2022年心理咨询师之心理咨询师三级技能考试题库含答案

20222022 年心理咨询师之心理咨询师三级技能考试题库年心理咨询师之心理咨询师三级技能考试题库含答案含答案 单选题（共单选题（共 9090 题）题）1、“心理咨询就是帮助大家排忧解难。”说明心理咨询师（）。A.正确表述了心理咨询的性质 B.扩大了心理咨询的范围 C.混淆了不同性质的心理问题 D.遵循了心理咨询的原则【答案】B 2、一般资料：徐某，女，20 岁，大学二年级学生,体健,无躯体不适，由同学陪伴来心理咨询室。A.SAS B.SDS C.MMPI D.16PF【答案】C 3、求助者：是的。最近这半年里，我们每次告别时都会拥抱，我还主动吻过他几次，而他也没有拒绝我是一个家教非常严的人，做事讲规矩.我一向认为谈态爱时男人应该主动，女人应该自尊、自爱他作为一个男人.A.内容反应技术 B.内容表达技术 C.情感反应技术 D.情感表达技术【答案】A 4、该求助者的非理性观念的主要特征是（）。A.过分概括化 B.糟糕至极 C.绝对化要求 D.追求完美【答案】C 5、案例四 A.开放式提问 B.具体化技术 C.封闭式提问 D.摄入性谈话【答案】C 6、一般资料：求助者，女性，28 岁，初中毕业，农民。A.表达共情因人而异 B.共情是最关键的咨询特质 C.共情就是同情求助者 D.表达共情要善于把握角色【答案】C 7、对该求助者的初步诊断最可能是（）。A.严重心理问题 B.一般心理问题 C.躯体性疾病 D.精神病性问题【答案】A 8、一般资料：求助者，女性，28 岁，初中毕业，农民。A.精神病性问题 B.严重心理问题 C.一般心理问题 D.严重心身疾病【答案】B 9、选择与求助者谈话方式时应当考虑的求助者自身因素包括（）。A.年龄特征 B.性格特征 C.文化特征 D.以上三者【答案】D 10、求助者一般资料：男性，33 岁，公司经理，未婚。A.悲伤和父母批评 B.疑病和害怕得病 C.焦虑和要求过高 D.人格解体和失去爱人【答案】C 11、一般资料：男性l7 岁，未婚，中专学生。A.青春痘颜色重 B.缺乏家庭支持 C.缺乏同学理解 D.认知评估偏差【答案】D 12、高尔顿关于心理发展的代表观点是（）。A.通过社会学习获得行为发展 B.环境因素决定心理发展 C.遗传与环境共同决定心理发展 D.遗传因素决定心理发展【答案】D 13、求助者心理问题的原因不包括（）。A.性格因素 B.认知因素 C.考试压力 D.母亲的压力【答案】C 14、根据案例材料，回答题 A.指导 B.面质 C.澄清 D.鼓励【答案】C 15、对该求助者的初步诊断是（）。A.焦虑神经症 B.严重心理问题 C.可疑神经症 D.精神病性问题【答案】C 16、求助者一般资料：小刘，男，28 步，某公司程序员。A.幻触 B.幻味 C.幻嗅 D.幻听【答案】D 17、吴某，女，30 岁。已婚，某公司出纳。A.抑郁性神经症 B.焦虑性神经症 C.严重心理问题 D.一般心理问题【答案】C 18、关于共情，下列说法中不正确的是（）。A.共情就是体验求助者的内心世界 B.共情就是把握求助者的情感、思维 C.共情是最关键的咨询特质 D.共情就是必须与求助者拥有同样的情感【答案】D 19、求助者：我是家里的老二，有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好，一直和他们住在一起母亲去世后，姐姐每天都 A.求助者主动提出的求助内容 B.心理咨询师观察发现的疑点 C.上级咨询师下达的会谈目标 D.心理咨询师根据经验提出的问题【答案】A 20、以下对求助者的自知力判断正确的是（）多选题。A.不完整 B.完整 C.基本丧失 D.无法判断【答案】B 21、该案例求医行为的特点是（）单选题。A.被动求治 B.转介 C.母亲陪同 D.主动求治【答案】A 22、根据该求助者的 VIQ 成绩，可以判断其相应的智力等级属于（）。A.超常 B.高于平常 C.平常 D.低于平常【答案】B 23、一般资料：李某，女性，16 岁，高中二年级学生。A.学习能力改变 B.学习兴趣下降 C.家长让其休学 D.