家 C.对清初“四王”与“四僧”的统称 D.明代文人画家代表，融合院体与文人画风【答案】B 4、对于普通高中美术课程的所有学习模块，学生应如何选择（）A.除去美术鉴赏，其他的可以自主选择 B.必须选择三个以上 C.学校分配 D.都可以自主选择【答案】D 5、方老师在视觉中的红屋顶一课教学中，引导学生表现家乡的老街建筑。在评价环，教师展示学生作业，阅读学生作业说明卡；学生们对照作品展开自我评价。这样的评价方式属于()。A.终结性评价 B.量化评价 C.档案袋评价 D.质性评价【答案】D 6、赵老师在讲授立体主义的相关知识时，让同学们学习毕加索的作品格尔尼卡，以此来讲解立体主义的原理和方法。在此，赵老师的教学属于（）。A.发现教学模式 B.掌握学习模式 C.范例教学模式 D.引导教学模式【答案】C 7、下列选项中，属于普通高中美术课程标准（实验）“鉴赏”基础内容的是（）。A.美术文化及表现方法 B.美术语言及鉴赏方法 C.美术教育及研究方法 D.美术收藏及分类方法【答案】B 8、学生在美术学习中学会欣赏和尊重不同时代和文化的美术作品，关注生活中的美术现象，体现了美术课程的（）。A.视觉性 B.实践性 C.人文性 D.愉悦性【答案】C 9、美术教学备课的主要内容是（）。A.明确定义与把握原则 B.熟悉课标与了解学生 C.编写教案与设计板书 D.钻研教科书与确定教法【答案】D 10、按照媒体作用于人体感官的不同，影片和录像通常被称为（）。A.视觉媒体 B.听觉媒体 C.视听觉媒体 D.超媒体【答案】C 11、下列选项中，对美术教学“档案袋”评价法不正确的表述是（）。A.一种质性评价方法 B.一种综合性评价方法 C.一种搜集学生美术学习过程中重要资料的方法 D.一种归档留存少部分优秀学生作品的方法【答案】D 12、依据新课标理念，美术教学目标表述中的行为主体是（）。A.学生 B.教师 C.师生 D.课代表【答案】A 13、以作品有“黑、密、厚、重，然虚实有致”，被誉为“千古以来第一用墨大师”的艺术家是指（）。A.黄宾虹 B.张大千 C.潘天寿 D.董希文【答案】A 14、圣索菲亚大教堂是（）建筑艺术中最辉煌的成就之一。A.巴西利卡 B.罗马式 C.拜占庭 D.哥特式【答案】C 15、某教师在课堂上尝试进行探究性的美术教学，以引导学生对文艺复兴美术作品进行深度思考。下列做法中，合适 的是（）A.把课堂交给学生，并在结束前让学生分小组汇报 B.围绕关键问题，指引学生分组探究，并和学生进行讨论 C.要求学生找出课文中的重点内容，并用自己的语言复述 D.教师讲解最前沿的艺术观点，并让学生进行识记和掌握【答案】B 16、“壁薄如蛋壳，表面黑亮如漆”的蛋壳黑陶属于（）文化的代表。A.半山文化 B.马家窑文化 C.大汶口文化 D.龙山文化【答案】D 17、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（）A.沈周 B.文徵明 C.唐寅 D.仇英【答案】D 18、与经享颐、何香凝共同组织“寒之友”社的画家是（）。A.居廉 B.高剑父 C.高奇峰 D.陈树人【答案】D 19、下列选项中适合篆刻技法学习的直观方法是（）。A.讨论 B.记忆 C.讲述 D.示范【答案】D 20、主张绘画不过“逸笔草草，不求形似”的画家是（）A.关仝 B.李成 C.倪瓒 D.吴镇【答案】C 21、下列对教学策略的基本特点叙述不正确的是（）。A.结构功能的全局性 B.对教学行为的指向性 C.知识点的层次性 D.应用实施的灵活性【答案】C 22、唐代的染织工艺十分发达，更追求华丽的色彩效果，以织锦最著名，称为（）。A.蜀锦 B.苏锦 C.唐锦 D.云锦【答案】C 23、下列选项中，不属于按内容、题材分类的绘画种类是（）。