2023年学校工作策划（通用5篇）

2023学校工作筹划〔通用5篇〕 学校工作筹划〔通用5篇〕 　　工作筹划是提高市场占有率的有效行为，一份可执行、可操作、创意突出的工作筹划案，可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。下面是我收集整理的学校工作筹划〔通用5篇〕，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　学校工作筹划1 　　为最大限度地减轻汛期洪涝灾害对学校造成的危害，保障全校教育教学各项工作的顺利进行，高效有序地开展防汛抢险救灾工作，根据上级有关主管部门“平安第一、常抓不懈、以防为主、救助为辅〞的方针，切实做好防汛前的准备工作。在发生汛情时，实行统一指挥、分级负责、团结协作、全力抢险的防汛工作原那么，组织全校人员和力量，做好防汛自救工作，努力减轻国家财产和人民生命财产的损失。特拟防汛工作方案如下： 　　一、成立 　　学校防汛工作领导小组，负责全校防汛的组织和领导工作。 　　组长：xxx。 　　副组长：xxx。 　　成员：xx。 　　二、下设 　　学校防汛工作办公室同志任办公室主任，在防汛工作领导小组领导下，负责防汛工作的组织和实施。 　　三、防汛工作主要职责： 　　〔1〕防汛工作领导小组职责： 　　①执行上级领导和防汛工作指挥部门布置的工作和任务。 　　②传达上级防汛工作指挥部门发布的汛情预报、指示、通知、通告。 　　③全面掌握和部署马界学校防汛工作的准备情况和进展情况，对各校的防汛工作进行检查、催促和指导。 　　〔2〕防汛工作办公室职责： 　　1、在学校防汛工作领导小组领导下，负责防汛工作的组织和实施。 　　2、宣传上级防汛工作指示精神，普及防汛科学知识和救生根本常识，宣传和报道防汛工作中的先进事迹。 　　3、建立健全防汛救灾各项制度、方法和工作程序。 　　4、负责学校防汛救灾根本数据的统计汇总工作。 　　5、负责与上级防汛救灾指挥部门的联系、联络工作，并开展防汛救灾情况的收集、上报工作。 　　6、传达上级发布的汛情预报、命令、指示、通知、通告。 　　7、根据校防汛工作领导小组统一部署和安排，及时下达领导小组做出的各项决策。 　　8、必要时到现场监测灾情或检查督办抢险救灾工作的进展情况。 　　9、统一安排、调运抢险救灾的物资设备和人员。 　　10、负责接待上级领导的视察、检查及群众来访。 　　四、防汛工作主要任务 　　〔1〕汛前做好防汛调查，对学校的防汛现状要做到心中有数。 　　〔2〕对存在问题和隐患的各种设施，要进行整改，消除隐患，到达平安渡汛要求。不能马上进行整改的，要制定一个在有汛情的情况下的应急方案和措施。 　　〔3〕确保在汛期通信线路的畅通。 　　〔4〕在上级主管部门和防汛工作领导小组统一领导和部署下，做好防汛知识和汛情的宣传工作。要通过各种渠道和媒体大力宣传防汛、救灾过程中的先进人物和事迹。 　　〔5〕在接到上级主管部门的紧急防汛通知后，迅速部署和指挥全校的防汛救灾工作，并保持与上级主管部门的联系，随时将灾情及救灾工作情况向上级主管部门报告。 　　〔6〕在汛期，要及时发布汛情和防汛要求，做好防汛宣传工作，学校校长为第一责任人，要发动教职工、学生积极参与，进行自救和互救。 　　〔7〕在汛期，根据受灾情况和抢险需要，及时派出防汛抢险人员进行抢救，确保国家财产和人民生命财产的平安。 　　〔8〕在汛期，要做好群众工作，稳定社会情绪，防止和制止汛情的误传、谣传。 　　五、落实措施： 　　〔1〕在接到上级主管部门的紧急防汛通知后，学校防汛工作领导小组和防汛工作办公室进入24小时值班制度。 　　〔2〕学校成立以校长任组长，学校防汛工作小组进入24小时值班制度。加强路队管理，及时做好上学、放学路途防汛防洪宣传教育活动。汛期内，要求家长护送学生上学，接学生放学回家，假设有特殊情况可由学校就近安排教师护送到亲戚家。 　　〔3〕值班人员不得擅自离岗，外出必须请假。 　　