下学期教务工作计划热门9篇

下学期教务工作计划热门9篇 时间过得很快,转眼间,我们的教务工作已经进入了一个新的时期,您现在不是忙着写教案,就是忙着准备教案了。以下是我为大家收集整理的下学期教务工作计划，多篇合集，欢迎复制下载！ 下学期教务工作计划第1篇 本学期教务处主要布置以下几项工作： 一、常规工作 1、学校严格执行课程计划，采用“定时检查与随机抽查”的方法加强教学常规工作的管理与考核，做到“开齐、上足、教好”。例如学校大课间操、校本课程都有充分课时。 2、做好期中期末考试的布置。 3、规范学籍管理。 4、做好10年秋的书薄征订工作。 二、教研活动 本学期教务处组织开展的教研活动，主要有三块： 1、镇调研听课活动。 2、市调研活动。 3、镇、市优质课评比活动。 4、结对教师课堂展示活动。 三、师资队伍建设 1、加强教研组建设和管理 抓教研组建设，实行“教研例会”和“理论研修例会”，充分利用阅览室与图书室资料，每二星期一次，在单周开展，以学校实际问题为动身点，以解决问题为归宿，以提高教师专业生长为目标。各项工作做到整体布置、全局安排，有计划，查落实，找问题，抓质量，责任到人，科学管理。健全教研组活动手册，推行教研组工作考核与评价规范。在学期结束时评选出校级先进教研组。 星期一大课间时间：综合组 星期二下午：语文组 星期三下午：英语 星期四下午：数学 2、负责人垂范，确立“目标导向式”课题研究工作。 扎实开展规划课题的研究工作。课题研究需要专业引领，负责人理当率先垂范。要求各课题负责人制定本学期研究计划和具体实施方案，确立课题研究得目标，以目标导向研究活动的进程，规范实验教师的行为，以教研组活动为阵地，做实做好课题研究工作。学校加强课题实施的过程性管理，开展中期抽查。学期结束要求各组完成阶段性总结报告。 3、指导和培养青年教师。 坚持面向全体老师，重点培养青年教师，为肯学习、有进取的青年教师创设条件，搭建舞台，促进生长。本学期以语文、数学、英语、综合学科为试点，借助年级组连环式递进研讨课，为青年教师聘请专家，建立师徒关系，开展全程式、全息式跟踪指导，力争一学期出成果。 4、青年教师磨课计划“一人一堂课”活动。 各教研组要根据本组实际情况制定好本组的“一人一堂课”试行方法，学校将组织“一人一堂课”展示活动，上学期各组推出一名教师，这学期推出二名教师，做到循序渐进，最终把“一人一堂课”活动开展到底。 5、教研组主题研讨活动。 各教研组要根据本组实际情况确定好本组的主题研讨活动的主题和研讨方法，活动有记录，研讨有效果，学校领导做好要积极做好配合工作，保证活动顺利开展。 6、青年教师发展性评价活动，教师自我生长比照，争取每年上一个台阶。提倡教师充分利用学校学校互联网教师专业发展平台、和学科论坛，为我校教师发明良好的教研条件。网上的表示将作为评优、评先进的一个重要指标。 7、规范课堂教学常规。 第一要加强对课堂教学的调研。学校班子成员既要听公开课也要听常态课，特别是对家长提意见的教师，加大随堂听课的力度，促进教师精心教学，切实减轻同学过重的课业负担。 第二要落实“六认真”工作要求（认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导同学、认真听课、认真参与研训活动）。为了更加有效地落实好各项教学常规制度，推进以质量为中心的教学常规管理的科学化与规范化，本学期学校教诲处将以“六认真”工作要求，强化教学常规，规范教师教育教学行为。 一、40周岁（包括40周岁）以上教师 1、每周认真填写课堂教学反思录2份以上。 2、每学期听课12节以上，其中包括每月参与一次重点培养教师的开课活动。 3、积极配合并参与学校课题研究。 二、40周岁以下教师 1、每周认真填写课堂教学反思录2份以上， 2、每学期听课16节以上， 3、每月撰写主题教学叙事1篇以上并上传新镇小网教师频道叙事随笔栏， 4、每月撰写随笔一篇以上并投稿至***教育网教师作品栏和上一级网站，语文教师和有写作喜好的其他学科教师每月指导同学文章一篇以上并投稿至***教育网同学作品栏和上一级网站， 5、每学期整理板书教学设计一个并上传，每学期力争在市级以上教学类报刊杂志上发表文章一篇， 6、每学年开展一次B类课题的研究并将有关资料上传。 8、开展专题讲座，做好专业引领。指导优秀论文、案例、课题、叙事研究。 下学期教务工作计划第2篇 一、指导思想 本学期，教务处将在学校领导下，认真贯彻区教育局相关教研会议和文件精神，以深化日常管理为重点，以提高教师课堂教学能力为重点，以提高教师专业水平和教学质量为目标，深化课程改革，牢固校本教研，优化课堂教学，进一步提高管理效能，全面提高教育教学质量，实现教师和学生素质内涵全面、持续、有效发展。 二、工作目标 1、推进教师队伍建设，加强教师培训。认真做好教师继续教育工作，鼓励和支持教师参加各级组织的专业培训。加强骨干教师和青年教师的建设和管理，通过“名师培训工程”、“骨干教师示范教学”等活动，充分发挥骨干教师的作用，促进从点到面形成良好的教学风格。 2、狠抓教学日常管理，实施教学质量监控。加强教研组和备课组建设，创新教研方式，完善常规管理制度。继续深化课堂教学改革，以提高课堂教学效率为主要任务，总结经验，不断提高教育教学质量。 三、工作重点 （一）加强领导，提高教师素质 关注团队建设是我们当前的重要任务。