中班科学《蘑菇公主过生日》教学设计信阳市浉河区幼儿园 周迪一、教学内容分析：中班的孩子有十分强烈的好奇心，他们对于大自然中各种动物、植物等都有很浓厚的兴趣，为了让孩子的兴趣点转化为孩子们的实际经验，我设计了以区分害虫和益虫为主要知识点，结合《蘑菇公主过生日》这一故事，以孩子感兴趣的邀请客人为主题，通过故事了解昆虫可以按照对人类的作用分为益虫和害虫，不仅符合幼儿的现有水平，还具有一定的挑战性，有助于拓展幼儿的经验和视野二、活动目标：1、认识常见昆虫并根据昆虫和人类的关系区分益虫和害虫2、能在游戏中快速找出并消灭害虫3、乐于大胆讲述自己的观点，萌发对益虫的保护欲望三、活动重难点：重点：乐于大胆讲述自己的观点，萌发对益虫的保护欲望难点：了解昆虫对人类的作用区分常见害虫和益虫四、活动准备：希沃白板课件五、活动过程：一、 情境导入，引出昆虫主题(一) 播放蘑菇公主录音，激发兴趣师：在这座美丽的蘑菇王国了里住着一位特别美丽的蘑菇公主，蘑菇公主今天有事情需要大家帮忙，我们快邀请森林公主来中五班吧！【媒体运用：利用希沃白板的移入和播放录音功能，激发幼儿兴趣】【设计意图：通过播放公主出现的动画和录音不仅充分调动了小朋友们的课堂兴趣，也让孩子们置身故事情境当中，为接下来的活动营造良好的活动氛围】二、复习区分昆虫与非昆虫（一）引导语师：周老师知道森林里有一个动物游乐园，那里肯定能找到很多昆虫客人，快一起出发去动物游乐园吧！（二）区分哪些是昆虫客人【媒体运用：利用希沃白板多种不同的动画效果，复习昆虫特征并鉴别非昆虫】【设计意图：通过将不同的昆虫设置不同的入场方式，如移入、盘旋、淡入等，增加了情节的真实性，激发幼儿的学习兴趣】三、了解昆虫对人类的作用，区分害虫和益虫（一）给蘑菇公主打，引出益虫和害虫师：喂，蘑菇公主，我们帮你邀请到了狠多的昆虫客人，有蚕宝宝、七星瓢虫、蝗虫还有红蚂蚁蘑菇公主：妈妈说只能邀请益虫客人、不能邀请害虫客人，你们能帮我把爱心邀请函送给益虫客人吗？（二）幼儿猜测什么样的昆虫是害虫，什么样的昆虫是益虫师：蘑菇公主说只能给益虫客人发邀请函，那小朋友们知道什么样的昆虫是益虫？什么样的昆虫是害虫吗？（三）听昆虫博士讲解益虫和害虫（四）教师模仿昆虫自述，请幼儿区分害虫和益虫师：那现在我们一起去蘑菇屋里听听昆虫自我介绍 再决定把爱心邀请函送给谁吧！七星瓢虫：小朋友们大家好，我喜欢最喜欢在田里 逛来逛去，把偷吃果子的害虫都吃了，农民伯伯可喜欢我了都叫我“活农药”，我可以得到小星星邀请函吗？红蚂蚁：我最喜欢咬人啦，被我咬了以后会红肿过 敏，还要去医院呢，嘿嘿嘿，可我乐在其中，能不能给我一张邀请函呢？我太想去参加生日派对啦。
蝗虫：我最喜欢吃地里的种的果子和粮食啦，尤其 是你们吃的大米我简直太爱啦，我的弟兄姐妹有很多;我们的目标就是：消灭庄稼，哈哈，我也想去给公主过生日，能不能给我一张爱心邀请函呢？螳螂：我是螳螂，小朋友们可能不是特别了解我， 虽然我长得像个坏叔叔，可我不是哦，我可是农民伯伯的好帮手，我会吃掉很多害虫，请问邀请函可以送给我吗？蟑螂：小朋友们你们在生活中见过我吗？嘿嘿我经 常会躲在阴暗潮湿的地方，我最喜欢吃你们吃掉在地上的面包屑薯片啦，我还喜欢偷偷的把你们的衣服被子啃一啃，对了，我的身上还有很多细菌，可我实在太想去蘑菇公主生日会上吃蛋糕啦，行行好，给我一张邀请函好吗？【媒体运用：利用希沃白板的插入图片和一键触发功能，了解不同昆虫的喜好以及和人类的关系，区分益虫和害虫】【设计意图：本节活动中涉及到的昆虫有多种，通过利用白板的插入图片动能和教师绘声绘色的讲解，充分调动幼儿的多种感官，加深印象，同时利用一键触发功能，请幼儿点击昆虫送星星勋章，有效增加课堂互动，同时也让孩子们感受了昆虫的奇妙之处】（五）课堂分类游戏《邀请益虫》引导语：好了，我们刚才已经找到了益虫客人还送给它们小星星邀请函了，现在请小朋友们快把益虫朋友邀请进公主的蘑菇城堡吧，害虫也不能放过，请把害虫抓进网兜里，不能让它们逃跑啦！【媒体运用：利用希沃白板的课堂活动分类功能将益虫和害虫进行分类】【设计意图：认识了不同昆虫的喜好以及和人类的关系，知道了哪些是益虫哪些是害虫，通过分类的游戏，让孩子对习得经验进行整理和总结，巩固所学知识。
六)课堂互动游戏《消灭害虫》第一轮 师：害虫真的太可恶了，我们今天抓住它们，一定不能放掉它们了，让我们一起把它们消灭掉吧！第二轮师：害虫们可狡猾啦，它们看见小朋友要来消灭它们，它们跑的更快啦，所以你们也要加快速度哦！幼儿分组比赛教师小结【媒体运用：利用希沃白板的课堂活动分组竞争功能消灭害虫】【设计意图：区分了害虫和害虫，通过分组竞争的游戏，让孩子在游戏中消灭害虫，让幼儿明白消灭害虫的同时要保护益虫，萌发对益虫的保护欲望，同时分组竞争也大大调动幼儿的学习积极性，营造良好的课堂氛围】四、 师幼共同为蘑菇公主过生日引导语：中五班的小朋友们可真是太厉害啦，消灭了那么多害虫，那你们知道怎么保护我们的益虫宝宝吗？不捕杀就是对益虫最好的保护啦，蘑菇公主谢谢刚才小朋友们帮忙消灭了害虫，现在蘑菇公主要邀请中五班的小朋友们一起参加生日派对，我们一起出发吧媒体运用：利用希沃白板的播放音频、视频功能，结束活动】【设计意图：利用音乐和视频，从不同感官刺激幼儿，让孩子在愉悦的氛围中，结束本次活动。