初中英语语法大全及新目标初中英语总复习资料讲义(一)

英语语法大全初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。1、名词（n.）：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy,morning,bag,ball,class,orange.2、代词（pron.）：主要用来代替名词。如：who,she,you,it.3、形 容 词（a d j.）：表示人或事物的性质或特征。如：good,right,white,orange.4、数 词（num.）：表示数目或事物的顺序。如:one,two,three,first,second,third,f our th.5、动词（v.）：表示动作或状态。如：am,is,are,have,see.6、副词（adv.）：修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等。如：now,very,here,often,quiet ly,slowly.7、冠词（a rt.）：用在名词前，帮助说明名词。如：a,an,the.8、介词（prep.）：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in,on,from,above,behind.9、连词（conj.）：用来连接词、短语或句子。如and,but,before.10、感叹词（inter j.）表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh,well,hi,hel lo.2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。1、主语是句子所要说的人或事物，回 答 是“谁”或 者“什么”。通常用名词或代词担任。如：r n i Miss Green.（我是格林小姐）2、谓语动词说明主语的动作或状态，回 答“做（什么）：主要由动词担任。如：Jack cleans the room every d a y.（杰克每天打扫房间）3、表语在系动词之后，说明主语的身份或特征，回 答 是“什么”或 者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：M y name is Ping ping.（我的名字叫萍萍）4、宾语表示及物动词的对象或结果，回 答 做 的 是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spel 1 the word.（他能拼这个词）有些及物动词带有两个宾语，一个指物，一个指人。指物的叫直接宾语，指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote m e a letter.（他给我写了 一封信）有时可把介词to或fo r加在间接宾语前构成短语，放在直接宾语后面，来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me.（他给我写了一封信）5、定语修饰名词或代词，通常由形容词、代词、数词等担任。如：Shanghai is a big city.（上海是个大城市）6、状语用来修饰动词、形容词、副词，通常由副词担任。如：He works hard.（他工作努力）7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么，通常由形容词或动词充当。如：Theyusual ly keep their classroom clean.（他们通常让教室保持清洁）/He of tenhelps m e do m y lessons.（他常常帮我做功课）/The teacher wanted m e to learnF rench a 11 by myself.（老师要我自学法语）同位语通常紧跟在名词、代词后面，进一步说明它的情况。如：Where is yourclassmate Tom?（你的同学汤姆在哪里?）3、构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。1、合成法：如：spaceship,headache,basketba 11,playground 等等。2、派生法：派生名词：动词+ei70r动词+in g动词+（t）io n形容词+ness其他，如：inventor,learner,swimming,congratulation,kindness,carelessness,knowledge 派 生 形 容 词：名 词+y 名 词+fu l 动 词+ing/edfrien d lydangerous Chinese;Japanese English F rench German 国名+（i）an 如：snowy,sunny,hopeful,beautiful,interesting,fol Iwing,dai ly（每日 的），nervous,del icious派生副词：形容词+ly其它，如：slowly,angrily,full-fully,good well,possiblepossibly 等等。3、转换法：形 容 词 一动词，如：dry（干燥的）f dry（弄干）,clean（干净的）clean（打扫,弄干净），等等。（2）动3司一名？司，或 口：look,walk,rest,work,study,swim,go,talk等等。（3）名词f动词,如：hand（手）一（传递），face（脸）-（面对）等等。（4）形容词-*副词，如:early-*early,fast fast 等等。副 词 f连词，如：when（什么时候）一（当.时候），等等。介 词 一副词，如:in（到 里）一（在里面；在家），on（在 上）一（进行，继续）,等等。二、名词：1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类：1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。专有名词中实词的第一个字母要大写。如：B ei j ing,Tom,the People5 s Republ ic of China（中华人民共和国）专有名词如果是含有普通名词的短语，则必须使用定冠词th e.