2022年河南省邓州市张村乡中学化学九上期中达标检测模拟试题含解析

2022-2023学年九上化学期中模拟试卷 注意事项： 1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、单选题（本大题共15小题，共30分） 1．下列有关实验操作能达到实验目的的是（ ） A． 熄灭酒精灯 B． 称量固体 C． 测定空气中氧气含量 D． 过滤 2．依据如图所示，下列说法中，该图不能说明的是（ ） A．分子、原子都可以构成物质 B．化学变化中的原子不能再分 C．原子是由原子核和核外电子构成 D．该反应的化学方程式可表示为：2HgO2Hg+O2↑ 3．建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是（　　） A．地壳中元素分布图 B．物质分类模型 C．化学反应分类模型 D．原子结构模型 4．二氧化碳的下列用途既跟它的物理性质有关，又跟它的化学性质有关的是（　　） A．温室中做气体肥料 B．灭火 C．做化工原料 D．制干冰 5．实验室用氯酸钾或过氧化氢溶液制取氧气时,通常会加入少量二氧化锰作催化剂。下列关于催化剂的说法中正确的是（） A．催化剂反应后质量减小 B．一个反应可能有多种催化剂 C．催化剂可以增加生成物的质量 D．如果不用催化剂,反应就不能发生 6．下面关于“2”的含义的解释中，正确的是（ ） A．Zn2+中的“2+”表示锌元素显正2价 B．2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子 C．2S中的“2”表示二个硫元素 D．Fe2+中的“2”表示每个铁离子带两个单位的正电荷 7．下列实验设计不能达到实验目的是（　　） 选项 A B C D 实 验 设 计 实验目的 探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解 探究石蜡燃烧后是否有二氧化碳生成 检验氧气是否集满 测定空气中氧气的含量 A．A B．B C．C D．D 8．下列叙述正确的是 A．保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子 B．空气中含有0. 94%的稀有气体 C．一个氯化氢分子是由一个氢元素和 一个氧元素组成 D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体氧化铁 9．下列不属于大气污染物的是（　　） A．NO2B．CO2C．SO2D．可吸入颗粒物 10．实验现象描述正确的是 A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰 B．铁丝在空气中燃烧火星四射，生产一种黑色固体 C．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳 D．红磷在空气中燃烧产生大量白烟 11．完全电解ag水，得到O210mL，同时可得到H2的质量和体积分别是 A．ag、10mL B．8/9ag、10mL C．1/9 ag、20mL D．2/9 ag、20mL 12．下列有关叙述、对应的方程式，所属基本反应类型都正确的是（ ） A．用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜：Cu + H2SO4 CuSO4 + H2↑ 置换反应 B．工业制取生石灰的反应： CaCO3 CaO +CO2↑ 分解反应 C．医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸： Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + H2O 中和反应 D．用氢氧化钠溶液除去二氧化硫： 2NaOH + SO2 = Na2S04 + H2O 氧化反应 13．下列变化，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是 A．水结冰冰融化 B．酒精挥发酒精燃烧 C．铁生锈铁熔化 D．鸡蛋变臭鸡蛋煮熟 14．空气是宝贵的自然资源，空气中体积分数约占21%的是（ ） A．稀有气体 B．氮气 C．二氧化碳 D．氧气 15．按质量计算,地壳中下列元素的含量相对较少的是(    ) A．氢 B．氧 C．硅 D．铁 二、填空题（本大题共1小题，共6分） 16．根据课本上用红磷测定空气中氧气含量的实验，回答下列问题： （1）红磷需稍过量，原因是________，红磷在空气中燃烧的符号表达式是________。能否用木炭代替红磷______（选填“能”或“不能”）做此实验。 （2）如果实验结果偏小，请你写出1个可能原因：__________。 （3）该实验还能得到氮气的一条物理性质是：氮气_________。 （4）如图是“空气中氧气含量测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为120 mL的集气瓶里，先装进20 mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。 ①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是___________；若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为___________mL。 ②集气瓶里预先装进的20 mL水的作用是_______（填写序号）。 a 加快集气瓶冷却 b 液封导气管末端以防气体逸出  c 缓冲集气瓶内气压的骤然升高 三、简答题（本大题共2小题，共25分） 17．（8分）硝酸铵NH4NO3受到撞击或受热后会发生爆炸性的分解,可用作炸药。又因其含氮量比较高,也用作化学肥料。试计算： （1）硝酸铵中各元素的质量比。______ （2）200g硝酸铵中含氮元素的质量。_______ （3）多少克硫酸铵中的氮元素与200g硝酸铵中氮元素的质量相当？______ 18．（8分）如图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签，请根据标签信息回答： （1）葡萄糖酸锌中C、H、O、Zn各元素的质量比为__________________； （2）葡萄糖酸锌中Zn元素的质量分数为_____________________________； （3）某患者除正常饮食吸收锌元素外，还需服用该品牌葡萄糖酸锌口服液若治疗一个疗程需补充104mg锌元素，而这些锌有75%来自该口服液，则患者共需要服用几支葡萄糖酸锌口服液？