题库及精品答案教师资格之小学教育学教育心理学能力检测试卷B卷附答案

题库及精品答案教师资格之小学教育学教育心理学题库及精品答案教师资格之小学教育学教育心理学能力检测试卷能力检测试卷 B B 卷附答案卷附答案 单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、对小学的智力发展起主导作用的是()A.学习 B.教学 C.遗传 D.同学【答案】B 2、将学习水平由低级到高级排列为六级水平，即知识、领会、运用、分析、综合、评价的教育家是（）。A.华生 B.罗杰斯 C.西蒙 D.布卢姆【答案】D 3、循证医学的实践核心是 A.临床流行病学基本方法和知识 B.患者的参与和合作 C.最佳的研究证据 D.必要的医疗环境和条件 E.素质良好的临床医生【答案】C 4、某社区进行糖尿病自我管理健康干预项目，预期达到的参与百分比为 80。应参与人数为 200 人，实际参与人数 160 人。此次活动的有效指数是 A.1.2 B.0.8 C.1.5 D.1.0 E.0.9【答案】D 5、下列属于场独立性者认知方式的特点的是()。A.偏爱人文、社会科学 B.善于察言观色 C.喜欢抽象思维 D.学习欠主动【答案】C 6、影响儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（）。A.环境 B.遗传 C.学校教育 D.家庭教育【答案】C 7、态度的情感成分是伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（）。A.态度的核心成分 B.动力成分 C.非智力成分 D.内化了的成分【答案】A 8、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的（）。A.名誉权和荣誉权 B.公正评价权 C.隐私权 D.人格尊严权【答案】D 9、把课程用于教育科学的专门术语始于（）。A.法国的左拉 B.英国的斯宾塞 C.中国的孟子 D.苏格拉底【答案】B 10、人身权的最基本权利是（）。A.身心健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.隐私权【答案】A 11、在小学低年级识字教学中，有人按偏旁结构归类识字，这属于()。A.复述策略 B.组织策略 C.精加工策略 D.元认知策略【答案】B 12、洛克的教育思想主要体现在他的（）中。A.大教学论 B.教育漫话 C.爱弥尔 D.普通教育学【答案】B 13、下列不属于意义学习的条件的一项是（）。A.材料本身必须具有逻辑意义 B.学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构 C.学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用 D.学习材料要高于学习者的能力范围【答案】D 14、学生心理健康教育的主要场所是（）。A.学校 B.心理咨询室 C.医院。D.课堂【答案】A 15、（）会影响各级各类学校在教育结构中的比例。A.人口的性别结构 B.人口的年龄结构 C.人口的文化结构 D.人口的阶级结构【答案】B 16、新教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的（）。A.活动 B.细节 C.经验 D.形式【答案】B 17、针对“教学相长”的观点，说法正确的是（）。A.最早出现于论语 B.指明了教师在教学活动中的主导地位 C.是我国新型的师生关系的特点之一 D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素【答案】C 18、儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到（）。A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段【答案】D 19、下列表述中不符合小学阶段课程性质的是()。A.普及性 B.基础性 C.发展性 D.精英性【答案】D 20、（）迁移指将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。A.顺应性 B.同化性 C.重组性 D.