2021-2022学年山西省运城市八年级(下)期中数学试题及答案解析

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2021-2022学年山西省运城市八年级(下)期中数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项) 1. 若a>b,则下列不等式中成立的是(    ) A. a3>b3 B. a+5−5b D. a−2−1 B. x>2 C. x≥2 D. −1−1 D. −734 B. x<4 C. x>3 D. x<3 10. 如图,已知∠AOB=60°,点P在边OA上,OP=5cm,点M,N在边OB上,PM=PN, 若MN=2cm,则OM的长为(    ) A. 2cm B. 2.5cm C. 1.5cm D. 3cm 二、填空题(本大题共5小题,共15.0分) 11. 用不等式表示“x的2倍与3的差不小于0”______ . 12. 用反证法证明命题“三角形中至少有一个内角大于或等于60°”,第一步应假设______. 13. 某种商品进价为200元,标价为300元出售,商场规定可以打折销售,但其利润率不能少于5%,请你帮助售货员计算一下,这种商品最多可以按______折销售. 14. 如图,在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E,若CD=5cm,则AC=______cm. 15. 如图,在Rt△ABC中,∠A=50°,将Rt△ABC绕点B顺时针旋转,使点C落在斜边AB上的点D处,连接EA,则∠AED=______. 三、解答题(本大题共8小题,共75.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 16. (本小题6.0分) (1)计算:(−1)4×|−8|+(−2)3×(12)2. (2)下面是小明同学解不等式的过程,请认真阅读并完成相应任务. 2x−13>3x−22−1. 解:2(2x−1)>3(3x−2)−6……第一步 4x−2>9x−6−6……第二步 4x−9x>−6−6+2……第三步 −5x>−10……第四步 x>2……第五步 任务一:填空:①以上解题过程中,第二步是依据______ (运算律)进行变形的; ②第______ 步开始出现错误,这一步错误的原因是______ ; 任务二:请直接写出该不等式的正确解集. 17. (本小题6.0分) 解不等式组2(x−1)+5≥11−x−26>x3并写出它的非负整数解. 18. (本小题6.0分) 如图,正方形网格中每个小正方形的边长都是1个单位长度每个小正方形的顶点叫做格点,已知△ABC的三个顶点都是格点,请按要求画出三角形. (1)将三角形先向上平移1个单位长度再向右平移2个单位长度得到△A′B′C′; (2)将△A′B′C绕格点O顺时针旋转90,得到△A″B″C″. 19. (本小题10.0分) 为打好“蓝天、碧水、净土”三大保卫战,夏县政府决定将县城附近的烧煤取暖全部改成集中供热.某工程队承包了该项工程10000米的总管道铺设任务.该工程队平均每天铺设管道125米,在管道铺设了20天后,为了缩短工期,经研究决定,余下的管道铺设任务要在50天内(含50天)完成,求该工程队平均每天至少再多铺设多长管道? 20. (本小题10.0分) (1)如图1,已知直线l和l上一点P求作:直线PQ使PQ⊥l;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法) (2)如图2,已知直线l和l外一点P.下面是小华设计的“过点P作直线l的垂线”的作法:请结合图形阅读作法,并将证明“PQ⊥“的过程补充完整作法:①在直线l上取点A,B②分别以点A,B为圆心,AP,BP为半径作弧,两弧在直线l下方交于点Q;③作直线PQ,结论:PQ⊥l,且PQ经过点P. 证明:连接AP,AQ,BP,BQ,由作法可知,AP=AQ,BP=BQ, ∴点A在线段PQ的垂直平分线上,点B在线段PQ的垂直平分线上,(依据:______), ∴直线AB是线段PQ的垂直平分线(依据:______), ∴PQ⊥l(垂直平分线的定义). 21. (本小题12.0分) 如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,点D在线段BC上运动(D不与B、C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于E. (1)点D从B向C运动时,∠BDA逐渐变______(填“大”或“小”),但∠BDA与∠EDC的度数和始终是______度; (2)当DC的长度是多少时,△ABD≌△DCE,并说明理由. 22. (本小题12.0分) 4月23日是“世界读书日”,甲、乙两个书店在这一天举行了购书优惠活动. 甲书店:所有书籍按标价8折出售; 乙书店:一次购书中标价总额不超过100元的按原价计费,超过100元后的部分打6折. 以x(x>100单位:元)表示标价总额,y甲(单位:元)表示在甲书店应支付金额,y乙(单位:元)表示在乙书店应支付金额. ①就两家书店的优惠方式,分别求y甲,y乙关于x的函数表达式; ②“少年正是读书时”,“世界读书日”这一天,八年级学生奇思计划去甲、乙两个书店购书,如何选择这两家书店购书更省钱? 23. (本小题13.0分) 综合与实践 某兴趣小组为研究特殊三角形旋转时“点、线、面”在特殊位置时的特殊结论,小组成员选取了两个完全相同的含30°角的三角尺如图①摆放,其中∠ACB=∠A′CB′=90°,∠B=∠B′=30°,AC=A′C=2.保持△ABC不动,将△A′B′C绕着直角顶点C顺时针旋转一个角度α(0°<α≤120°),与边BC交于点D(如图②). (1)如图②,当α=30°时,B′C与AB的位置关系是______,判断此时△A′CD的形状并证明. (2)如图③,当α=______时,△B′CD是等腰三角形. (3)如图④,当△A′B′C继续旋转至点B′、A′、B三点共线时,连接AB′,求AB′的长. 答案和解析 1.【答案】A  【解析】解:A、不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,故本选项正确; B、根据不等式的基本性质不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变,故本选项错误; C、不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,故本选项错误; D、不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号方向不变.故本选项错误. 故选:A. 根据不等式的性质逐项分析即可. 本题主要考查不等式的性质: (1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变; (2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变; (3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. 2.【答案】C  【解析】解:A.不是中心对称图形,故本选项不合题意; B.不是中心对称图形,故本选项不合题意; C.是中心对称图形,故本选项符合题意; D.不是中心对称图形,故本选项不合题意. 故选:C. 根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形. 本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后和原图形重合. 3.【答案】C  【解析】解:根据数轴得:不等式组的解集为x≥2, 故选:C. 找出两个不等式解集的方法部分确定出不等式组的解集即可. 此题考查了在数轴表示不等式的解集,弄清不等式组取解集的方法是解本题的关键. 4.【答案】A  【解析】解:∵线段AB平移后,点A(1,2)的对应点A′的坐标为(−2,3), ∴将线段AB向左平移3个单位,向上平移1个单位得到线段A′B′, 故选A. 根据点A到A′确定出平移规律. 本题考查了坐标与图形变化−平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,先确定出平移规律是解题的关键. 5.【答案】A  【解析】解:解答中分30°角为底角和顶角两种情况,属于分类思想, 故选:A. 利用等腰三角形的性质写出答案即可. 考查了等腰三角形的性质,解题的关键是了解各种数学思想的应用,难度不大. 6.【答案】A  【解析】解:∵点C是线段AB上的一点,且与点A,B不重合, ∴3x−12>−2①3x−12<3②, 解不等式①,得x>−1, 解不等式②,得x<73. ∴不等式组的解集为−1
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