北京市门头沟区2022-2023学年九年级上学期期末语文试题

门头沟区2022-2023学年度第一学期期末调研试卷 九年级语文 2022.12 考 生 须 知 1．本试卷共10页，共五道大题，26道小题，满分100分。考试时间150分钟。 2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和班级。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，用黑色字迹的签字笔作答。 5．考试结束，将答题卡交回。 一、基础•运用（共12分） 2023年国家文物局将正式向联合国教科文组织和世界遗产委员会提交北京中轴线申遗文本。为了让学生进一步了解北京中轴线，学校开展了研学活动。活动过程中，你搜集整理了相关资料，撰写了演讲稿。老师建议你从书写、语言和结构三方面检查和修改。 1.你用正楷字书写“北京中轴线”五个字作为标题。（1分） 第一部分 北京中轴线概述 北京中轴线南起永定门，北抵钟楼，经先农坛、正阳门、故宫等19处，长约7.8公里，如“书脊”一样，贯穿南北，形成了两翼对衬，庄严肃穆的城市格局，是古都北京的灵魂。它历经700多年历史，是中国现存规模最恢宏、保存最完整的城市中轴线。它不仅是一个空间概念，也是一个文化观念、一个哲学理念，蕴含着中国历史文化深刻的思想烙印。北京中轴线申遗要把空间展示出来，还要把中国传统的文化价值以一种崭新的形式呈现出来。 2.检查文段，你发现了一处书写错误。下列选项中说法正确的一项是（2分） A.因为表达的是“一一对应”的意思，所以“对衬”中有错字。 B.因为表达的是“结构格式”的意思，所以“格局”中有错字。 C.因为表达的是“宽阔广大”的意思，所以“恢宏”中有错字。 D.因为表达的是“蓄积包含”的意思，所以“蕴含”中有错字。 3.文段的第一句话摘抄自报刊，你想弄明白“书脊”的意思。查《现代汉语词典》，“脊”的主要义项有：①人和动物背上中间的骨头；②物体上形状像脊柱的部分；③姓。根据词典释义及文段内容，下列对“书脊”的理解正确的一项是（2分） 【甲】中轴线像北京城的骨头 【乙】中轴线像北京城的脊柱 【丙】中轴线像北京城的名字 第二部分 讲述中轴线上的故事 梅兰芳，北京人，中国京剧表演艺术大师。学戏时他说自己没有什么特别的窍门和终南捷径。如果说不抄近路，是他“幼年学艺的窍门”，高人指点下的勤学苦练，则是他的捷径。青年梅兰芳学戏慢，且视力不太好，眼珠转动还不灵活。这时，有人建议他养鸽子，通过看鸽子在天空飞翔锻炼眼神。于是梅兰芳每天早起放飞鸽子时，总是仰头紧紧追随鸽子飞翔的踪影，目不转睛。经过一段时间的训练，他的目光越发精神矍铄了。 4.你检查后发现，下列词语在文段中使用不恰当的一项是（2分） A. 终南捷径 B. 勤学苦练 C. 目不转睛 D.精神矍铄 第三部分 感受中轴线的文化内涵 每年春夏，世界唯一一种以北京命名的野生候鸟——北京雨燕，都会在正阳门城出现。它们已经在北京中轴线正阳门上筑巢600多年，是北京中轴线上正儿八经的原住居民。2008年北京奥运会的吉祥物“妮妮”，就是以北京雨燕为原型设计的。楼阁高台上争逐竞飞的雨燕，成为古都北京一道自然与人文兼具的景观。北京雨燕是北京中轴线文化富矿中一个灵动的符号，还是活着的文化遗产。 5.再次阅读文段内容后你发现画线的句子存在问题，对这个句子作出修改。（2分） 第四部分 结语 北京中轴线的价值不仅在于它是独一无二的历史遗产，还在于它是北京城市的核心，是当代生活的重要载体，是今天国家礼仪、政治和文化中心。让文物活起来， ，达到真正焕发活力的目的。保护和传承北京中轴线历史文化，需要你我一同助力。 6.你查到北京中轴线作为历史遗产，对现实生活有着巨大的影响。因此，你在演讲稿结尾处补充一句话， 用上“不仅……更”关联词，向同学们发出倡议。（3分） 二、古诗文阅读（共17分） （一）默写。（共4分） 7. ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（1分） 8.但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》）（1分） 9.学校举办“弘扬中华优秀传统节日文化”主题活动，古诗文辑录栏目需要选用两句相关的古诗文，你建议选用“ ① ， ② ”。（本试卷中出现的句子除外。）（2分） （二）阅读《行路难（其一）》，完成10-11题。（共5分） 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 10.根据你对这首诗的理解，在下面的横线上填写恰当的内容。（2分） 前路坎坷，诗人万分感慨。其中“欲渡黄河冰塞川”的“ ① ”字，尤其体现了人生道路上的艰难险阻。因此，在看似欢乐的宴饮气氛中，诗人内心感受到的却是 “ ② ”。 11.面对人生困境，诗人的表现如何？请结合诗句具体分析。（3分） （三） 阅读《岳阳楼记》，完成12-14题。（共8分） 岳阳楼记 范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 12.下列词语中加点的字与“予观夫巴陵胜状”中的“胜”意思相同的一项是（2分） A.以少胜多 B.胜负乃兵家常事 C.不胜其烦 D.