A.肖像画 B.风景画 C.静物画 D.水彩画【答案】D 24、在美术课堂教学中，大多数学生因为作业要求太高而为难时，下列做法不恰当的是（）。A.降低作业要求 B.取消作业 C.重新布置作业 D.探明原因【答案】B 25、“激情入境一启发构思一表现探索一深化主题一追求完美”的结构程序属于（）A.技能训练模式 B.创作教学模式 C.美术批评模式 D.综合型模式【答案】B 26、下列不属于 PowerPoint 课件形式和结构的原则的是（）A.简洁大方 B.趣味性强 C.色彩和谐 D.文字醒目【答案】B 27、下列选项中，属于手臂骨骼的是（）。A.桡骨 B.胫骨 C.锁骨 D.腓骨【答案】A 28、沙老师在讲解了解纹样一课时，为了让学生更好地了解纹样的类型，现场给学生出示二方连续和四方连续的纹样实物作品，并针对作品进行了详细的讲解。沙老师所采用的教学方法是（）A.欣赏法 B.演示法 C.讲授法 D.参观法【答案】B 29、巴黎圣母院的建筑形式属于()。A.罗马式建筑 B.拜占庭式建筑 C.哥特式建筑 D.拉丁式建筑【答案】C 30、义务教育美术课程标准（2011 年版）中各学习领域分别由目标、（）和评价要点三部分组成。A.教学建议 B.学习活动建议 C.活动建议 D.教学实施建议【答案】B 31、某老师在评价学生的作业时说：“你真棒，画画得漂亮极了!老师惊奇地发现你有进步了!如果色彩再丰富均匀一些，画面将会更棒。”这体现出美术教师评价（）功能。A.导向功能 B.诊断功能 C.激励功能 D.调控功能【答案】C 32、下列选项中不属于教学设计优越性的是（）。A.教学设计充分注意到学生在教学活动中的主体地位.着眼于学生的发展 B.教学设计有利于教学过程与教学效果的最优化 C.教学设计有利于学生设计能力的提高 D.教学设计有利于教学目标、教学过程、教学评价的一致性【答案】C 33、三氯叔丁醇可在眼用液体制剂中用作 A.抑菌剂 B.黏度调节剂 C.渗透压调节剂 D.pH 值调节剂 E.增溶剂【答案】A 34、写出成熟规整的楷书的是魏时的（）。A.钟繇 B.王羲之 C.王献之 D.张僧繇【答案】A 35、古埃及雕塑拉霍特普王子及王妃是（）时期的作品。A.公元前 1678 年前 1156 年 B.公元前 2875 年前 2324 年 C.公元前 2686 年前 2181 年 D.公元前 2420 年前 1037 年【答案】C 36、李老师上课时，在讲到中国画的工笔人物画时，把各个朝代画家及作品进行了分析、比较，李老师在教学实施过程中运用了（）。A.分析法 B.总结法 C.板块并列法 D.循序渐进法【答案】C 37、下列选项中，对美术技法教学示范不恰当的要求是（）。A.应当示范与讲解相结合 B.应体现程序性 C.应限制在 20 分钟内 D.应考虑学习材料的限制【答案】C 38、善于以火药为媒体进行创作的艺术家是（）。A.王广义 B.罗中立 C.徐冰 D.蔡国强【答案】D 39、人物摄影中常见的采光方法有（）。A.顺光、侧光、逆光 B.高光、背光、顺光 C.柔光、强光、侧光 D.暗光、亮光、平光【答案】A 40、活动雕塑是起源于 20 世纪 50 年代的一种艺术形式，它的创始人是（）。A.约瑟夫帕克斯顿 B.维克多瓦萨雷丽 C.史密森 D.安德利亚【答案】B 41、认识和运用原色、间色和冷暖色是（）年级（）学习领域。A.34“造型表现”B.56“造型.表现”C.34“设计应用”D.56“设计.应用”【答案】A 42、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究的结果应用到自身所从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。