〔4〕值班人员要认真做好值班记录，掌握最新防汛情况。在接到上级主管部门的紧急通知或遇到紧急险情时，应及时向防汛工作领导小组组长汇报。 　　〔5〕及时准确发布各种防汛救灾信息，不得瞒报、漏报。 　　〔6〕大力宣传防汛救灾知识，发动群众积极参与防汛救灾工作。 　　〔7〕抢险队、救护队、保卫组在接到防汛指令后，必须在10分钟内到达现场。 　　〔8〕根据上级主管部门的要求，及时准确地向上级汇报防汛工作的进展情况。 　　〔9〕对防汛工作中表现突出的先进集体和个人，将给集体和个人予以表扬和表彰，并报上级主管部门备案。 　　〔10〕在防汛工作中，因玩忽职守者、不遵守法律法规和防汛救灾纪律的，学校将依法给予批评教育或行政处理或报送上级主管部门。使国家和人民生命财产造成损失的，依法予以处分，构成犯罪的，追究其刑事责任。 　　〔11〕在防汛救灾工作结束后，做好善后处理工作。 　　学校工作筹划2 　　为进一步加强我校学校管理，提升我校教师的师德素养和人文素养，为全校师生营造一个和谐、平安、标准的育人环境，促进办学水平和教育教学质量进一步提高，推动学校向着“质量高、特色强〞的目标开展，针对当前存在的问题，结合学校实际，特制定此方案。 　　一、指导思想 　　坚持“以人为本、德育为首、质量开展、教育效劳〞的办学理念，全面贯彻执行党和国家的教育方针，认真贯彻上级党委政府、教育部门工作要点的文件精神，坚持解放思想，求真务实，加快教育改革的步伐，全面推进素质教育。稳步提高教育教学质量和办学效益，努力创立让人民满意的学校。 　　二、现存差距 　　１、学校领导班子的创新意识还不够，工作主动性不高，工作不深入、不细致，管理的理论水平和管理意识还不高，没有科学、精细、标准的管理经验。 　　2、教师对新课程改革还没有完全适应，教师的课堂教学在很大程度上还停留在传统的教学方法上，现代教育技术水平应用还没有真正表达出来。 　　3、特岗教师教育教学理论急须培训，教学实践还需要更多的锤炼。 　　4、教育教学管理不标准不精细，还没有形成一套科学有效的管理方法。 　　5、校园文化建设有待进一步加强 　　三、改进目标： 　　1、提高思想认识，转变工作作风。 　　2、提升教育教学质量。 　　3、做好“两基〞工作迎接国检。 　　4、保证学校平安和正常秩序。 　　四、改进重点 　　1、领导创新意识和工作作风。 　　2、学生养成教育、行为习惯。 　　3、教学理念、教学方式方法。 　　4、校园文化建设。 　　5、平安工作。 　　五、改进措施 　　〔一〕抓好师资队伍建设。 　　1、坚持把师德教育摆在教师队伍建设的首位，开展文明办公室等一系列评比活动，树立正面典型，用身边的人和事带动全校教师爱岗敬业和无私奉献。严禁体罚与变相体罚、乱收费等违纪事件的发生，努力塑造人民教师的良好形象。 　　2、加强学习，提高认识，更新观念，转换角色，增强责任感。引导教师阅读教育经典，研究教育案例，撰写教学心得，全面提高教师教育理论水平。 　　3、注重学习培训，提高业务能力。继续做好“新课程、现代教育技术、教育教学理论业务〞的校本培训工作。开展“五个一〞活动：每周保证一小时的阅读时间，做好一次学习摘记，每周写好一篇反思日记，每月撰写一篇心得体会，每学期阅读一本教学专著。 　　4、加强对特岗教师的培养，提高教师的整体素质。认真组织理论学习，提高青年教师的教学理论水平。开展青年教师教学技能比赛，抓好教学根本功。继续开展青年教师课堂教学竞赛，锻炼他们的课堂教学能力。同时，有方案地安排青年老师走出校门听课，与名师接触，感受大师风采，寻找成长的灵感。 　　5、加强对骨干教师培养，为他们的成名搭建平台。积极创造时机让骨干教师上观摩课、专题讲座、参加各类竞赛和课题研究等活动，让他们在实际锻炼中不断提高自己的业务素养和知名度。 　　〔二〕标准教学管理，提高教学质量。 　　1、加强备课管理，提高集体备课效率。由教导处重新标准备课要求，确定好集体备课内容和操作步骤，提高集体备课效率。同时加大对备课过程的检查力度。 　　