奇山胜景 13.结合文段内容对“不以物喜，不以己悲”的理解，下列选项中正确的一项是（2分） A.古仁人不因为外在景物欢喜，看重自己内心的喜乐伤悲。 B.古仁人与迁客骚人不同，他们很少有悲和喜的情绪波动。 C.无论外界或自身有什么起伏变化，古仁人都能豁达面对。 D.古仁人看淡世事，想远离朝堂，不被外物打扰自己心境。 14.根据《岳阳楼记》及下面一则材料，在后面语段中的横线上填写恰当的内容。（4分） 公少有大节，于富贵、贫贱、毁誉、欢戚，不一动其心，而慨然有志于天下，常自诵日: “士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”其事上遇人，一以自信，不择利害为趋舍。 公为将，务持重，不急近功小利。于延州筑青涧城，垦营田，复承平、永平废寨， 熟羌归业者数万户。于庆州城大顺以据要害，夺贼地而耕之。又城细腰、胡芦， 于是明珠、灭臧等大族，皆去贼为中国用。 （取材于欧阳修 《资政殿学士户部侍郎文正范公神道碑铭并序》） 欧阳修评价范仲淹“ ① ”，赞扬他不计个人得失的胸怀，正是《岳阳楼记》中“不以物喜，不为己悲”的真实写照。范仲淹一生用行动践行自己的政治理想，材料中能体现他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的事件是 ② 。 三、名著阅读（5分） 15.本学期同学们阅读了名著《水浒传》。书中的鲁智深、宋江、武松……这些人是否给你留下了深刻的印象？请从《水浒传》中，任选一个你欣赏的人物，向同学们做简要介绍。要写出人物的性格特点和主要事件。（100字左右） 四、现代文阅读（共26分） （一）阅读下列材料，完成16-18题。（共8分） 材料一 中国睡眠研究会发布《中国青少年儿童睡眠指数白皮书》，提醒全社会关注孩子们的睡眠问题。此次发布的《白皮书》涵盖了近7万人的线上调查结果，其中学生65648人，家长1916人。数据表明，36.5%的睡眠质量差的孩子会出现肥胖症，而在睡眠状况优的孩子中，这一比例仅为3.7%。此外，还有40.5%的睡眠质量差的青少年儿童会出现神经衰弱或抑郁。 从学习成绩看，在睡眠状况优的孩子中，分别有45.4%、34.1%的孩子在班级排名中分别位于前5%和6%—20%。而在睡眠状况差的孩子中，则有41.9%的排名在班级75%以后。 材料二 海军军医大学、上海长征医院神经内科赵忠新教授在对睡眠日中国主题进行解读时表示，睡眠时间缩短会对记忆损害相关蛋白造成影响。睡眠时间介于7—8小时，记忆损害相关蛋白几乎没有沉积；睡眠时间介于6—7小时之间的，与记忆损害相关病理改变Aβ蛋白沉积明显增加；睡眠时间少于6小时，痴呆相关的蛋白将以几何倍数增长。 但睡眠过多同样引起记忆损伤——日间思睡。35项不同研究，对近万人数据分析发现，每天睡眠超过9个小时的人容易出现记忆衰退的现象。日间思睡导致注意力不集中、记忆力下降，还是引起各种事故的重要因素。美国梅奥诊所老化研究项目证实，日间思睡量表评分高的70岁以上者，脑内的痴呆相关蛋白（Aβ）显著增多。思睡程度越重，越容易发生痴呆。 材料三 青少年阶段是迈向成人的重要阶段，在这个过程中 。睡眠其实相当于青少年向自我身心健康“存钱”的过程，睡眠规律、时间充足及质量高，意味着“存钱”多，便于第二天应对繁重的学习任务、压力及生活问题等。若睡眠“长期欠债”，则相当于向自我身心健康银行“取钱”及“花钱”的过程，“钱”花太多了后面就无法应对生活的各种压力。 优质睡眠具有促进大脑生长发育的独特功能。青少年大脑的发育尚未完全成熟，有大量的研究表明，睡眠能够保护大脑，具有提高和巩固记忆的作用。在睡眠中负责记忆的脑区将有价值的信息进行加工、存储，通过这种无意识的自发“温习知识”过程，将新知识整合到已有的、永久存储的知识网络中。作为易受情绪困扰的青少年来说，睡眠调控情绪的功能更为突出。国际睡眠权威杂志《Sleep》研究表明，受试者若将睡眠时间控制在4.5小时并持续一周，其会出现悲伤、烦躁、愤怒、身心不适等情况。但当他们恢复正常睡眠时，情绪则会有明显的改善。优质的睡眠还对青少年的免疫代谢、脏器功能、生长激素分泌具有重要的意义。免疫力的正常发挥中睡眠的作用不可或缺。一项针对睡眠与流感病毒的实验表明，平均睡5个小时的人，感染率达到了近50%，而每晚睡7个小时以上的人，感染率仅为18%。在代谢方面，良好的睡眠能够保障机体胰岛素、食欲素、瘦素处于平衡状态从而使得青少年的血糖处于稳定状态，避免暴饮暴食的发生。关于生长发育及修复方面，在睡眠的时候能够促进机体生长激素大量分泌和促进机体蛋白质的合成，给予各个器官组织休息和修复，促进机体的修复和生长发育。 16.根据以上三则材料，下列关于睡眠质量的说法，不符合文意的一项是（2分） A．调查数据显示，睡眠质量好坏与青少年儿童的学习成绩息息相关。 B．睡眠质量差的孩子容易出现肥胖症，睡眠质量优则没有这种困扰。 C．介于7-8小时之间的优质睡眠，能保护大脑，提高和巩固记忆力。 D．睡眠超9小时以上的，容易出现记忆衰退的现象，容易引发痴呆。 17.根据材料三的内容，在材料三的横线处补写一句话。（2分）。 18.从上述三则材料中可以看出，青少年保证7-8小时的优质睡眠，可以：①让身体正常发育，② 损害蛋白几乎没有沉积 ，③ 与成绩息息相关 。（每空限10字以内）（4分）