资源描述
2022-2023学年九上化学期中模拟试卷
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．化学变化能实现物质与能量的转化。下列变化中实现了由化学能转化成热能的是
A．自然界中植物光合作用 B．家庭壁挂式采暖炉燃气供暖
C．用燃烧的蜡烛照明 D．电熨斗通电发出的热量熨烫衣服
2．下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是
A．海水、过氧化氢完全分解后剩余液体
B．液氧、干冰
C．食醋、啤酒
D．冰水混合物、洁净的空气
3．下列物质的微观构成表述不正确的是
A．混合物可能是有多种分子构成 B．氨气是由氨分子构成
C．氯化钠是由钠原子和氯原子构成 D．金刚石是由碳原子构成
4．下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（ ）
A．陶瓷烧制 B．火药使用 C．粮食酿醋 D．活字印刷
5．有关电解水实验（如图）的下列叙述，错误的是（ ）
A．试管甲中的气体是氢气
B．水电解能生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子
C．该实验证明水由氢元素和氧元素组成
D．水中加入氢氧化钠溶液可以增强水的导电性
6．下列实验中关于指定容器中的水的用途的解释，不正确的是
A．A B．B C．C D．D
7．物质的性质决定物质的用途，下列有关因果关系的叙述中，错误的是
A．磷燃烧能产生大量的白烟，可以制作烟幕弹
B．石墨能导电，可用来做干电池中的电极
C．氧气能支持燃烧，可用作燃料
D．氮气的化学性质不活泼，可用于食品包装袋内防腐
8．有关分子、原子和离子说法错误的是
A．分子的质量和体积不一定比原子大
B．原子都是由质子、中子和电子构成的
C．电解水过程中最小的粒子是氢原子和氧原子
D．核电荷数多于核外电子数的粒子一 定是阳离子
9．在一密闭容器中，有X、O2、CO2、H2O四种物质，在一定条件下发生某种反应，反应段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是（ ）
物质
X
O2
CO2
H2O
反应前的质量/g
19
34
6
2
反应后的质量/g
11
待测
28
20
A．表中的待测值为32
B．X中一定含有C、H、O元素
C．反应中CO2和H2O的质量比为11：9
D．该反应是化合反应
10．下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是（ ）
A、制CO2的药品
B、发生装置
C、收集装置
D、比较CO2与空气的密度
A．A B．B C．C D．D
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．写出下列反应的化学方程式:
（1）淡黄色粉末物质在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰:____________________；
（2） 一种黑色固体在氧气中燃烧，其生成物可使澄清石灰水变浑浊:__________________；
（3）用过氧化氢制取氧气_________________；
（4）加热固体混合物制氧气___________________。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．根据如图所示实验回答问题。
(1)甲实验验证人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中多时，除了要控制两种气体样品的体积相同外，还要控制_____________相同，实验现象是______。
(2)乙实验探究影响品红扩散快慢的因素时，发现两杯水都变红，且整杯热水变红时间比冷水要短，由此说明。①分子在不断运动:②影响分子运动快慢的因素有__。
(3) 丙实验中点燃铁丝下端的火柴，待___时，将铁丝伸入瓶内。该反应的化学方程式______；瓶内预先加少量水的目是______。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．在老师的指导下，同学们进行了有趣的化学实验探究：
图1所示的是小亮同学用红磷在空气中燃烧的测定方法．过程是：
第1步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
第2步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第3步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/1．请回答下列问题：
①第2步红磷燃烧时的现象____________________ ，化学反应表达式________________
②实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/1，你认为导致这一结果的原因可能是____________．
A、集气瓶底部的水占了一部分体积
B、红磷过少
C、红磷没有燃烧完就急着打开了止水夹
③小博同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），小博在正式开始实验前，夹紧弹簧夹，将注射器活塞从20mL刻度处推至11mL处，然后松开活塞，观察到活塞返回至20mL刻度处．该操作的主要目的是____________ ，你认为改进后的优点是____________
（提出问题）氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？
（设计实验）小余以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略）
实验序号
氯酸钾质量
其他物质质量
待测数据
①
1.2g
/
②
1.2g
CuO 0.1g
③
1.2g
MnO2 0.1g
①上述实验应测 量的“待测数据”是____________ ．
②若实验②比实验①的“待测数据”____________ （填“大”或“小”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解．