这学期通过一系列的培训、研究、竞赛、展览活动，带着教师转变观念，锤炼教学技能，培养高素质的教学团队。 1、加强理论训练，转变教育观念。进一步加强新课程改革的理论研究，转变教育观念，形成特色教学模式。积极组织教师自主发展，向名师学习，严密结合自己的教学实践，改变旧的教学观念，实事求是、循序渐进地提高自己的教学和理论水平。通过人力资源和社会保障局和教师培训中心的在线学习和考试平台，提高教师的专业素质。 2、鼓励学习实践，提供成长平台。突出骨干教师建设，继续加大培养青年教师力度，利用“培养未来名师”等教学展评活动平台，送他们下乡开展课、讲、评、总结、反思等一系列活动，促进教师快速成长。 （二）科学管理，扎实把握教学套路 1、严格执行课程计划。按照省级课程标准，开设各类课程。认真执行减轻学生课业负担的规定，严格控制学生在校时间。 2、抓好日常教学工作，规范教学行为。教研室应组织教师了解教学常规管理制度，实行定期检查与随机抽查相结合的制度，每学期两至三次。教学部门应组织相关人员对教师备课笔记、作业批改、学生指导等开展专项检查。同时，根据检查的实际情况，对教师开展适当的评价，并及时发表意见和公告，作为教师年度绩效考核的依据。 加强教研组长和备课组长的业务指导，引导他们创造性地开展教研活动，灵活开展教研小组和备课小组活动 （3）认真、优质完成区级教研活动； 1、中国学科未来名师培养项目——杨洁； 2、送教育下乡——人员待定； 3、继续开展中国省级课题研究。 （4）做好家校合作，召开不同年级的家长会，与家长面对面交流，共同促进学生身心安康发展。配合校大队部开展各种学生活动。 下学期教务工作计划第3篇 本学期教务处主要安排以下几项工作： 一、常规工作 1、学校严格执行课程计划，采用“定时检查与随机抽查”的方法加强教学常规工作的管理与考核，做到“开齐、上足、教好”。例如学校大课间操、校本课程都有充足课时。 2、做好期中期末考察的安排。 3、规范学籍管理。 4、做好20xx年秋的书薄征订工作。 二、教研活动 本学期教务处组织开展的教研活动，主要有三块： 1、镇调研听课活动。 2、市调研活动。 3、镇、市优质课评比活动。 4、结对教师课堂展示活动。 三、师资队伍建设 1、加强教研组建设和管理 抓教研组建设，实行“教研例会”和“理论研修例会”，充分利用阅览室与图书室资料，每二星期一次，在单周开展，以学校实际问题为出发点，以解决问题为归宿，以提高教师专业成长为目标。各项工作做到整体安排、全局部署，有计划，查落实，找问题，抓质量，责任到人，科学管理。健全教研组活动手册，推行教研组工作考核与评价标准。在学期结束时评选出校级先进教研组。 星期一大课间时间：综合组 星期二下午：语文组 星期三下午：英语 星期四下午：数学 2、负责人垂范，确立“目标导向式”课题研究工作。 扎实开展规划课题的研究工作。课题研究需要专业引领，负责人理当率先垂范。要求各课题负责人制定本学期研究计划和具体实施方案，确立课题研究得目标，以目标导向研究活动的进程，规范实验教师的行为，以教研组活动为阵地，做实做好课题研究工作。学校加强课题实施的过程性管理，开展中期抽查。学期结束要求各组完成阶段性总结报告。 3、指导和培养青年教师。 坚持面向全体老师，重点培养青年教师，为肯学习、有进取的青年教师创设条件，搭建舞台，促进成长。本学期以语文、数学、英语、综合学科为试点，借助年级组连环式递进研讨课，为青年教师聘请專家，建立师徒关系，开展全程式、全息式跟踪指导，力争一学期出成绩。 4、青年教师磨课计划“一人一堂课”活动。 各教研组要根据本组实际情况制定好本组的“一人一堂课”试行方法，学校将组织“一人一堂课”展示活动，上学期各组推出一名教师，这学期推出二名教师，做到循序渐进，最终把“一人一堂课”活动开展到底。 5、教研组主题研讨活动。 各教研组要根据本组实际情况确定好本组的主题研讨活动的主题及研讨方法，活动有记录，研讨有成果，学校^领`导做好要积极做好配合工作，保证活动顺利开展。 6、青年教师发展性评价活动，教师自我成长比照，争取每年上一个台阶。提倡教师充分利用学校校园互联网教师专业发展平台、和学科论坛，为我校教师创造良好的教研条件。网上的表现将作为评优、评先进的一个重要指标。 7、规范课堂教学常规。 第一要加强对课堂教学的调研。学校班子成员既要听公开课也要听常态课，特别是对家长提意见的教师，加大随堂听课的力度，促进教师精心教学，切实减轻学生过重的课业负担。 第二要落实“六认真”工作要求（认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生、认真听课、认真参加研训活动）。为了更加有效地落实好各项教学常规制度，推进以质量为中心的教学常规管理的科学化与规范化，本学期学校教诲处将以“六认真”工作要求，强化教学常规，规范教师教育教学行为。 下学期教务工作计划第4篇 一、指导思想 以实验课题为突破口，以加强根底教研活动和校本培训为依托，全面推进以教学效率为中心的课改工作；着手培养并发挥中青年教学骨干，提高教学技能；抓好常规教学工作管理；力争把我校教学水平提高到一个新的高度。 二、工作目标 1、坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展课题研讨活动，加强校本培训，提升办学水平。 2、强化教师队伍建设，加强师资培训力度，着重培