社会功能受损【答案】D 24、判断心理诊断是否具有科学性的依据是（）。A.测定结果与临床症状应有绝对的一致性 B.诊断有时可以根据一个单项测定而得出 C.诊断是对多项测定进行综合分析的结果 D.任何单项测定不一定有可以比较的常模【答案】C 25、求助者一般资料：李女士，50 岁，丧偶，提前退休，在女儿的多次劝说下来做心理咨询。A.恐惧性障碍 B.神经症 C.抑郁发作 D.焦虑性障碍【答案】C 26、根据以下材料，回答题 A.严重心理问题 B.急性应激障碍 C.抑郁症 D.灾难症候群【答案】A 27、如果使用合理情绪疗法，在本案例中，心理咨询师接下来要做的是（）。A.向求职者解说 ABC 理论 B.与求助者的不合理信念进行辩论 C.对求助者进行放松训练 D.对求助者进行技能训练【答案】A 28、一般资料：求助者，女性，29 岁，中专毕业，护士。A.一般心理问题 B.躯体形式障碍 C.严重心理问题 D.心理生理障碍【答案】A 29、根据以下材料，回答题 A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.神经症性心理问题 D.精神病性问题【答案】A 30、一般资料：来访者，男性，21 岁，大学生。A.思考型 B.情绪型 C.茫然型 D.内向型【答案】A 31、下列说法中不符合声音特质一般规律的是（）。A.提高音调表示强调 B.节奏加快表示紧张 C.节奏变慢表示正在思考 D.语气冷峻表示关心【答案】D 32、案例四 A.早期经验 B.求助者认知 C.刺激形式 D.求助者情绪【答案】B 33、2007 年 11 月 单项选择题 A.73 B.63 C.53 D.43【答案】C 34、关于人性的争论，最早出现在社会心理学发展的（）阶段。A.经验描述 B.哲学思辨 C.实证分析 D.正式确立【答案】B 35、请依据以下案例，回答 26-32 题：A.24 B.25 C.29 D.31【答案】B 36、收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是（）。A.who(谁)B.what(什么)C.why(为什么)D.how(怎样)【答案】A 37、合理情绪疗法的 ABCDE 理论中的 D 指的是（）。A.诱发事件 B.对个体的不合理信念进行辩论 C.咨询效果 D.个体的不合理信念【答案】B 38、关于 SDS 的计分方法，下列说法正确的是（）。A.按症状出现的频度分为 5 级评分 B.各项目分数相加得到总粗分 C.各项目均采用正向计分法 D.有 5 个项目采用反向计分法【答案】B 39、求助者一般资料：小青，女孩，13 岁，六年级学生，性格内向。A.无抑郁症状 B.无幻觉症状 C.无妄想症状 D.自知力完整【答案】A 40、关于“力比多”，符合弗洛伊德观点的陈述是（）。A.自出生起到发展结束有不确定的发展阶段 B.是心理活动的动力 C.不一定是人类的生物本能 D.是人格结构的核心【答案】B 41、2007 年 11 月 单项选择题 A.一种参与技术 B.指出求助者的矛盾 C.一种共情技术 D.矫正求助者的价值观【答案】B 42、情绪很低落，无精打采，注意力不集中，记忆力下降，工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天，因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题，求助者心理就会很不舒服。A.孩子反对求助者再婚 B.与初恋男友相遇 C.离异独自带孩子生活 D.回避和同事聊天【答案】A 43、案例七 A.技术 B.表然 C.共情 D.理念【答案】D 44、求助者一般资料：小刘，男，28 步，某公司程序员。A.重性精神病 B.轻度精神病 C.抑郁性精神病 D.焦虑症【答案】A 45、第七次咨询：心理咨询师：经过前几次的咨询，我们基本达到了预定的咨询目标，您的情绪、行为有了很大的改变，我为您感到高兴。A.无奈 B.尊重 C.热情 D.共情【答案】B 46、一般资料：女性，49 岁，已婚，大学专科毕业，机关公务员。A.指责 B.辩论 C.解释 D.