________________________（简写出（2）（3）小题解题过程） 四、探究题（本大题共1小题，共9.0分） 19．（8分）实验室有下列装置，请根据要求回答问题： （1）写出有标号②的仪器名称____________________。 （2）检查B装置的气密性的方法是：堵住右侧导气管，________________，向分液漏斗中加适量的水，若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱，则装置不漏气。 （3）实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验，选用的收集装置为_____________（填序号）；如何判断该装置已收集满氧气_____________________。 （4）为进一步研究高锰酸钾的分解产物，某兴趣小组同学查阅资料，并取一定质量的高锰酸钾加热使之完全分解。 （查阅资料）KMnO4受热分解时，在某条件下可能发生以下两个反应：①；②。 称取15.8gKMnO4，其中含氧元素的质量x为____________克；加热使之在上述条件下完全分解，所得O2的质量______________（填“大于”、“小于”或“等于”）x。 参考答案 一、单选题（本大题共15小题，共30分） 1、A 【解析】 A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确；B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误；C、木炭燃烧虽然消耗了氧气，但生成了二氧化碳，仍然是气体，所以装置内气体压强基本保持不变，所以水不会进入广口瓶中，图中所示操作错误；D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。故选A。 2、C 【解析】 A、氧气是由氧分子构成的，汞是由汞原子构成的，能说明分子、原子都可以构成物质，此选项正确； B、由微粒的变化可知，化学变化中的原子不能再分，此选项正确； C、该图示只能说明原子是化学变化中的最小微粒，不能说明原子是由原子核和核外电子构成，此选项错误； D、根据反应的微观示意图，该反应的化学方程式可表示为：2HgO2Hg+O2↑，此选项确。故选C。 3、D 【解析】 A、地壳中元素含量在前五位由多到少的顺序是：氧、硅、铝、铁、钙，故错误； C、物质分为纯净物和混合物，纯净物包括化合物和单质，模型中化合物没包括在纯净物中，故错误； C、氧化反应中有的属于化合反应，有的不属于化合反应；化合反应中有的属于氧化反应，有的不属于氧化反应。氧化反应和化合反应属于交叉关系，故错误； D、原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，故正确； 故选：D。 4、B 【解析】 A、植物进行光合作用需要二氧化碳，所以温室中作气体肥料的是二氧化碳，利用的是二氧化碳的化学性质，此选项不符合题意； B、二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，密度比空气大，因此二氧化碳能够灭火，此选项符合题意； C、做化工原料是利用二氧化碳的化学性质，此选项不符合题意； D、制干冰是利用二氧化碳的升华吸热的物理性质，此选项不符合题意。故选B。 5、B 【解析】 A、催化剂反应后质量不会发生改变；故选项错误。 B、一个反应可能有多种催化剂；故选项正确。 C、催化剂不能增加生成物的质量；故选项错误。 D、如果不用催化剂,该反应依然能够发生，只是需要的反应条件更高；故选项错误。 故选：B。 【点睛】 催化剂：只能改变化学反应的速率，不能改变生成物的质量。 6、B 【解析】 A、Zn2+中的“2+”表示锌离子带两个单位正电荷， A选项错误； B、2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子，B选项正确 C、2S中的“2”表示二个硫原子，元素是宏观意义，不能用个数来表示，C选项错误 D、Fe2+为亚铁离子，Fe3+才是铁离子，故D选项错误 故选B 7、C 【解析】 A、把带火星的木条伸入没有放入二氧化锰的试管中时，带火星的木条不能复燃，伸入放入二氧化锰的试管中时，带火星的木条复燃，说明二氧化锰能够加快过氧化氢的分解速率，能够达到实验目的；B、在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯，澄清石灰水变浑浊，说明石蜡燃烧生成了二氧化碳，能够达到实验目的；C、把带火星的木条伸入集气瓶中时，即使带火星的木条复燃，也不能说明已经收集满氧气，这是因为氧气的密度比空气大，不能达到实验目的；D、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体，集气瓶中的氧气消耗后，导致气压减小，在外界大气压作用下，水进入集气瓶，进入集气瓶中的水的体积即为集气瓶中空气中的氧气体积，能够达到实验目的。故选C。 8、B 【解析】 A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成，保持二氧化碳化学性质的粒子是二氧化碳分子，故A错误； B、空气中含有0. 94%的稀有气体，故B正确； C、一个氯化氢分子是由一个氢原子和 一个氯原子构成，故C错误； D、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体是四氧化三铁，故D错误。故选B。 9、B 【解析】 A、NO2属于大气污染物，故选项错误； B、二氧化碳不属于大气污染物，故选项正确； C、SO2属于大气污染物，故选项错误； D、可吸入颗粒物（PM2.5）属于大气污染物，故选项错误。 故选B。 10、D 【解析】 A. 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，不是淡蓝色的火焰，选项错误； B.铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成一种黑色固体，铁丝在空气中不能燃烧，选项错误； C.生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象，选项错误； D.红磷在空气中燃烧放出热量，产生大量白烟，选项正确，故选D。 11、C 【解析】 电解水时生成氢气和氧气的