具体【答案】B 21、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。A.构造一种完形 B.主动地形成认知结构 C.形成刺激与反应间的联结 D.对环境条件的认知【答案】B 22、成员已有共同目的的活动，但活动还只有个人的意义的群体是（）。A.松散群体 B.联合群体 C.非正式群体 D.集体【答案】B 23、诊断无急性心肌梗死病史也无典型心绞痛的冠心病时，需要进行冠状动脉造影检查，其中（）是重要的检查手段 A.B 超检查 B.X 射线检查 C.多层螺旋 CT D.核磁共振 E.超声检查【答案】C 24、从众行为的原因之一是（）。A.行为参照 B.省力 C.服从 D.强迫【答案】A 25、冠心病的高危人群是 A.高血压患者 B.孕妇 C.消瘦人群 D.贫血患者 E.喜欢吃甜食的人【答案】A 26、著名的“白板说”的倡导者是（）。A.卢梭 B.杜威 C.洛克 D.斯宾塞【答案】C 27、我国实施义务教育的法律保证是（）。A.宪法 B.教育法 C.义务教育法 D.职业教育法【答案】C 28、学习动机的两个基本成分是()。A.学习目标与学习内容 B.学习结果与学习反思 C.学习需要与学习期待 D.学习方法与学习过程【答案】C 29、班会一般解决几个问题合适()A.1-2 个 B.2-3 个 C.3-4 个 D.4-5 个【答案】A 30、健康的概念是指（）。A.身体健康 B.生理无残疾 C.心理健康 D.身心健康【答案】D 31、智力也叫认识能力，其核心是（）。A.观察力 B.记忆力 C.思维力 D.想像力【答案】C 32、我国恶性肿瘤的主要危险因素有 A.吸烟 B.HBV 感染 C.膳食不合理 D.职业危害 E.情绪因素【答案】A 33、属于癌症早期征兆的是 A.出现便血 B.皮肤伤口经久不愈 C.非哺乳期的妇女乳头溢液 D.肢体麻木 E.疣或黑痣增大或破溃，变色或隆起【答案】A 34、儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的（）。A.社会权利客体的独立地位 B.社会权利主体的非独立地位 C.社会权利主体的独立地位 D.社会权利客体的非独立地位【答案】C 35、当今教育改革的核心是()A.教学方法改革 B.教育评价制度改革 C.课程改革 D.教育结构改革【答案】C 36、中国教育改革和发展纲要发表于（）。A.1985 年 B.1993 年 C.1998 年 D.1999 年【答案】B 37、基础教育课程改革的主要理论依据是()A.结构主义学习理论 B.建构主义学习理论 C.行为主义学习理论 D.联接主义学习理论【答案】B 38、中国近代系统完备的学制系统产生于()。A.钦定学堂章程 B.小学校令 C.劝学所章程 D.强迫教育章程【答案】A 39、在一份书面学习材料中，记忆效果最好的位置往往是()。A.开始和结尾部分 B.中间部分 C.不一定 D.都一样【答案】A 40、一般说来，由（）支配下的行为更具有持久性。A.内部动机 B.外部动机 C.交往动机 D.无意识动机【答案】A 41、格赛尔说的话属于()A.内发论 B.外铄论 C.教育无能论 D.多因素论【答案】A 42、实质教育论认为教学的主要任务是（）。A.发展智力 B.培养思想品德 C.传授知识 D.发展个性【答案】C 43、实现人的全面发展的社会条件是（)。A.封建社会 B.资本主义社会 C.社会主义社会 D.共产主义社会【答案】C 44、人身权中最基本的权利是（）。A.人身自由权 B.隐私权 C.人格尊严权 D.教学原则【答案】A 45、冠心病的高危人群是 A.高血压患者 B.孕妇 C.消瘦人群 D.贫血患者 E.喜欢吃甜食的人【答案】A 46、学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度 上表示正面肯定的情感教学目标是（）。A.接受 B.反应 C.形成价值观念 D.组织价值观念系统【答案】C 47、现代教育与传统教育的根本区别是()A.培养各项基本能力 B.重视创新能力的培养 C.培养实践能力 D.实现全面发展【答案】B 48、小学生的自学能力是一种（）。A.阅读能力 B.理解能力 C.分析能力 D.综合能力【答案】D 49、我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。