教师学校培训工作总结7篇

老师学校培训工作总结7篇 老师学校培训工作总结精选7篇 老师学校培训工作总结精选7篇老师学校培训工作总结篇1算了一下，离我来到xx培训学校的时间已经过去了半年的时间，现在也已经到了我试用期快要结束的日子了。在半年的试用期里，我作为一名xx培训学下面是我为大家整理的老师学校培训工作总结精选7篇,供大家参考。 在有效的完成现阶段的工作后，职场人一定都有准时记录工作总结，想要在工作中找到更适合自己的工作方式，一定要学会写工作总结，以下是我精心为您推举的老师学校培训工作总结精选7篇，供大家参考。 老师学校培训工作总结篇1 算了一下，离我来到xx培训学校的时间已经过去了半年的时间，现在也已经到了我试用期快要结束的日子了。在半年的试用期里，我作为一名xx培训学校的一名试用老师，来到这里工作，让我有了很深刻的体验。不仅是对作为一名老师的体验，也是对热爱生活的一种体验。接下来，我就把我在这半年的试用期里所做的工作做了如下大致的总结。 其实刚来到xx培训机构作为一名试用期老师的时候，我只是抱着一种尝试的心态，由于伴侣都说我很适合老师的这份工作，再加上当时对自己的将来还很迷茫，所以就来到了这里开头进行半年试用期的工作。 在来到这里工作的第一个星期是我比较痛苦的一个星期，我记得我当时是被分配到了二班级所在的班级里，当xx老师的助教。刚到他们班的时候，同学们都不熟悉我，我也不知道该怎么跟他们打交道，所以他们都不太愿意跟我亲近。而且 由于培训学校的特殊性，所以我每日的工作安排时间是上午的十点到晚上的七八点。在那段时期里，我十点钟来到培训学校后，还要等到中午十二点学生们从他们自己所读的公立学校放学，去接他们才有事情干。在此之前的两个小时，是我觉得无比煎熬的两个小时，由于我不知道自己要干什么。并且，在午休后，同学们都去学校上课了，我回到培训学校里又开头感到不知所措了。直到等到他们下午放学后，我才能算是真正忙起来，由于要给他们做很多课后作业的辅导和复习工作。所以，我感觉这一整天的工作内容和时间都分配的不太均匀。 但是，后来，我渐渐的适应了这个环境后，我才开头在每一段时间里都有了事情可忙。由于，这虽然只是一个培训机构，但是我们也还是要对孩子们的功课负责，晚上要给孩子们上课，所以我们这些老师也要做好相关的备课工作，并且我们还要做每日定期的开会，让每位老师都指出自己在上课的时候遇到的问题，然后，再一起讨论，得出解决方案，来帮助我们更好的提高自己的授课能力。在下午的时候，我也不再闲着，由于要参加校长给我们每日的培训，还要制定学生们的复习计划和考卷等等工作。 这些都让我对这个培训老师的岗位渐渐产生了热爱和坚定，我也信任自己会走上一条变得越来越优秀的道路。 老师学校培训工作总结篇2 一、校本培训有保障 1、领导重视 学校领导班子充分熟悉到做好新时期老师培训工作的迫切性，认为做好当前的老师培训工作是不断更新老师教育观念，深入实施素养教育的需要是拥有高素养的老师队伍，实现学校自身生存和进展的需要。基于上述熟悉，学校高度重视校本培训工作，成立了校本培训工作领导小组，由邢清民校长任组长，分管副校长任副组长，师训办，教务，政教，办公室主任为组员，制定校本培训工作计划，出台激励老师校本培训的各项规章制度并狠抓落实。由于领导重视，制度健全，各部门协同协作，校本培训进行得有声有色，成果斐然。 2、经费到位 学校在办公经费非常紧张的情况下，优先考虑校本培训经费，学校一次性拿出5000元为老师购买、添加、更新学校老师用书、期刊杂志、图书，满足培训需要。并耗大量资金升级完善学校校园网络，，确保校本培训经费落实到位，逐步改善培训环境和条件，这一切为校本培训的正常开展提供了物质保障 3、制度完善 学校结合长葛市20xx年教体局25、26号文件精神，成立老师培训年工作领导小组，建立建全了20xx年老师培训年的工作实施方案，制定了老师培训工作奖惩制度，针对我校青年老师多的特点，制定了青年老师培训计划，新课标培训计划。做到工作有计划，有落实，有检查，有效果。 