细胞是生命活动的基本单位【 基础知识挖空梳理】人教版生物七年级上册 章节高效复习

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人教版生物七年级上册第二单元《生物体的结构层次》知识梳理 第一章 细胞是生命活动的基本单位 一、显微镜 1、显微镜的基本构造和作用 镜座:稳定镜身; 镜柱:支持镜柱以上的部分; 镜臂:握镜的部位; 载物台:放置玻片标本的地方。中央有通光孔,两旁各有一个压片夹, 用于固定所观察的物体。 遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。 。 反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。 其两面是不同的:光强时使用 弱时使用 镜筒:上端装目镜,下端有转换器,在转换器上装有物镜,后方有准焦螺旋。 粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大; 细准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度较小 2. 显微镜的使用 (1)取镜和安放:右手握镜臂,左手托镜座,把显微镜放在距实验台边缘约 、安目镜(直接安在镜筒上)和物镜(旋进转换器上)。 (2)对光: “三转”:①转动转换器:使 对准通光孔 ②转遮光器:选 对准通光孔 ③转反光镜:使光线通过通光孔 。通过目镜看到 的圆形视野。光线:反光镜→通光孔→物镜→镜筒→目镜 (3)观察: ①放置标本:玻片标本正对通光孔的中心。 ②压:用压片夹压住玻片, ③降低镜筒:顺时针转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时, ,防止玻片被 )。 ④升:左眼看 ,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢上升,直到看清物像为止。 ⑤细调:再略微转动 ,使看到的物像更加 。 观察物像:左眼注视目镜,右眼画图像,图中较暗的地方用 表示。 看完低倍换高倍:当物镜由低倍镜换成高倍镜时, (调节反光镜和遮光器)。 (4)整理与归放:升镜筒取下玻片,镜头用擦镜纸擦、物镜偏两旁、镜筒降最低 【显微镜操作口诀】:一取二放三安装,四转低倍五对光。六上玻片七下降,八升细调找物像。看完低倍转高倍,九退整理镜归箱。 显微镜的放大倍数= 。例如:目镜10倍,物镜10倍,放大倍数=10 X 10 =100倍。 ②显微镜下看到的像是 。 如:物“b”, 像“q”;物“上”, 像“ ”。 ③光线弱(标本色深)时, 。 光线强(标本色浅)时: 。 ④在显微镜的视野 有一物像,要移到视野中央,装片就向 移动。 (同向法) ⑤换物镜时,应转动 ,换光圈时,应转动 。 ⑥由低倍镜换成高倍镜时, 。 ⑦目镜越长放大倍数 ;物镜越长放大倍数 。(目镜无螺纹。物镜有螺纹) ⑧视野看到有一个污点,污点可能在 ,如何判断:转动目镜,若动则在目镜上;若污点不动,再移动玻片标本,若污点动,则在玻片标本上;若污点不动,则在物镜上。 ⑨放在显微镜下观察的生物标本,应该 ,才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。 二、植物细胞 2、玻片标本的类型:切片:用从生物体材料上切取的薄片制成 涂片:用液体的生物材料经过涂抹制成 装片:用从生物体上撕下或挑取的少量生物材料制成 3、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤: (清水) (稀碘液) 盖:盖玻片一边先接触水滴,然后缓缓地放下,避免出现 而影响观察 (气泡:具有黑边的圆圈,轻压盖玻片,该物会移动) 4、植物细胞的基本结构和功能: ①细胞壁(保护、支持作用) ②细胞膜(控制物质的进出)在普通显微镜下不容易观察到。 ③细胞质(流动,加速物质交换) ④细胞核(含遗传物质,是遗传的信息库) ⑤液泡(含细胞液,“五味”在其中)我们通常所吃的水果中甜味和酸味物质就位于 中的 中。 ⑥ 叶绿体(光合作用的场所,内含叶绿素。) ⑦线粒体(呼吸作用的主要场所,释放能量) 三、动物细胞 1、制作人口腔上皮细胞临时装片的方法步骤: (0.9%的 ):保持细胞正常的生理状态。(稀碘液) 2、动物细胞的结构和功能 包括 。功能同植物细胞。 3、动、植物细胞结构的主要不同点 植物细胞 动物细胞 相同点 都有细胞核、细胞膜、细胞质 不同点 有细胞壁和液泡,绿色部分的细胞内有叶绿体 没有细胞壁和液泡,也没有叶绿体 4、 施莱登、施旺——细胞学说(细胞是生物体结构和功能的基本单位)。 四、细胞的生活 1、细胞的生活需要物质和能量: ▲物质 有机物(分子较大,一般含碳,可燃烧): ; 无机物(分子较小,一般不含碳,不能燃烧): 。 例如:种子中能燃烧的物质是 ,燃烧后剩下的是 :对物质有选择性,让有用物质进入、挡住无用物质、排出废物。 动植物细胞的能量转换器: 叶绿体:进行光合作用,将 ,储存在它所制造的有机物中,“加油站”。 线粒体:进行呼吸作用,将有机物中的 ,是细胞内的 2、细胞核是控制中心 克隆羊多莉说明 是遗传信息库,细胞核控制生物的 。 细胞的生活是 变化的统一。 细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息。 组成染色体,染色体是遗传物质的载体。 层次关系由小到大:
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