A.陶行知 B.杨贤江 C.徐特立 D.蔡元培【答案】D 50、首创全身松弛训练法的心理学家是（）。A.斯金纳 B.巴甫洛夫 C.艾里斯 D.雅各布松【答案】D 多选题（共多选题（共 2020 题）题）1、一堂综合课的基本组成部分有（）A.课前自学 B.组织教学 C.检查复习 D.讲授和巩固新教材 E.布置课外作业【答案】BCD 2、自我教育包括（）A.自我命令 B.自我认识 C.自我检查 D.自我奖励 E.自我惩罚【答案】ACD 3、家庭环境的效应表现在（）。A.家长的职业类别 B.家长的期望水平 C.家长的文化程度 D.家庭的自然结构 E.家庭的气氛【答案】ABCD 4、心理测验的技术指标包括量表的（）。A.难度 B.效度 C.信度 D.标准化 E.知名度【答案】BCD 5、学生对学与教过程的影响主要体现在（）。A.年龄差异 B.智力差异 C.群体差异 D.个体差异 E.性格差异【答案】CD 6、下列文化中属于校园物质文化范畴的有（）A.环境文化 B.课程文化 C.设施文化 D.制度文化 E.组织文化【答案】AC 7、我国小学德育特点有()A.启发性 B.基础性 C.奠基性 D.发展性【答案】BC 8、小学生的道德认识能力具有哪些特点?（）A.具有依附性 B.缺乏原则性 C.发展的趋势是稳定的、和谐的 D.自我为中心【答案】ABC 9、对专家与新手的对比研究发现，专家具有哪些特征?（）A.专家比新手更能有效地组织信息 B.专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快 C.专家善于应用直接推理的方式解决问题 D.专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题 E.专家有更强的认知与自我监控能力【答案】ABCD 10、克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为（）。A.接受 B.反应 C.评价 D.组织 E.性格化【答案】ABCD 11、义务教育的学制，通常有（）。A.“六三”学制 B.“五四”学制 C.“九年一贯制”D.“四二”学制 E.“六年制”【答案】ABC 12、自述法的具体形式有（）。A.日记 B.周记 C.作文 D.自传 E.内心独自【答案】ABCD 13、我国法律规定，中小学生的身份是（）。A.国家公民 B.国家和社会未成年公民 C.国家和社会的成年公民 D.接受教育的未成年公民 E.接受教育的成年公民【答案】ABD 14、柯尔伯格关于道德判断的三水平包括（）。A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.相对功利水平 E.普通伦理取向水平【答案】ABC 15、我国小学德有的构成部分包括有()。A.道德教育 B.心理健康教育 C.政治教育 D.思想教育【答案】ACD 16、联合国儿童权利公约提出的原则有（）。A.儿童利益最佳原则 B.尊重儿童尊严原则 C.尊重儿童观点与意见原则 D.提早自立原则 E.无歧视原则【答案】ABC 17、影响个体从众的因素主要有（）。A.群体个数 B.群体凝聚力和群体吸引力 C.成员在群体中的地位 D.人的心理特点 E.群体的性别比例【答案】ABCD 18、小学生常见的情绪适应问题是（）。A.恐惧 B.抑郁 C.紧张 D.情感冲动 E.失眠【答案】ABD 19、创造性与智力的关系并非简单的线性关系，下列说法中正确的有()。A.低智商不可能具有创造性 B.高智商可能有高创造性 C.高智商一定有高创造性 D.低创造者的智商水平可能高【答案】ABD 20、中国封建社会出现过的学校教育的类型有（）。A.官学 B.私学 C.骑士学校 D.书院 E.社区学院【答案】ABD 大题（共大题（共 3 3 题）题）一、年底，学校对教师的年终考核制度进行改革，在考核时加上了“学生评估教师”这一栏。绩一出来，我竟是全校最低分，当时我非常愤怒地对学生一-顿痛骂。学生都低着头，满脸的恐惧。第三天，我在改作业时，忽然看到一张小纸条，纸条上写着:“老师，请你别再生我们的气了，我们不是说你课上得不好，而是因为你动不动就对我们发脾气、骂人，有时为一点小事大发雷霆，甚至不上课。说真的，听你的课，我们总有-种压抑感，生怕一不小心就被你骂。老师，真没想到给你造