二、培训内容不拘一格 1、周一下午三、四节学校领导集中全体老师学习有关法律、法规，老师职业道德等相关制度，组织全体教职工学习领导人的重要讲话、各级重要会议文件、教育法律法规、先进人物事迹等材料，自觉加强师德修养和政治修养，增强教书育人的使命感和责任感。周三下午第四节为业务学习讨论时间，每周为老师们印发从正规教育报刊上摘录的水平高、内涵丰富的理论文章，供大家学习，学校为每位老师购买新课程标准，在业务学习时间学习提高。 2、不定期聘请专家，学者来校做报告，20xx年3特聘郑州北大青鸟专业人士来校对全校老师做有关老师心理调适的报告，20xx年5月聘请原临颖县教育局原局长老师职业道德的专题报告，20xx年7月聘请专家做有关学校执行力的报告。 3、学校选聘一批老师走出去，熬炼提高，20xx年学校选聘省级骨干老师王巧敏同志外出进修，选出业务骨干外出学习，先后派出马校长，尹主任，沈主任赴南京学习新课改的阅历，赵校长、张文淼，周巧梅等老师外出学习高三备考有关信息。以初中部何校长，带队赴洋思中学，杜郞口中学学习先进的管理方法等，高一老师每科一名老师赴郑州，开封，洛阳的新课程跟进式培训，有力地保证了新课改的顺利进行。 4、扎实开展面对全体老师的校本培训20xx年我校重点做好了以下专项工作： a 班主任校训有声有色，阅历沟通，取长补短，促进了班级管理 b 师德教育扎实有效，有力保征了老师教育思想的净化。提高了我校老师在社会上信誉度。 c 45岁以下老师赛课活动贯穿学校教学的始终，以赛促教，促进了提高了我校老师的业务水平的提高。 d 暑期新老师的岗前培训富有成果，为新老师的上岗做好打算。 e 高一新课改的培训抓的牢，促的紧，老师新课程理念、教法转变较大。 f 教学常规的学习和考试内容全面而详细，促进老师基本功的提升，深得老师的喜爱。 g 学校营造书香校园，提倡读书之风深入人心。 h 计算机高级培训中的ppt、flash authware ps等软件学习使老师现代教育技术水平大为提高，使大多数老师能娴熟把握现代教育技术。 三、培训方式灵活多样 在培训过程中，我校成功的制造了多种多样的校本培训形式： ① 集中培训。按规定的时间、地点、材料组织全体教职工进行集中培训学习和沟通。 ② 分散自学。学校发给老师学习材料或请老师收集有关材料以教研组为单位组织学习或个人自学，写出读书笔记、心得体会。迄今为止，学校共向老师发放业务学习材料五百余份。 ③ 师徒式培训。学校实施了以老带新工程，由阅历丰富的老老师及教学水平较高的骨干老师和刚走上老师岗位的年轻老师签订师徒合同，拜师认徒，手把手传帮带，促使年轻老师尽快成长、成熟，进而脱颖而出。 ④ 举办学术讲座或报告会。为了帮助老师解决在教育教学改革中遇到的问题，不定期邀请知名的学者、教研部门专家来校作学术讲座，引领课改方向或由本校优秀老师作业务报告。 ⑤ 承办教研活动，进行沟通研讨。学校乐观主动的联系承办各级各类教研活动，给老师们提供听取指导的平台，制造与兄弟学校同行相互学习、相互切磋的机会。本年度承办学长葛市级以上教研活动10位老师上课，数百人前来观摩，我校广阔老师主动听课学习，乐观总结反思，取长补短，校本培训效果明显。 ⑥ 为老师外出学习培训搭建平台。学校拿出专项资金，乐观制造条件，激励、支持、组织老师外出参加市级以上培训，帮助他们开阔视野，增长见识，拓展思路。 四、培训成果及考核成果的应用 由于学校的高度重视，我校的老师培训工作卓有成效，学校老师个人的业务学习笔记，听课记录等是学校教学常规检查的一个重要内容，学校组织教务处在期终进行检查，赛课成果与老师绩效工资相联系，平常的老师常规考试成果记入老师工作量考核中，并作为评优表先的重要依据。培训与考试、考核相结合，提高了老师学习的乐观性，参加培训、刻苦“充电”已成了全体老师的自觉行动。我校校本培训虽然取得了一定的成果，但也存在着一些不足，我们将在教体局的指导下总结培训阅历，健全培训体系，强化过程管理，制定激励措施，创设你追我赶、力争上游的校本培训环境，努力创建学习型学校，培育老师爱学、乐学、求学、苦学的学习意识和品质，持续增强全校老师的教学创新能力，全面提高老师的业务素养和教育教学质量，深入推动素养教育，不断开创我校教育教学工作的新局面。 