2、加强课堂教学管理，向课堂要质量。强化课堂组织教学，加强学生良好学习习惯的培养，利用多种手段培养学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。教导处要加强教学指导，每月要进行教学常规检查和专题调研，从关注“教〞转向关注“学〞，不断与任课教师交换意见，以学论教。 　　3、加强作业管理，减轻学生学业负担。教师要精心设计作业，严格控制作业量，倡导分层练习，作业设计要突出拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性，及时批改和反响。 　　4、加强听课力度，提高课堂教学效率。实行“一听、二看、三查、四反响〞为内容的随堂听课制度，领导和教导处要安排每周一到两次的随堂听课制度，校领导和教导处人员要深入到各班听课，了解教学情况，解决教学中碰到的问题，扎实提高课堂教学质量。 　　5、加强质量监控，注重过程管理。教导处要采用多种形式对各学科的质量进行调研，及时深入了解反响情况，认真做好单元检测，有效控制质量过程。 　　6、抓好毕业班教学工作：继续加强对毕业班学生的管理，把好毕业班的教学质量关。一方面对学生加强思想教育，稳定情绪，提高信心。另一方面要注意认真钻研教材，探讨教法，研究题型，注意减负增效，提高教学质量。 　　7、扎实开展教研活动。充分发挥学校课改实验学校、课题研究的传统优势，提高教研实效。进一步完善年级组、力求“备课、说课、上课、评课〞四重视。学科教研组要经常性地开展学习有关理论，互相听课、评课，疑难问题探讨，集体备课等小型多样的活动，教导处要统筹安排好教研活动，要让教研成果更好地指导课堂教学，让教研能为提高教学质量效劳。 　　8、加强体艺教育，提高学生综合素质： 　　〔1〕落实体艺课程。 　　〔2〕切实开展体艺活动。 　　9、以学生为本，抓实根底，培养能力，张扬个性，努力使学生学会求知、学会做人、学会生活、学会创新。 　　〔三〕、加强养成教育，提高德育实效。 　　1、加强养成教育，建设“文明校园〞。开展卫生、文明礼貌、普通话等养成教育的专项训练，形成优良的校风、班风和学风。 　　2、充分发挥团队组织的活动载体功能，开展丰富多彩的德育教育活动。根据学校德育工作的需要，开展?红色之旅?读书活动，丰富学生精神生活，促进学生读书明理。 　　3、加强班主任队伍建设，定期召开班主任工作交流会，开好主题班会观摩，增强班主任管理意识、责任意识、育人意识，营造全员育人气氛。继续开展优秀班主任评比，鼓励优秀教师从事班主任工作。 　　4、加强家校联系。通过召开家长会、家长学校、致家长公开信、家校联系卡等方式，加强与家长的沟通和交流，让家长共同参与教育孩子。 　　5、加强校园文化建设。优化校园环境，塑造良好的校园文化气氛，增强校园文化内涵，倡导自强不息的学校精神。 　　6、办好“校园之声〞播送站。充分发挥图书室的作用，办好班级图书角，尽可能利用学校图书，丰富学生知识，增加阅读量，扩大知识面。 　　〔四〕、做好“双基〞迎检工作。 　　1、建立档案资料。 　　2、增添措施，做好控辍保学。 　　3、联系政府、争取资金，改善办学条件。 　　〔五〕标准后勤管理。 　　1、推进后勤标准化管理，进一步落实大宗物品实行公开透明制度。 　　2、进一步加强财务管理。标准学校收费行为，杜绝乱收费。做好学校财务公开。财务人员要严格执行财务制度，精打细算，做到账目清楚，日清月结，认真把好学校财务关。 　　3、对学校校舍、财物和用电平安进行定期或不定期检查，并做好检查记录。加强校舍、财物的维修与检查。 　　〔六〕、平安工作常抓不懈，打造平安卫生校园。 　　1、组织师生学习有关平安工作的法律法规文件及平安知识，提高学校师生平安防范意识与自我救助能力，树立平安意识，把平安放在首位，防止各种意外事故的发生。 　　2、定期检查，及时整改。 　　3、加强卫生宣传教育，搞好食品卫生和校园环境。 　　学校工作筹划3 　　一、制度建设 　　学校的各种领导机构、工作