教师资格证小学教育教学知识与能力考试题库及答案

教师资格证小学教育教学知识与能力考试题库及答案 　　一、选择题 　　1.世界上最早的一部教育专着是( A ). 　　A.《学记》 B.《论语》 C.《大教学论》 D.《普通教育学》 　　2."劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人."反映了古代教育的( B )特点. 　　A.严格的等级性 B.教育与生产实践的分离和对立 　　C.教育目标明确 D.鲜明的阶级性 　　3.教育史上两大对立学派一一传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( C ). 　　A.凯洛夫和赫尔巴特 B.杜威和赫尔巴特 C.赫尔巴特和杜威 D.夸美纽斯和杜威 　　4.环境决定论的代表人物是( C ). 　　A.格塞尔 B.杜威 C.华生 D.霍尔 　　5.格塞尔的"同卵双生子爬梯实验"充分说明了( D )是教育的重要条件. 　　A.后天学习和训练 B.遗传素质 C.教师教学水平 D.遗传素质的成熟程度 　　6.教育上的"拔苗助长"违背了人的身心发展的( A )规律. 　　A.顺序性 B.阶段性 C.互补性 D.个别差异性 　　7.首先提出普及教育的思想,并详细论证班级上课制的教育着作是( B ). 　　A.昆体良的《雄辩术原理》 B.夸美纽斯的《大教学论》 　　C.赫尔巴特的《普通教育学》 D.杜威的《民主主义与教育》 　　8.衡量教师教学和学生学习质量的标准是( B ). 　　A.教学计划 B.教学大纲 C.教科书 D.考试成绩 　　9.制定教学计划的首要问题是( A ). 　　A.课程设置 B.学科顺序 C.课时分配 D.学年编制 　　10.教师劳动的创造性主要是由( C )的特点决定的. 　　A.劳动内容 B.劳动对象 C.劳动手段 D.劳动方式 　　11.奖励和惩罚属于德育工作的( C ). 　　A.比较法 B.榜样法 C.评价法 D.自我教育法 　　12.运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的( B ). 　　A.引导法 B.榜样法 C.谈话法 D.讨论法 　　13."大有大成,小有小成"是( D )教学原则具体运用的结果. 　　A.自觉积极性 B.启发性 C.巩固性 D.因材施教 　　14.教师必须做到"严以律己,为人师表",这是因为教师的劳动具有( B ). 　　A.创造性 B.示范性 C.连续性 D.主体性 　　15.按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为( B ). 　　A.活动课时制 B.分组教学 C.设计教学法 D.道尔顿制 　　16.中小学用得最多的课的类型是( D ). 　　A.新授课 B.复习课 C.技能课 D.综合课 　　17.教育目的的功能在于( C ). 　　A.导向、规范和权威功能 B.激励、评价和规定功能 　　C.导向、激励和评价功能 D.规范、引导和评价功能 　　18.班主任工作的中心环节是( B ). 　　A.了解和研究学生 B.组织和培育班集体 　　C.做好个别教育工作 D.统一多方面的教育力量 　　19.校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于( C ). 　　A.科学课程 B.活动课程 C.隐性课程 D.核心课程 　　20.德育在人的全面发展教育中起着( C )作用. 　　A.基础 B.关键 C.导向和动力 D.物质基础 　　二、填空题 　　14.在确定教育目的的依据问题上的两种片面理论是个人本位论和社会本位论. 　　15.教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起主导作用. 　　16.在我国,课程主要由三部分组成,即课程计划(教学计划) 、学科课程标准(教学大纲) 、和教材. 　　17.德育一般包括思想教育、政治教育、法纪教育和道德教育四个基本方面. 　　18.课外校外教育的形式主要有群众性活动、小组活动和个人活动. 　　三、简答题 　　19.为什么说教育在人的发展中起主导作用? 　　(1)教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向;(2)教育,特别是学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻;(3)学校有专门负责教育工作的教师. 　　20.教师应具有什么样的能力结构? 　　(1)必须具备组织教育和教学的能力,表现在善于制定教学计划,编写教案,组织教学,与家庭、社会配合等方面;(2)具备语言表达能力,教师语言应具有科学性、逻辑性和启发性,并善于结合姿态、表情、手势,使语言更具表现力;(3)具备组织管理能力,表现在善于组织和管理班集体,对学生和班级日常工作良好地组织管理方面;(4)具备自我调控能力,对于出现的新情况,教师能及时分析调整,使工作达到最优化的程度. 　　21.简述我国学制改革的基本原则. 　　(1)教育结构必须适应经济结构和社会结构,以利于国民经济和社会的发展;(2)统一性与多样性相结合;(3)普及与提高相结合;(4)稳定性与灵活性相结合. 　　四、论述题 　　22.论依靠积极因素、克服消想因素的德育原则. 　　在德育工作中,教育者要善于依靠和发扬学生品德中的积极因素,限制和克服消极因素,扬长避短,因势利导,使学生思想品德不断进步.这一原则是对立统一规律在德育中的反映.每一个学生思想品德内部都存在积极和消极两个方面,这两个方面既矛盾斗争又可以转化,当积极因素居主导地位时,学生品德表现较好;反之,则较差.教育者的责任,则是促使这种矛盾向积极方面转化.