老师学校培训工作总结篇3 根据年初制定的老师培训规划，一年来我校领导专心落实规划内容，老师培训工作取得了较好的成果，现总结如下： 一、在时间上和经费上予以保障和支持 我校领导高度重视老师培训工作，长期坚持以老师的成长和进展作为老师教育的根本动身点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持，为老师学习提供便利，制造平台。 二、开展多样的培训形式 我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训，激励老师参加继续教育、学术沟通、学历提高、读书自学等多种培训。 1、加强班主任培训：良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开，建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点，因此我校高度重视班主任培训工作，开展了班主任工作沟通，提高了部分班主任的管理水平。 2、组织实施老师师德全员培训。 通过培训，提高了全体老师思想政治素养和职业道德水准，做到依法办学，依法治教，杜绝了违规的教育行为。 3、加强新课程理念的学习： 组织老师开展新课程、新理念的培训，学校乐观制造机会让老师出去学习参观，学习先进的教学阅历和管理阅历；此外，根据年初指定的规划，开展新理念、新课程、新技术的全员培训，通过培训，使老师树立正确的教育观念，具有良好的职业道德，不断完善知识结构，把握课程改革和教学改革得动态，适应新课程标准得要求， 4、加强计算机应用培训 老师实现了“四会”：会文字处理，会制作简洁的课件，会上网查阅、下载资料，会收、发电子邮件。同时老师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。目前我校老师基本能不同程度地利用计算机进行辅助教学，提高了将信息技术与课程整合的能力。 5、督促老师参加继续教育培训，基本上完成了本轮的继续教育要求。 6、加强体、卫、艺老师的培训工作。多次派出老师参加培训。 总之，一年来，我校的老师培训工作取得了较好的效果，我们坚持培训与教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合，通过培训，老师的教研能力提高了，教学理念加强了，教学方式有了转变，提高了课堂教学效率，今后我们将把这一工作更好的开展下去，为建设一支良好的老师队伍而努力。 老师学校培训工作总结篇4 转眼间，我来卓越已经半年了。通过将近半年时间的培训和接触，我对老师这个职业的内涵有了更深一层的了解。各前辈的阅历之谈也为我将来的工作初步地指明白方向，使我明白老师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义。 在这半年时间里，让我深深地知道作为一名老师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。老师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，老师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，老师的言行直接影响和关系到学生将来的品德进展。老师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。 以前总感觉自己想一个孩子一样，要活在姐姐的羽翼之下，可是自从走进卓越，我从深深地体会到，作为一个老师，我们要做的不仅仅是教学，还要做好一位母亲，给每一位孩子关爱。我们还要时时观察自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习