如：the GreatWall（长城）姓氏名如果采用复数形式，则表示该姓氏一家人（复数含义），如：the Greens（格林一家人）.2、普通名词是许多人或事物的共有名称。如：pupil,fami ly,man,foot.普通名词又分为可数名词和不可数名词。可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词，如：box,chi Id,orange;不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。如：water,news,oil,population,informat ion.2、英语可数名词的单复数：英语可数名词有单数和复数两种形式。1、名词由单数变复数的基本方法如下：在单数名词词尾加 s。如：ma p ma ps,b oy-,-b oys,horse horses,ta b le一 ta b les.Q）s,o,x,sh,ch结尾的词力口 es.如：cla ss一cla sses,b ox-*b oxes,hero-heroes,dish dishes,b ench-b enches.注:少 数 以 o 结尾的词，变复数时只加s。如：photo-photos,pia no-pia nos.以辅音字母加y 结尾的名词，变 y 为 i,再 力 口 es。如：fa mily-fa mi lies,city-cities,pa rty-pa rties.以 f 或 f e 结尾的名词，变 f 或 f e 为 v,再 加 eso如：shelf shelv es,w olf一w olv es,lifeliv es,knife-*,kniv es.2、不规贝 变化：ma n-*men,w oma n-w omen,sheep-*sheep,tooth-teeth,fish一 fish,chi I d-*chi I dren,ox-oxen,goose-geese不可数名词一般没有复数形式，说明其数量时,要用有关计量名词。如：a b a g ofrice-*tw o b a gs of rice,a piece of pa per-three pieces of pa per,a b ott leof milk-fiv e b ot t les of mi I k.3、名词所有格：1、名词所有格表示所属关系，相当于物主代词，在句中作定语、宾语或主语。其构成法如下：表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加，S o 如：C hi I dem9 s D a y（J L童节），my sister s b ook（我姐姐的书）以 s 或 es结尾的复数名词。只在词尾加工 如：T ea chers，D a y（教师节）有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词，也可在词尾加s.如：toda y9 s new spa per（今天的报纸），ten minu tes,b rea k（十分钟的课间休息），C hina9 s popu la tion（中国的人口）.（4）无论表示有生命还是无生命的东西的名词，一般均可用介词of短语来表示所有关系。如：a f ine da u ghter of the P a rty（党的好女儿）.2、注解:4s 还可以表示某人的家或者某个店铺，如：my a u nf s（我阿姨家），thedoctor9 s（诊所）两人共有某物时，可 以 采 用 A a nd B s 的形式，如：Lu cy a nd Lily sb ed room（露西和丽丽合住的卧室）“of+名词所有格/名词性物主代词”，称为双重所有格，如：a friend of myfa ther9 s（我父亲的一位朋友），a friend of mine（我的一位朋友）4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题：1、谓语和谓语基本保持单复数的一致，即：主语是可数名词单数或不可数名词时，谓语动词用单数形式：如：T h e c o m pu t e r w a s a g r e a t i n v e n t i o n.（计算机是个了不起的发明）T h e w a t e r i n t h e g l a s s i s v e r y c o l d.（玻璃杯里的水很冷）2、集体名词（如 f a m i l y,c l a s s,t e a m,g r o u p,r o w,po l i c e,s c h o o l 等）做句子主语时，如 果 表 示 整 体 概 念，则谓语用单数形式，如：C l a s s T h r e e i s a v e r y g o o dc l a s s.（三班是好班）如果表示其中的所有成员时，则谓语用复数形式，如：C l a s s T h r e e h a v e a m a pof China.（三班有张中国地图）3、Chinese,Japanese,fish,sheep,people等表示单个时谓语用单数，表示许多时，谓语用复数。如：There is a sheep in the yard.（院子里有只绵羊）/There are some sheep in the yard.（院子里有一些绵羊）4、maths,news等虽然有s 结尾，但不是复数，因此谓语仍用单数：The news isvery exciting.（这个消息令人兴奋）5、glasses,shoes,socks,trousers,gloves等名词往往用复数形式，故谓语用复数。如：The trousers are very cheap and I want to take them.（裤子很便宜，我想买）6、a lot o f 后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式。如：A lot of students are playing baseball now.（现在有许多学生在打垒球）A lot of time was wasted on that work.（大量的时间花在了那个工作上）（被动句）7、a n d 连接两个名词做主语时，谓语原则上用复数，但是两个名词若构成一个整体事物时，谓语则用单数。如：The teacher and his son are picking applesnow.（老师和他的儿子在摘苹果）/