A.观察法 B.读书法 C.文献法 D.行动研究法【答案】D 43、下列选项中关于教学实施描述错误的是()。A.教学设计与教学实施是紧密联系的两个教学阶段 B.教学实施是教学设计的前提和保障 C.教学实施确定了教学目标和指导思想 D.教学实施就是根据一定的教学思想、教学目的和教学内容以及教学主客观条件组织安排教学活动的方式【答案】B 44、夏老师在讲授海报设计一课时，讲解完制作过程后，学生开始拿出材料和工具设计海报，该老师运用美术课堂巩固的方法是（）。A.练习法 B.提问法 C.竞赛法 D.情境法【答案】A 45、下列选项中，不属于义务教育美术课程标准(2011 年版)中“课程基本理念”的是（）。A.面向全体学生 B.激发学生学习兴趣 C.培养艺术家 D.注重创新精神【答案】C 46、义务教育美术课程标准中，要求美术课程注重培养学生的（）。A.实践精神 B.创造精神 C.审美能力 D.创新精神【答案】D 47、依据义务教育美术课程标准(2011 年版)，下列不属于美术课程性质的是（）。A.视觉性 B.人文性 C.愉悦性 D.多样性【答案】D 48、对实用的或观赏的人工制品进行计划和制作的活动和出于实用的或观赏的目的创造人工制品的技艺活动属于（）。A.美术鉴赏 B.绘画雕塑 C.设计.工艺 D.书法篆刻【答案】C 49、委拉斯贵支与毕加索都有作品宫娥，画风差异很大，毕加索的属于（）。A.古典主义 B.浪漫主义 C.现代主义 D.后现代主义【答案】C 50、明代中期，书坛声势最大的一个流派是（）。A.三宋 B.晚明四家 C.波臣派 D.吴门书派【答案】D 51、中华民族特有的一种艺术形式是（）。A.中国画 B.工笔画 C.写意画 D.书法【答案】D 52、依据义务教育美术课程标准(2011 年版)，“造型表现”学习领域的教学不提倡的做法是()。A.既关注学习结果.又关注学习过程 B.以向学生传授美术技能为目的 C.鼓励学生寻找与尝试不同的材料 D.重视学生在活动中参与和探究的过程【答案】B 53、画像石是兼（）与雕塑两种形式的艺术。A.绘画 B.帛画 C.建筑 D.书法【答案】A 54、按照中国药典微粒制剂指导原则中靶向制剂的分类一级靶向制剂系指 A.进入靶器官释药的制剂 B.进入靶组织释药的制剂 C.进入靶部位的毛细血管床释药的制剂 D.进入靶部位的特殊细胞释药的制剂 E.药物作用于细胞内的一定部位的制剂【答案】C 55、宋代画坛一个很重要的现象是院体画与（）的对峙。A.宫廷画 B.民间职业画 C.风俗画 D.文人画【答案】D 56、美术课程改革除了对教学内容进行改革，也是对（）的改革。A.教学途径和教学目标 B.教学过程和教学方法 C.教材材料和教学手段 D.教学材料和教学目标【答案】B 57、在达维特的马拉之死欣赏教学(1 课时)中，不合适的教学活动是（）。A.分析作晶的背景与艺术价值 B.重点讲述人物的逸闻故事 C.介绍新古典主义的绘画风格 D.师生模拟作品所表现的情景【答案】B 58、教学活动的出发点和归宿点是（）。A.教学目标 B.学生发展 C.教学任务 D.教学实施【答案】A 59、赵老师在色彩的对比一课中为学生现场创作了一幅补色对比的水彩画，让学生感受色彩的对比产生的独特艺术效果。赵老师运用的教学方法是（）。A.直观演示法 B.温故知新法 C.分解组合法 D.重点启发法【答案】A 60、下列选项中，不是明代书法特点的是（）。A.书风的地域性及书画结合 B.帖学强盛 C.书法的欣赏性加强 D.努力追求能表现自我的意志情趣【答案】D 61、在民族文化国之瑰宝中国画一课中，张老师组织学生研究校外博物馆的中国画，让学生能够深刻地体验到中国画的精