③将实验②反应剩余的固体取出后经洗涤、干燥，再次精确称量得到0.1g黑色粉末，这样做的目的是____________，小余同学认为氧化铜肯定是氯酸钾分解的催化剂，但小淳同学对此提出了异议，小淳同学设计了如下实验：将第二次精确称量得到的0.1g黑色粉末和1.2g氯酸钾混合放入试管中，加热，伸入带火星木条，发现木条很快复燃．小淳同学这样做目的是________ ，
（预期结论）氧化铜也能作氯酸钾的催化剂．
（评价设计）你认为小余设计实验③和实验②对比的目的是________； 写出实验②反应的表达式________
①小晴同学学了分子性质这节内容后，改进了书本上 探究分子运动的实验．小晴同学找来废弃的医疗用品--微型Y 形管，设计如图所示实验，
她进行该实验是为了探究____________ ，实验过程中能看到的现象是____________ ，小晴同学设计的实验优点________．
②利用如图装置进行“硫燃烧”的实验：用气卿（能不断鼓入空气的装置）不断地向弯型具支试管中鼓入空气，同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧，移去酒精灯，可观察到微弱的淡蓝色火焰；然后停止鼓入空气，再用酒精灯给高锰酸钾加热，使硫在纯氧中继续燃烧，观察到________ 火焰．
写出实验中硫磺燃烧的化学反应表达式：________．该实验装置的主要优点是在消除有害气体对环境污染的前提下有利于________ ．你推断烧杯中的氢氧化钠溶液的作用是____________ ．
14．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。请回答下列问题。
（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、_____、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
（2）A中的水发生了_____（填“物理”或“化学”）变化。
（3）B是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管1中产生的气体名称是_____；通过该实验可证明水是由_____组成的。
（4）C是用来净化河水的简易装置，下面对该净水器的作用分析不正确的是_____填序号）。
A．能除去不溶性固体
B，能吸附色素和异味
C．能把硬水变为软水
D．能使河水变得无色澄清
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．不同年龄段的群体每天钙的适宜摄入量不同，哺乳期妇女每日推荐摄入量为1200mg、有下图为某保健品说明书的一部分，请回答：
（1）维生素D3的化学式为C27H44O，则维生素D3分子中C、H、O的原子个数比是_____。
（2）碳酸钙（CaCO3）中钙元素的质量分数为多少？_____（写出过程）
（3）每片药片含钙元素的质量为多少？_____（写出过程）
（4）假设某哺乳期妇女每天除食物摄入外，还需另外补充600mg的钙，则每天需服“钙尔奇”_____片。
16．如下是广谱抗生素阿莫西林胶囊使用说明书的部分内容，根据说明书计算：
阿莫西林胶囊使用说明书
[品名和化学式] 正式名：阿莫西林胶囊 英文名： Amoxicillin Capsules
化学式：
[适应症] 呼吸系统：支气管肺炎、大叶肺炎、上呼吸道感染……
[用法与用量] 口服成人一次0.5g-1g（2-4粒），一日3-4次：儿童按每日每千克体重60mg计算，分3-4次服用，或遵医嘱。
（1）阿莫西林的相对分子质量是______________。
（2）阿莫西林中碳元素、氮元素、氧元素的质量比是______________。
（3）求阿莫西林中氧元素的质量分数（精确到0.1%）______________。
（4）如果一个体重25kg的儿童患病需要服用阿莫西林，每天要服几粒？（简要写明计算过程）____________
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、B
【解析】
A、自然界中植物光合作用，将光能转化为化学能；故选项错误。
B、家庭壁挂式采暖炉燃气供暖，将化学能转为热能；故选项正确。
C、用燃烧的蜡烛照明，将化学能转化为光能；故选项错误。
D、电熨斗通电发出的热量熨烫衣服，将电能转化为热能；故选项错误。
故选：B。
2、D
【解析】
A、海水中含有多种物质，是混合物，过氧化氢完全分解后剩余液体是水，是纯净物，不符合题意；
B、液氧是纯净物，干冰是固态的二氧化碳，是纯净物，不符合题意；
C、食醋、啤酒都是混合物，不符合题意；
D、冰水混合物是由一种物质组成，是纯净物，洁净的空气是由多种物质组成，是混合物，符合题意；故选D。
【点睛】
由多种物质组成的物质是混合物，由一种物质组成的物质是纯净物。
3、C
【解析】
A、混合物中有多种物质，构成物质的微粒有分子、原子、离子，故混合物可能是有多种分子构成，故A表述正确，不符合题意；
B、氨气是由氨分子构成，故B表述正确，不符合题意；
C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成，故C表述不正确，符合题意；
D、金刚石是由碳原子构成，故D表述正确，不符合题意。
故选C。
4、D
【解析】
A. 陶瓷烧制过程中有新物质生成，属于化学变化，选项错误；
B. 火药使用过程中有新物质生成，属于化学变化，选项错误；
C. 粮食酿醋过程中有新物质醋酸生成，属于化学变化，选项错误；
D. 活字印刷过程中没有形成新物质，属于物理变化，选项正确，故选D。
【点睛】
化学变化与物理变化的区别在于变化后有没有生成新物质：有新物质生成的变化属于化学变化，没有生成新物质的变化属于物理变化。
5、B
【解析】
由正氧负氢，氢二氧一可知电解水时正极产生氧气，负极产生氢气，氢气和氧气的体积比为2：1。
【详解】
A、试管甲中的气体体积大，是氢气，说法正确；
B、电解水的实验证明了水由氢元素和氧元素组成，说法错误；
C、电解水的实验证明了水由氢元素和氧元素组成，说法正确；
D、水中加入氢氧化钠溶液可以增强水的导电性，说法正确。
故选B。
6、A
【解析】
A、氧气的密度小于水的密度且氧气不易溶于水，所以集气瓶中的水
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