指导【答案】B 47、该求助者在发言前反复告诫自己不要紧张，结果却使得自己更加紧张，这种现象属于（）。A.强化 B.暗示 C.依赖 D.多话【答案】B 48、(心理咨询师 B 与求助者根据咨询方案，运用合理情绪疗法进行咨询)A.放松训练 B.自我管理程序 C.系统脱敏 D.合理情绪想象技术【答案】A 49、(省略了部分咨询谈话内容)A.观念 B.行为 C.情感 D.认知【答案】C 50、一般资料：求助者，男性，30 岁，未婚，某传媒公司职员。A.一般心理问题 B.可疑神经症 C.严重心理问题 D.强迫神经症【答案】A 51、案例五 A.歪曲的认知 B.不合理信念 C.现实的刺激 D.评价性观念【答案】C 52、“男女搭配，干活不累”是一种（）现象。A.社会懈怠 B.优势反应强化 C.结伴效应 D.社会促进【答案】D 53、根据以下材料，回答题 A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.焦虑神经症 D.神经症性心理问题【答案】B 54、幼儿的主导活动是（）。A.学习 B.游戏 C.运动 D.模仿【答案】B 55、根据以下材料，回答题 A.给予充分的同情 B.启发其不要将此看得过重 C.给予充分的理解 D.帮助其看清无子女的好处【答案】C 56、求助者一般资料：李女士，50 岁，丧偶，提前退休，在女儿的多次劝说下来做心理咨询。A.幻触 B.恐惧症 C.幻视 D.精神症【答案】C 57、2006 年 5 月 单项选择题 A.对成长中事件的评价 B.家族中其他成员的状况 C.朋友的身体状况如何 D.最喜欢的人状况如何【答案】A 58、初诊接待时，工作人员应有的仪态是()。A.坐姿端正、服饰入时、表情热情、视线不离开求助者 B.坐姿端正、服饰整洁、表情平和、保持正常社交距离 C.坐姿随意、服饰入时、表情热情、密切注视着求助者 D.坐姿随意、服饰整洁、表情平和、不停地扫视求助者【答案】B 59、一般资料：李某，女性，16 岁，高中二年级学生。A.妄想 B.错觉 C.幻觉 D.焦虑【答案】A 60、(心理咨询师 B 与求助者根据咨询方案，运用合理情绪疗法进行咨询)A.向心仪的男性表白失败 B.不合理信念 C.工作出现失误 D.家教严格【答案】B 61、关于“力比多”，符合弗洛伊德观点的陈述是（）。A.自出生起到发展结束有不确定的发展阶段 B.是心理活动的动力 C.不一定是人类的生物本能 D.是人格结构的核心【答案】B 62、关于 SDS 的计分方法，下列说法正确的是（）。A.按症状出现的频度分为 5 级评分 B.各项目分数相加得到总粗分 C.各项目均采用正向计分法 D.有 5 个项目采用反向计分法【答案】B 63、请根据案，回答 1-3 题。A.16 B.50 C.84 D.98【答案】C 64、关于 SDS，下列描述中不正确的是（）。A.用于反映病人的焦虑的主观感受 B.用于具有抑郁症状的成年人 C.对心理咨询门诊及精神科门诊或住院精神病人均可使用 D.对严重阻滞症状的抑郁病人，评定有困难【答案】A 65、根据以下材料，回答题 A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.焦虑神经症 D.神经症性心理问题【答案】B 66、精神分析理论认为阻抗的意义在于（）。A.增强个体的自我防御 B.保护个体的自我认识与自尊 C.对行为矫正的不服从 D.对自我暴露的抵抗【答案】A 67、案例七 A.指导 B.具体化 C.引导 D.合理化【答案】B 68、本案例中求助者产生心理与行为问题的主要原因是（）单选题 A.生物学原因 B.社会眭原因 C.认知原因 D.其他原因【答案】C 69、2006 年 11 月 单项选择题 A.诊断阶段包括收集信息，做出诊断 B.咨询阶段重点在于建立咨询关系 C.诊断阶段包括确立咨询目标 D.巩固阶段是咨询的总结、提高阶段【答案】B 70、一般资料：男性，21 岁。未婚，业务员。A.多疑敏感 B.外向偏执 C.正直豁达 D.内向灵活【答案】A 71、如果你是本案例的咨询师，你的初步诊断是（）单选题 A.神经症 B.抑郁