贯彻这一原则的要求是:①要用一分为二的观点,找出学生思想品德中的积极和消极因素;②善于创造条件使积极因素健康成长,并逐步使这一因素成为学生思想因素中的主导力量;③要培养学生的进取心,启发他们自我教育,发扬优点,克服缺点. 　　相关推荐： 　　2019年教师资格证国考视频课程 　　教师资格笔试备考资料模拟试题 　　华图教师网 　　教师资格证小学教育教学知识与能力考试题库及答案7 　　一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 　　1.在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是( ). 　　A.1904年 　　B.1922年 　　C.1949年 　　D.1986年 　　2.1632年,《大教学论》的出版标志着教育学的建立,其作者是( ). 　　A.赫尔巴特 　　B.杜威 　　C.裴斯泰洛齐 　　D.夸美纽斯 　　3.教育科学研究中运用最广泛的研究方法是( ). 　　A.观察法 　　B.调查法 　　C.实验法 　　D.个案法 　　4.全国义务教育阶段小学、初中的起始年级全面进入新课程实验的时间是( ). 　　A.2004年 　　B.2005年 　　C.2006年 　　D.2007年 　　5.当今教育改革的核心是( ). 　　A.教学方法改革 　　B.课程改革 　　C.教育评价制度改革 　　D.教育结构改革 　　6.有人大器晚成或少年成才,有人长于数理运算或善于言辞.这是心理发展的( ). 　　A.连续性 　　B.阶段性 　　C.差异性 　　D.不均衡性 　　7.根据学习的定义,下列属于学习的现象是( ). 　　A.吃了酸的食物流唾液 　　B.望梅止渴 　　C.蜘蛛织网 　　D.儿童模仿电影中人物的行为 　　8.奥苏贝尔认为学生的学习主要是( ). 　　A.有意义的发现学习 　　B.机械的发现学习 　　C.有意义的接受学习 　　D.机械的接受学习 　　9.场独立型概念的提出人是( ). 　　A.卡特尔 　　B.威特金 　　C.吉尔福特 　　D.列维托夫 　　10.柯尔伯格研究道德发展的主要方法是( ). 　　A.自然观察法 　　B.实验室实验法 　　C.两难故事法 　　D.对偶故事法 　　11.班主任工作的中心环节是( ). 　　A.组织和培养班集体 　　B.建立学生档案 　　C.了解学生 　　D.操行评定 　　12.把一系列有关信息组成特定序列,通过学习并下意识地吸收,达到激发内在潜力,促成个体的自我完善和自我发展.这种方法是( ). 　　A.行为惩罚法 　　B.心理暗示法 　　C.谈话法 　　D.激励法 　　13."如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方面去了解人."乌申斯基的这段论述告诉我们,要做好班主任必须( ). 　　A.注意观察 　　B.培养良好的班风 　　C.做好个别学生的教育工作 　　D.了解和研究学生 　　14.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是( ). 　　A.个别教学 　　B.班级授课制 　　C.分组教学 　　D.道尔顿制 　　15.在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行的情况进行的评价属于( ). 　　A.配置性评价 　　B.形成性评价 　　C.诊断性评价 　　D.总结性评价 　　二、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 　　1.简述小学教育的基本特点. 　　2.简述小学班主任的职责与任务. 　　3.如何培养学生良好的学习习惯? 　　4.班级授课制的优缺点各是什么? 　　5.简述教学设计的原则. 　　三、材料分析题(本大题共2小题.每小题10分,共20分) 　　1.对学生来说,由于知识基础的差异和个性品质的不同,对课程也有很多不适应的地方. 　　比如,新课程提倡的研究性学习,就有很多学生不知所措.一个班少则有四五十人,多则六七十人,要进行有效的合作探究,难度很大.据上课教师分析,在研究性学习过程中只有那些主动性强的学生受益,三分之二的学生是跟着走或跟不上.在众多的课堂实践活动中,表现突出的只是那些性格外向的学生,性格内向的学生只能做旁观者.这种状况很容易导致学生出现两极分化. 　　问题:对于新课程改革中遇到的这个问题,你认为应该如何采取新的方法,调动全体同学的积极性,使所有学生在教改中收益? 　　2?美国耶鲁大学的华裔教授蔡美儿出版了一本名叫《虎妈战歌》的书,在美国引起轰动.该书介绍了她如何以中国式教育方法管教两个女儿,她骂女儿"垃圾"、要求每科成绩拿A、不准看电视、琴练不好就不准吃饭等.虎妈的教育方法轰动了美国教育界,并引起美国关于中美教育方法的大讨论.如今讨论随着《时代》周刊的参与几乎达到了一个高潮.虎妈的故事登上了最新一期《时代》周刊封面. 　　继"虎妈"之后,"狼爸"、"鹰爸"近日再次进入人们的视野."狼爸"可谓"语不惊人死不休"--"打是一种威严、一种法度、一种文化"."打是亲,骂是爱"的传统教子观念在"狼爸"那里有了新的诠释."鹰爸"让四岁幼儿多多清晨在一13℃的雪地里裸跑,声称经过三年多的"极限训练",现在多多已经完全看不出早产儿的痕迹,并且在很多方面都要优于同龄儿童. 　　请结合身心发展影响因素,谈一谈你是如何看待"虎妈"、"狼爸"、"鹰爸"的做法的. 　　四、教学设计题(本大题共1小题,共20分) 　　材料一: 　　分数乘法 　　人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下 人跪3步的距离是袋鼠跳一下的几分之几? 　　材料二: 　　泊船瓜洲 　　[宋]王安石